1樓：ilove錫
英語和語文一樣是個長期積累的科目。
你的問題我覺得，可能是你小時候看到書比較多，所以語文基礎比較好，而且雖然你不喜歡語文但是你並沒有放棄學語文這個科目，如果你想放棄的話，不做試卷就好了嘛，還有不要不喜歡老師就不學那個科目，學習是你自己的事。
英語呢，我們當時學的時候比較輕鬆，單詞是最主要的，課文內的重點句型要會，老師叫背的，要背的熟，其他的給你中文你要能翻譯出來才行。還要多做練習，你現在才是初一，做的題不多，積累的不夠多，雖然說完形填空不可能遇到一樣的，但是都是一些相同的語法。
2樓：肖肖蘇
你好，英語的成績不穩定的地方主要因為完形填空與閱讀，他們都是不確定的題目。所以很正常，抓好基礎，然後多做閱讀，自然就好很多。加油。
3樓：沉睡滴撒
小妹妹不要急，你才初一，關鍵看初二，拿不到第一，很正常，有些人太有天賦，不要和他們比，和自己比，考試有時是心態，你越想考好，往往會越考不好。不要把對老師的情緒帶到學習中，長久下去，你會搞壞自己的成績，得不償失。語文，是乙個積累的過程，一時半會兒出不了事，你是在啃老底子，底子總會用完的。
4樓：憂憂丹
英語麼，多看多讀多背，只要你記性好，多背點單詞，多讀些文章和句子，只要你能堅持就能有所提高。語文我也出現過你這樣的狀況，基礎是有那麼一點點，這會讓你的語文保持一種好的狀態，不過，也不要對語文太過不理睬哦，不然，它可是會在關鍵時候發脾氣的哦！
5樓：匿名使用者
我初三，也算個優生，但我並不認為名次很重要。只要該做對的題做對了，自己努力了，就足夠了分數只是學習情況的乙個體現，並不是全部。每個人都有自己的長處，要平和心態，考場冷靜發揮，考試考的就是心態。
問題一：英語是個積累性的科目，平時多整理錯題，生詞，不熟悉的語法，注重a卷的閱讀，b卷的對話和完形，注意作文盡量用簡單句子，不容易扣分。
問題二：語文考試現在大多考課外的文章，課內佔據的比例不多，況且那麼多重點篇目，一篇一篇複習太浪費時間。語文考的是對文字的靈敏度，與天分有關。
你有天分，所以考得好。但是千萬不要討厭任何乙個老師。作為學生尊師重教是最基本的，用心接納語文老師吧！
6樓：房霞飛
你的英語已經很好了，保持下去就ok，何必對自己要求那麼高呢？
語文大概是基因好吧。
乙個初中1年級的數學問題
7樓：左清安賽辛
設特里、納什各為x,y分。
列方程搜察盯和世和不等式：x-y=12,2y-x＞10,2x＞3y把x=y+12代入兩不等式得y＞22和y＜24所以y=23,x=35,小沒燃牛隊贏。
8樓：鈄運旺登子
設納什得分為a則特里為a—12.特的兩倍是2a-24，三倍是3a-36.納的兩倍是2a
由題，2a-(3a-36)的值大於0
2a-24-a的絕對值為10
則36》a，宴豎a-24=10或24-a=10，故讓棚a值可能為34或坦祥則14特里得分可能為22或2
初中一年級學習差怎麼辦
9樓：不懂先生
1、先學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
10樓：走向未來
努力唄，如果感覺比別人笨，假期就要提前學，慢鳥先飛。
11樓：江西新華電腦學院
現在並不只是只有中考一條出路，學習一門技術也是很不錯的，只要你自己好好學習，以後還是會很有出息的，並不混的比那些考上高中的人差，現在都是電子資訊話的時代，學習電腦技術會很不錯哦，有興趣可以去了解一下，這個專業還是很有前景的呢。
