1樓：我是合法人類
基層人員 ，監督人員，讓底下的人舉報，而且舉報不會被忽視
請結合實際,談談廉政教育可以採取哪些形式,重點應教育哪些內容?論述答案
2樓：雲之墊付
一是加強監督和嚴明紀律， 切實搞好對上級決策部署和教育 重點工作、 重點專案執**況的監督檢查。首先要加強對政治紀 律執**況的監督檢查。要加強政治紀律教育，引導和督促廣大 黨員幹部堅定政治立場和把握政治方向， 增強政治敏銳性和政治 鑑別力，做到在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定，自覺同黨中 央保持一致，維護教育系統的和諧穩定。
其次要加強教育重點工 作、重點專案的監督檢查。把人民滿意學校建立落實情況、教育 重點工作推進情況、規範辦學行為情況、學校執行力建設情況、 重點專案資金使用情況及機關工作作風轉變、工作效率提高、工 作責任落實情況作為監督檢查的重點，跟蹤管理，跟蹤問效。加 強對重大專案的過程性督查，及時發現和反饋問題，採取措施予 以調整和完善。
其三堅持民主集中制，完善領導班子議事規則和 決策程式，切實推進政務公開、校務公開，明確權利界限，規範 權力行為，實施陽光治校。
二是保持思想純潔，切實加強反腐倡廉教育。要繼續抓好對 馬克思主義的堅定信仰，對社會主義、共產主義的堅定信念，對 3 改革開放和社會主義現代化建設的堅定信心教育， 加強黨的性質 和宗旨教育，進一步增強宗旨意識、政治意識，自覺把個人價值 融入到對黨和人民教育事業的不懈追求中； 要堅持不懈抓好反腐 倡廉教育，引導黨員幹部理解權力就是責任、幹部就是公僕、領 導就是服務，自覺做到忠誠履職、盡心盡職、責隨職走、心隨責 走；引導黨員幹部保持思想純潔，堅守精神家園，踐行社會主義 榮辱觀，做社會主義道德的示範者、誠信風尚的引領者、公平正 義的維護者。要不斷增強憂患意識、風險意識，牢固樹立正確的 世界觀、人生觀、價值觀，自覺貫徹落實科學發展觀。
要加強警 示教育， 紮實推進廉政文化建設， 切實構築崇尚廉潔的校園文化。
三是保持作風純潔，切實解決人民群眾關心的熱點難點問 題。首先要牢固樹立群眾觀點，堅持以人為本理念，認真落實各 項教育惠民政策，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，堅決制止 亂收費。其次要強化民主監督機制，著力提高領導班子科學民主 決策水平，進一步完善議事規則和決策程式，防止個人獨斷、決 策失誤和權力失控。
其三要大力弘揚高尚的師德師風。目前，有 些學校在師德師風方面確實存在著一些行為失範、 教風不正以教 謀私的現象，雖然發生在少數人身上，但在社會上造成了不良影 響。要切實加強學校師德師風建設，建立健全加強師德師風建設 的體制機制，採取有力措施遏制以教謀私行為。
黨員幹部特別是 學校領導幹部要做師德師風的楷模， 要求廣大教師做到的自己首 先要做到。學校要積極探索師德師風建設的有效形式，努力把高 4 尚的師德內化為廣大教師的自覺行為。
廉政建設如何抓好關鍵崗位重點人員的管理
3樓：匿名使用者
群眾的眼睛是雪亮的。
另外：從在沒有實現共產主義之前的億萬年裡頭的時候，在上崗前，向應受到保護的幹部和****，敬告一切細則，是專業廉政執行人員的防微杜漸和滿點布設的工作前沿。
另外：在用到廉政，這個大詞的時候，一定是，對公平地評價責任人員的社會貢獻和酬勞，合理施政的全部工作流程，是一定有最完整和最完善的考量。不令，我們，辛勤工作在一線的主力幹部，受到任何的委屈。
人情不可能不在；人事不可能不少；人性不能不堅守；人倫是對每乙個人。
積極保護好我們親愛的最優秀的被遴選進**工作的同胞；
積極地愛護敬愛的特別是已經為國家和人民做出過傑出貢獻的同志；
積極的以具體工作人員的設身處地為他們和她們著想制定好體諒的周遭；
積極保持每天的聯絡為最需要我們親愛才能帶給我們熱愛的頭羊摯愛關懷的愛護；
積極工作建立完整的機制制度和細則體恤公務員在更本就不完美的社會裡最大的可能的遭遇的實現的拾遺補缺；
