孩子在學校犯錯了，家長應對老師說什么？
1樓：匿名使用者
主要還是得看學校是怎麼處理的，有些學校可能管得比較嚴，動不動就會記大過記小過之類的，不知道你們家孩子是受到了什麼樣的懲罰，作為家長，可以這樣跟老師說：「孩子在學校犯了這樣的錯誤，是我們做家長的失職，給老師添麻煩了，以後我們一定會好好管教自己的孩子，還希望學校和老師能夠給孩子一次改過自新的機會」。
2樓：生活百科根根達人
1、當孩子在學校裡犯錯誤以後，老師肯定會讓家長到學校裡面談話，家長去學校的速度一定要快點，不可以一拖再拖，這是對老師最基本的禮貌。
2、等到了學校以後，和老師談話的時候，態度一定要真誠誠懇，詢問孩子為什麼要犯錯，又是因為什麼事情。
3、向老師道歉也不需要什麼技巧，最重要的是態度的問題，態度好的話，老師肯定會寬容和理解的。
4、知道了事情的結果以後，要好好教育孩子，如果破壞了學校的公共措施，要給予賠償，絕不可以逃避的。
3樓：
孩子在學校犯錯了，家長應對老師說什麼，家長對老師說孩子交給你了，你該咋管就咋管，我不會有意見的。
孩子在學校被老師批評，作為家長，正確的做法是什麼？
4樓：藍天
孩子在學校被老師批評，作為家長，正確的做法是什麼？
一、詢問孩子受老師批評的原因。
當孩子在學校受到老師批評之後，回到家中，孩子一定會特別沮喪，甚至還會那發脾氣。這個時候家長應該控制好自己的情緒，詢問孩子事情的來龍去脈。大部分孩子都是非常誠實的，他們會把白天在學校裡發生的事情向家長描述，還會發表自己的觀點，訴說自己的委屈。
只有了解清楚原因，家長才能夠做到心中有數。
二、和老師溝通，向老師請教，自己如何配合老師。
如果確實是自己的孩子做錯了，家長就要重視起來，及時和老師交流孩子的狀況。當自己打**或者發資訊和老師聊天的時候，老師一定會將白天的事情再次告訴家長，家長也能夠清楚孩子是否誠實。當然，家長的目的就是讓自己的孩子改掉壞毛病，變得越來越好，配合老師的工作。
向老師請教，接下來自己應該怎麼做，這樣才能夠減少孩子做錯事的頻率。
三、安撫孩子的情緒，讓孩子懂得老師的良苦用心。
當家長了解清楚事情之後，家長就應該去安慰孩子，應該實事求是說出自己的想法，但不要指責孩子，以免讓孩子的情緒更加低落。家長可以擁抱孩子，告訴他，知道孩子在學校裡受了委屈，媽媽表示非常同情，寶貝不要哭了，否則媽媽會傷心的。這時候孩子就會停止流淚，並回應媽媽的關心。
這時家長應該讓孩子學會換位思考，如果他是老師，面對班裡這麼多孩子，如果孩子做錯，卻不能夠批評，那麼，整個班級就會沒有規則，是非常難管理的；老師這樣做，一定是為孩子好，想讓你更加優秀。相信經過媽媽的開導，孩子就能夠理解老師了，心情也會變得開朗一些。
5樓：一塊研
此時孩子往往情緒低落，我們要先處理孩子的心情，再**事情。不要再雪上加霜，要讓孩子明白，無論如何，家長都是和孩子站在一起去面對，給孩子乙個情感上的支撐。然後，心平氣和與孩子溝通事情經過，引導孩子正確面對，有則改之，無則加勉。
不要讓低落的情緒蔓延或者轉化為反抗，當我們給予了孩子充分的理解，孩子往往是平靜和充滿力量的。當然，如果老師批評過重，還要考慮給老師建議，請老師方面也做個調整。
6樓：cc老師職場老司機
家長正確的做法應該是直面老師對孩子的批評，跟孩子說清楚老師為什麼會批評他，要讓他認識到自己的錯誤，保證下次不會再犯。
7樓：灰姑娘的姐姐
首先應該詢問孩子老師為什麼批評他，知道原因後再幫他分析是誰對誰錯，告訴他應該怎麼做？。
孩子在學校犯錯了，家長應對老師說什么？
8樓：在生活中成長
孩子在學校犯錯了，家長應該對老師說，不好意思老師，給你添麻煩了，我一定好好教育孩子，不在發生類似錯誤。
9樓：羅傑
