1樓：王者驢傲天
寫作思路及要點：寫作思路及要點：先簡單敘述故事的關鍵部分，闡明讀了該故事得出的觀點，圍繞基本觀點擺事實講道理，在最後聯絡實際生活得出總結。
正文：我非常喜歡《積木小屋》這本書，它講了乙個神奇的故事：老爺爺竟然住在海浬的房子中，每次當海水漫上來，老爺爺就像搭建積木一樣再蓋一層房子繼續住著，鄰居們都搬走了，老爺爺卻一直快樂的生活著。
我跟媽媽說，以後地球上的人口會越來越多，我們就不能住在狹小的陸地上了，是不是也可以像老爺爺一樣住在海浬？媽媽說，這也是個神奇的想法。書裡老爺爺為了找掉到海浬的工具，潛下水來到了小屋下面一層層的房子裡，想起了很多以前他和老奶奶在一起經歷的事情。
我想，人生的記憶像一年四季常青的松樹，永遠也不會凋零；也像甜美的果實，什麼時候想起來都那麼美好；還像書中結尾的蒲公英，永遠美麗的開在我們的心中。
這本書告訴我：我們要珍惜每乙個人，做好每一件事，即使是小事。
2樓：網友
積木房子閱讀了以後也就可以知道文明和周圍的人比和號物件處好關係，這樣我們才是乙個發展的大整體。
積木房子讀後感怎麼寫？
3樓：ray聊教育
描寫思路：首先寫這是乙個什麼書，然後寫裡面的故事，最後寫自己的感悟，其範例為：
我在假期讀了《積木房子》這本書，書中有許多有趣的故事。其中我最喜歡三個吃冰激凌大王這個故事。
讓我來給你講一講吧。你知道嗎，這個故事裡有三個名副其實的吃冰激凌大王，分別是瓷豬、泥巴熊、和陶貓。他們一次竟然能把二十五種口味的冰激凌吃下肚，每次他們吃冰激凌的錢都是從自己的肚子裡倒出來的。
哈哈！因為他們三個是存錢罐！
可是當瓷豬和陶貓把錢罐花光以後，泥巴熊就得冒著生命危險把自己摔碎才能拿到錢。這可怎麼辦？瓷豬和陶貓不想失去泥巴熊這個朋友，他們就想出了乙個辦法：
在細線的一頭拴上一小塊兒粘知了的膠，把線從泥巴熊頭頂的細縫裡垂進去，將銀角子乙個個粘出來。這個辦法可真有意思。
你看，只要多動腦筋，辦法總比困難多。所以對於我們來說也是一樣，我們在遇到困難的時候，不要慌張，要開動腦筋，多多去想。說不定我們也會想出好辦法呢！
4樓：職場方舟
幫你提供了乙個讀後感，供參考，不要全文抄哦。
今天讀了一本書，叫bai《積木小屋du》，是繪本，引人深思。 故事是這樣的zhi：一位老爺爺住在一座坐落在dao海上的奇怪房子裡。
之所以奇怪，是因為老爺爺住的這座小鎮，海水不斷**，淹沒了原來的房子，居民們就在原來的房子上建起新的房子，就想用積木搭的小屋一樣。 老奶奶在三年前去世了，只剩下老爺爺，老爺爺一早起來釣魚吃，屋頂上養著母雞、種著小麥，生活用品在來往的商船買，生活井井有條。 有一天，海水又淹沒了地板，老爺爺又要開始造新房了，但是，老爺爺不小心把工具掉到水下三層的樓層去了，於是，他潛入水下，去拿工具。
老爺爺拿到工具，看到房子裡破破爛爛的床，突然想起來了，三年前，老奶奶就是在這去世的，於是，他又想去再下面的房子看看，因為，無論是哪一層房子，都珍藏著美好的回憶。 春天來了，新房子建成了，牆縫那兒，開了一朵蒲公英，看到綻放的蒲公英，老爺爺露出了笑容。 通過這本書，我懂得了，回憶是美好的，值得珍藏的，可以時時刻刻去回味的。
但是往後新的日子也是值得珍惜的。這本書的譯者有一句話我很喜歡：「即使不能事事如意，如同書中的情節——海水總會淹沒新房，我們也依然泰然自若，滿懷期望，猶如老爺爺口含煙袋，微笑著望著在春風中綻放的蒲公英。
過去的日子就過去了，回憶固然是美好的，但我們更要認真的、鍥而不捨的對待今後的人生，創造出一片更美好的天地。 看完這本書，媽媽問我，海水為什麼會不斷**？我不知道。
媽媽說，是因為全球變暖，導致一些冰山融化，海平面**，才會有海水不斷淹沒老爺爺的房子。我更加敬佩這本書的作者了，他的書裡沒有任何勸誡的語言，卻用生動的故事，讓我們明白保護地球、保護我們美好家園的重要。 這本書的繪畫也很巧妙，讓人感到既溫馨，又沉重：
讓我們在乙個溫馨的故事裡，懂得了乙個沉重的道理，又在乙個沉重的話題裡，展現了乙個溫馨的故事。
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5樓：匿名使用者
你可以寫這個文章什麼地方寫的好？你從中學到什麼東西，受到什麼啟發？
6樓：鯨志願
生命的意義就是製造回憶，積木小屋層層疊疊的房間像一塊塊堆砌的積木，更像是乙個個儲存記憶的盒子。
讀了幾遍我的腦海裡突然閃現出乙個問題，為什麼老爺爺的房子一次又一次的被海水淹沒呢，我問媽媽。媽媽告訴我說：這個故事表面上是乙個關於回憶的小故事，實際上卻是一則全球變暖的小寓言。
是我們的全球環境被破壞致氣溫公升高，從而使雪山融化，水都流向了海浬，導致海水上公升。這就告訴了我們從小就要養成愛護和保護環境的好習慣。
我愛我的家，走進我的家就會讓人感到溫暖和舒暢，家是幸福的港灣。我愛我的家人，一提起筆，我第乙個想畫的人就是我的媽媽，然後再畫我和爸爸，因為媽媽是女人，我們是男子漢要保護媽媽。
讀後感怎麼寫，如何寫讀後感？
一 格式和寫法 讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用 讀後感 也可以用 讀 有感 二 要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地...
讀後感怎麼寫，讀後感怎麼寫 50字
從結構上看，一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成 一是要介紹原作的篇名內容和特點 二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價，也就是概括地談談對作品的總體印象 三是讀後的感想和體會。即一是說明的部分，二是要有根據評價作品的部分，三是有感而發，重點在 感 字上。首要的一點是 讀 讀 是感的基礎...
怎麼寫高中讀後感，高中讀後感怎麼寫
讀後感在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受 體會以及受到的教育 啟迪等寫下來，寫成的文章就叫 讀後感 讀後感的基本思路如下 1 簡述原文有關內容。如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，並為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出乙個 簡 字...