積極對待已經產生的問題，完全舉例說明，詳細解釋，防患於未然；積極對待可能會產生的問題，隨時警惕，未雨綢繆；積極的態度，把完全枯燥、被動、無效的後台督查，推進到工作前沿的第一線，建立產品生產的產品圈樣的工作良性迴圈的至少是書面和檔案滿點布置的全部。是最大可能，減少廉政工作量；實現廉政建設的事實推進；真愛無敵給全部的工作在腹地的最優秀國人公民的最真誠的愛戴。
愛他們是從心開始。
不要讓同事們看到東西二廠的殘忍和殘酷的酷刑的震懾的老上吊繩。
要給親人親近和即出援手的真情實意的工作中不得以遭遇的實現幫助，扶維護我們國家的真人安渡任何完全可以預見的難關。
為人民服務
是每一為中國人互相的情真意切。
公民珍視和珍惜才有你我的好生活，在這戰亂和戰火依然的大千世界。
為積極地避險
為相互的依靠
為這只有你我的社會在職責謹守職責。
新形勢下如何加強黨風廉政教育
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5樓：瘋瘋由
加強黨風廉政教育
第一、順應形勢，增強黨風廉政教育工作的針對性。黨風廉政教育工作要想具有實效性，就必須增強針對性。要適應形勢，進一步明確黨風廉政教育的重點物件、核心內容和優勢特點，逐步構建以領導幹部為重點、以紀律教育為核心、以警示教育為特色的工作格局。
充分利用紀檢監察機關執紀監督的優勢，針對領導幹部容易犯錯誤的不同成長階段，強化黨紀政紀和廉政法規的教育。針對信訪舉報、巡視、黨風政風監督等工作中發現的苗頭性、傾向性、普遍性問題；抓住換屆選舉、過年過節等關鍵時點，實施有針對性的教育。
第二、把握規律，增強黨風廉政教育工作的科學性。一是要從內容上把握科學性。當前要在認真抓好理想信念教育、廉潔從政教育、黨紀政紀和法律法規教育的同時，著力抓好黨的十八大以來特別是總書記關於黨風廉政建設重要論述的學習和宣傳，堅持用新時期黨風廉政建設的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐。
二是要從方法上把握科學性。要注重整體推進、突出重點，以重點突破帶動和推動黨風廉政教育工作整體水平的不斷提公升；要注重經驗總結、成果鞏固，及時把一些富有成效的方式方法制度化、規範化、經常化；要注重多管齊下、綜合治理，把思想教育與制度、監督、懲治有機地結合起來，形成教育工作的長效機制。三是要從形式上把握科學性。
要本著形式多樣、寓教於樂的方針，積極探索黨員幹部喜聞樂見、易於參與的活動形式，使黨風廉政教育活動更加富有親和力、具有吸引力、增強滲透力、體現感染力。
第三、創新方式，增強黨風廉政教育工作的實效性。黨風廉政教育作為反腐敗的基礎性工作，它的出發點和落腳點就是通過治心、治本的基礎性工作讓黨員幹部將法律、紀律轉變為高度的自律，把外在的強制變成內在的自覺，讓廉潔自律意識在心底扎根。每次開展黨風廉政教育活動之前要反覆研究方法步驟，積極徵求意見建議，力求方案計畫便於落實，切實可行，做到「存在什麼問題就解決什麼問題，什麼問題突出就解決什麼問題」。
黨風廉政教育雖然落實在基層，但對各黨政機關不能放任不管。紀檢監察宣傳部門要堅持「推門聽課」，隨時發現解決教育中存在的問題；定期「上門會診」，及時幫助解答黨風廉政教育中遇到的疑難問題，落實「績效考核」；定期評教評學，傾聽教育物件對教育活動的意見和建議，讓他們對施教者「打分評優」。通過考、問、聽、查等方式，積極推進教育深入落實，不斷提公升教育功能和實效。
6樓：驛哃磧杔
隨著我國改革開放和現代化建設的不斷深入，特別是加入ｗｔｏ後，加強黨風廉政建設的工作將面臨許多新問題、新情況。
筆者認為在當前形勢下，開展黨風廉政建設應注意以下５個方面：
一是要有較強的政治性。政治性是黨風廉政教育的靈魂，在開展黨風廉政教育時，要教育廣大黨員幹部做到５個「不動搖」，即與***保持高度一致的決心不動搖、加快改革開放的信心不動搖、牢記黨的宗旨觀念不動搖、保持與人民群眾血肉聯絡的信念不動搖、堅持清正廉潔及堅決反對腐敗的恆心不動搖。
二是要注重實效性。黨風廉政教育要講求實效，不能片面追求形式上的轟轟烈烈，要實實在在地解決黨員、幹部思想上存在的突出問題，增強教育的說服力。要充分利用紀檢監察部門的職能優勢，加強典型性教育。
正面典型要突出德、能、勤、績，真正起到示範帶動效應，反面典型要注重警示震懾作用。