家長應該首先徹底完整地了解情況，而不是一味地批評孩子，「老師，我首先要徹底了解情況，如果是我們家孩子的錯，我絕不姑息，但如果是別人的錯，我希望你換孩子乙個清白」
10樓：勤奮的八
如果孩子在學校犯錯誤了，家長應該好好的和老師說，自己孩子的確做的不對，希望老師能原諒吧。
11樓：匿名使用者
要好好教育孩子。
先從換桌布開始，首先，在桌面上點右下角的那個圖示進入個性設定，或者點手機上的menu鍵，然後點個性化設定，
12樓：匿名使用者
首先得認識錯誤，然後誠懇的向老師（同學）道歉，該賠償的進行賠償，保證以後不會再犯類似的錯誤，最後感謝老師的辛苦的付出。
13樓：助人為樂
知道了事情的結果以後，要好好教育孩子，如果破壞了學校的公共措施，要給予賠償。
14樓：匿名使用者
什麼也別說，聽老師說唄，態度誠懇點，免得老師越說越嚴厲。。。
15樓：匿名使用者
抱歉，我會管好自己的孩子的，也希望老師能好好教他。
孩子在課堂上犯錯，被老師批評後，家長該如何開導呢？
16樓：蜜罐娛樂記
孩子在課堂上犯錯，被老師批評後，家長該如何開導呢？孩子被老師批評了，心情肯定不好。家長首先要做的就是先安撫孩子的情緒。
你可以給孩子乙個充滿愛意的擁抱，帶孩子出去散步，轉移注意力，或者和孩子一起看一部喜歡的動畫片或者玩乙個玩具，讓孩子走出抑鬱的情緒。不要罵孩子，這樣可能會加重孩子的情緒。不要當著孩子的面說老師做錯了，這樣孩子會失去對老師的尊重，更不好管理。
對於老師來說，批評很大程度上是維護權威，指出孩子的問題。當然，有時候老師也會帶著自己的主觀情緒(比如今天發生了不好的事情，或者孩子一開始就給老師不好的印象)。人的心理活動是動態的，不能用一種情況就下結論，給老師貼上某種標籤。
對於孩子來說，被批評後，會覺得自尊心。
受到傷害。同時，根據老師批評的程度，他們可能會覺得自己不被接受，不被喜歡，與老師的關係也會表現出對立。他們渴望有人給他們肯定和鼓勵。
要知道，孩子犯錯的時候，往往沒有很好的規則意識。同時，他們對社會規則不熟悉，有些孩子與老師的性格特徵相牴觸(比如，內向的老師希望學生保持安靜，守規矩，而外向的孩子往往自控能力較弱，很難做好。
面對這種情況，明確家長在老師和孩子之間的角色至關重要。這一點非常重要。家長既不能給孩子充當「保護傘」，讓孩子和老師的關係對立，也不能只是保護老師，幫老師說好話。
相反，他們可以成為這個過程中的橋梁，幫助老師和孩子建立有效的溝通渠道。感同身受孩子的感受。在學習孩子被批評的初期，首先要做的是安撫孩子的情緒，因為當孩子被批評時，他的內心是緊張和擔憂的，他的自信心和自尊心受到了衝擊。
所以，首先要做的就是安撫孩子的情緒，傾聽他的抱怨，對他的經歷表示理解和支援，陪伴他走出負面情緒。
17樓：創作者
家長這個時候應該和孩子溝通，讓孩子認識到錯誤，讓孩子明白老師這樣做也是因為非常的關注你。
18樓：愛情來了擋不住
告訴孩子這是非常正常的現象，只要自己做錯了，那麼就一定會有人懲罰你。
19樓：某西某西
家長在生活中就應該安撫孩子情緒，告訴孩子老師這樣做也是為了孩子好，如果孩子這個時候討厭老師的話，那麼最後不會有好結果。
孩子在學校犯錯，被老師喊家長，家長該以何種態度對待此事呢？
20樓：小企鵝談世界
孩子在學校犯錯，被老師喊家長，家長對待此事：假如我的孩子總被老師叫家長，那寶寶身上毫無疑問存在那樣或是那般的難題。假如想改變這樣的狀態得話，我們就應該追根求源看一下孩子的問題究竟發生在哪兒？
而且我們應該無條件的愛，不可以嚴厲的批評小孩或者體罰孩子。在我們發現孩子錯誤做法以後，一定要向孩子講明白這類錯誤做法的弊端，隨後對他說以後一定要糾正。