三是要突出針對性。黨風廉政教育在內容上要根據各個不同階段的形勢、任務確定教育重點，特別是要注意及時了解黨員、幹部的思想狀況，以較強的超前意識和工作預見性、敏銳性，發現和抓住苗頭、傾向性問題進行教育，及時回答黨員、幹部在現實生活中迫切需要解決的各種思想問題，將問題解決在萌芽狀態，做到有的放矢、對症下藥。
四是要做到經常性。黨風廉政教育是一項長期的、經常性的任務，不能緊一陣、松一陣，要常抓不懈。在繼承、利用好傳統的教育方法的同時，要積極探索更現代、更開放、更綜合、更生動的教育形式，不斷增強教育的吸引力和感染力。
當前可以充分利用網際網路這一載體，構築網上陣地，使廣大黨員、幹部及時得到應有的教育。
五是要有明確的導向性。開展黨風廉政教育，要堅持正面教育為主的方針。在實際工作中，我們要理直氣壯地肯定黨在反腐敗鬥爭中取得的顯著成績，毫不動搖地相信我們的黨完全有能力解決自身的腐敗問題，對於一些少數人的胡言亂語要給予有力的批駁，引導廣大幹部群眾認清黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的形勢，進一步增強反腐敗必勝的信心和旺盛的鬥志。
黨風廉政建設包括哪些內容？
7樓：種花家的小公尺兔
1、加強組織領導，明確工作責任。成立以局長為組長，副局長為副組長，各股室負責人為成員的源頭治腐工作領導小組。明確此項工作由局黨組書記、局長全面抓，副局長具體抓，領導組成員分頭抓，形成齊抓共管的工作局面。
2、強化理論學習，夯實思想基礎。始終把思想政治和黨風廉政教育放在首位。重點學習黨的十六屆五中會會和中紀委五中會會精神，加強宗旨觀念教育，堅定理想信念，樹立正確的人生觀。
加強法制觀念教育，堅持依法陽光行政。
3、健全工作機制，完善制度建設。將黨風廉政建設建設與環保重點工作來抓落實，納入建設目標量化考核體系，與業務工作一起部署，一起落實，一起考核。領導小組將定期召開會議，安排部署、督促檢查有關工作開展落實情況。
4、規範行政行為，簡化審批程式。以貫徹《行政許可法》為契機，進一步強化法治意識，提高部門依法行政水平和能力。進一步規範行政審批專案。
按照要求，對局現行行政審批專案進行全面清理，準確界定行政審批專案，凡是已被取消的審批專案，堅決取消。
5、強化服務意識，樹立單位形象。繼續強化「工作就是服務、服務就要創優」的理念，進一步牢固樹立全心全意為人民服務的理念，提高服務質量，優化服務水平。
「黨風廉政建設和反腐敗鬥爭是中國全黨共同的重大政治任務，必須全黨動手一起抓。其中的要害，就在於各級黨委（黨組）的主體責任是否落實到位。能否把這份責任扛起來，是對黨的領導幹部擔當精神的檢驗。
」**紀委委員、駐司法部紀檢組組長韓亨林說。
自黨的十八屆三中全會決定提出黨風廉政建設以來，責任歸位和落實工作受到重視。2023年，***先後6次主持召開專題座談會，7位**紀委駐會副書記分赴地方調研，都旨在督促落實「兩個責任」，尤其是各級黨委（黨組）要守土有責、守土盡責。
牽住「牛鼻子」、落實主體責任，是黨風廉政建設和反腐敗工作取得有力成效的關鍵。
跟崗實踐中哪些方面留下印象最深刻
你在實踐中的話,一般就是,你的行為舉止,就會印象深刻 談談你在以往工作學習生活經歷中,給你留下印象最深刻的一件事情,為什麼你這麼認為?40 給我印象最深的是,我在初中時班班規,要想老師不知道 就想想自己該不該做 現在想一想也挺有道理 老師就是教育大家不要有兩面,做人一定要光明磊落,不要前後不一 體會...
在學校教育實踐中教師的哪些行為違背或遵循了我國教育法律法規
在學校的教育 bai實踐中，教師有du 些行為是違背了國zhi 家的dao教育法律法規定，比如專說體罰和變屬相體罰。還有收受學生家長的有價 啊，再比如開辦課外班或者推薦組織學生參加課外輔導班，進行有償補課等等都是違反教育法規的。教師遵循或違揹人的身心發展規律對學生成長的影響 中小學教師職業道德規範的...
光圈與快門速度在攝影實踐中有哪些作用
光圈bai 光圈的大小決定著進光量du的多少,光圈越大zhi,進光量越小 dao 相反光圈越小專,進光量越大.快門屬 快門速度低,進光量大.相反快門速度高,進光量小.光圈和快門都跟光有關係,但它們的區別在於 光圈來決定整張 的乙個亮度,而快門則是用來抓拍高速運動中的物體.在抓怕的過程中需要高快門才能...