教師一直叫家長，大家也發現小孩身上問題以後，我們一定要配合老師糾正小孩的錯誤做法。僅有家校配合，家長和老師配合起來，我們才會可以很好的糾正寶寶身上的錯誤做法。我們不應該牴觸老師叫家長，而是應該尊敬老師其實是為了我們自己的兒子，而且大家自己也要配合老師糾正小孩的這種做法。
還需要對孩子的給與最大的乙個包容和細心。因為孩子的成長只有一次，在大家的細心陪伴下小孩才可以健康快樂成長。
如果父母一直懲罰或者辱罵小孩，那孩子也會變得越來越自卑，甚至愈來愈反叛。我們一定要給予他們充足的陪伴和包容，靜等花開。 假如絕對是自己的兒子做錯了，家長就要引起重視，立即與老師溝通交流小孩的情況。
當我通**或是發訊息和老師聊天時，教師一定會將白天事兒再度跟家長溝通，父母也可以清晰孩子是不是誠信。自然，父母的目的就是為了讓子女改掉壞毛病，越變越好，相互配合教師的工作。向老師請教，下面自身該怎麼做，這樣才可以降低小孩犯錯誤的次數。
當家長考慮清楚事兒以後，家長就可以去寬慰小孩，應當求真務實表達自己的念頭，但是不要指責孩子，以防讓孩子情緒更為消沉。父母可以擁抱孩子，對他說，了解孩子在學校裡受委屈了，母親表明十分憐憫，商品不要哭了，不然媽媽會悲傷的。此刻孩子會終止落淚，並回覆母親的關懷。
這時候父母應該讓兒童學會換位思考，假如他是教師，應對班級那麼多小孩，孩子犯錯，但不可以指責，那樣，全部班集體便會沒有規則，是比較難的管理；教師這麼做，一定是為孩子好，想讓你更加出色。堅信通過母親的疏導，寶寶就能理解老師了，心情也越來越樂觀一些。
21樓：在那夜裡
家長應該先通過孩子了解一下這個事情到底是誰對誰錯，如果是自己孩子錯的話，就應該向另乙個同學道歉，如果是對方做錯了的話，就應該讓對方給自己的孩子道歉，一定要堅持底線，不要一味的指責罰孩子。
22樓：匿名使用者
家長一定要問孩子犯了什麼錯，然後一定要讓孩子改正，然後虛心接受老師批評，好好教育自己的孩子。
23樓：甜甜甜不俊俏
家長應該要先從老師那裡了解一下孩子犯的錯是什麼，然後站在孩子的角度考慮問題，要引導孩子。
孩子在校犯錯時，家長該如何當著老師的面正確批評孩子呢？
24樓：創作者
當孩子在學校裡邊犯錯的時候，老師直接把家長叫來，家長在當著老師的面前想要正確的批評孩子時，家長首先要意識到，了解一下孩子在學校裡邊究竟犯了什麼事情。然後再針對性的批評，但是家長要意識到，即使是當著老師的面前，也不能對孩子進行拳打腳踢的教育。如果家長直接當著老師的面前對孩子進行毆打，只會讓孩子覺得顏面掃地，在老師的面前會變得無地自容。
對於有一些性格較為淘氣的孩子，在學校裡邊相處的時候總是會在學校裡容易犯錯誤，尤其是當孩子在下課以後踢足球，直接把足球踢在了學校班級裡的玻璃上。當老師在解決這樣問題的時候，就會直接讓學生把家長請來，要求家長進行解決。家長如果在知道孩子出現這樣的問題時，家長要予以理解孩子，孩子並非是故意把足球踢在班級裡的玻璃上。
首先家長要意識到老師在遇到孩子犯了大問題的時候，才會把家長直接請到學校裡邊去。而家長在了解到孩子犯錯誤時，不能總是對孩子進行言語上的打擊，即使孩子真的犯錯誤了，可能是因為孩子不小心才犯了錯誤。家長要懂得原諒孩子，同時當著老師的面前要對孩子進行語言上的教育。
而語言上的教育一定是多鼓勵孩子，要讓孩子認識到自己的錯誤。
對於有一些家長在當著老師的面前想要教育孩子的時候，都是想要展現出自己的威風，就直接當著老師面去打孩子。而老師在看到家長如此暴力的時候，也會及時的制止家長這樣的行為，身為家長不能在老師的面前逞威風。教育孩子一定要用對方法，不能讓孩子覺得顏面掃地，因為每乙個孩子都是有自尊心的。
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