怎樣面對初一學習中的種種問題
12樓：匿名使用者
認真寫作業，上課認真聽，課前用小學老師教我們的預習方法預習，把每門功課當成主課，複習是必不可少的，一定要抓住重點學習。還有合理安排時間，制定計畫。
初一學生，有關學習的問題？
13樓：匿名使用者
初一新生學習方面存在的問題。
初一的新生，隨著教育環境的變化，學習內容的加深，思維要求提高，往往難於適應這個階段的學習，造成部份入學成績逐步下降，從而影響了後一階段的學習，通過調研發現，導致中小學生銜接不好的主要問題有：
1.課程增加，不適應。
小學課程比較單一，學生有較多的時候去學習語文、數學，故很難有跟不上班的現象，進入初中後學習科目增加，內容加深，新增加的科學，思想政治，並都是初三公升學考試的科目，如果不能及時有效地進行自我調節更新學習方法，那麼部份學生跟不上是難免的。
2.學習難度加大，心理準備不充分。
小學語、數、外教學與初一年級的語、數、外教學，在內容和方法上有較大的差異，加之初中是取消了入學考試，百分之百的學生都公升學，生源參差不齊。新生入學後學習語、數感到吃力，外語學習在新鮮一陣子後便興味索然。難度增加，讓許多學生無從下手。
這樣在初二往往會出現嚴重的兩極分化現象。
3.學習方法不科學，被動接受較為普遍。
新入學的大部分學生仍用小學的學習方法去學習初中的內容，課前不預習，課後不複習，內容不掌握就去急急忙忙做作業，機械地死記硬背，不少學生表現為很用功去又收不到很好的效果，往往取得的成績與他們付出的精力不成正比，於是這部分學生也容易落伍。
針對新生入學在學習中存在的這些問題，我們應從多方面著手，加強學生心理輔導，使他們有充分的思想準備，在學習方法上加以指導，提高他們的學習興趣，關心和關愛學習本身就有困難的學生，使學生盡快地適應初中階段的學習。我對家庭的要求，不是一定要給予輔導，給學生請家教，但要求家長要經常關心一下孩子的學習情況，看看每天回來有沒有看書做作業，有沒有預習和複習，特別是現在新課的改革，一定要更多的時間去看書，不但要求看課內書，還去看課外的一些書籍，現在考試的題型有的叫開放題，是在課本上找不到答案的，也有的是一題多解的，有多個答案的，所以學生在家督促他多看書是很必要的。另外我也希望家長多與班主任和任課教師勾通，經常用**或其他方式了解各門學科的學習情況，這樣，對你的孩子也是乙個約束，對教師也是乙個促進。
14樓：白雪現梅
能，買資料書從基礎開始學起慢慢趕。
15樓：肉肉y學姐
要注意培養孩子的聽課習慣，按時完成作業的習慣，準時上學的習慣，晨讀的習慣，課前預習以及課後複習的習慣，還有良好的作息習慣。
初中一年級的主題班會
這是壓縮版的，甲 喜別金鼠辭舊歲，笑迎金牛賀新春。乙 一轉眼，我們中國將喜事臨門 甲 那是，我知道，2010年的世博會 乙 2010年世博會的分賽區 甲 都將在我們中國舉行 乙 你還行吧 甲 什麼叫還行，你來試試 乙 早就等不急了 快點呀 甲 請看由 等帶來的小品，x，小品 乙 比你們的有意思吧 甲...
2019初中一年級上冊語文目錄是什麼
1.為你開啟一扇窗 2 繁星 3冰心詩四首 4安恩和奶牛 5古代寓言二則 6往事依依 7幼時記趣 8十三歲的際遇 9偉人細胞 是人教版的麼？如果是，目錄如下 第一單元 1 在山的那邊 2 走一步，再走一步 3 生命生命 4 紫藤蘿瀑布 5 童趣 口語交際.綜合性學習 這就是我 第二單元 6 理想 7...
上初中要準備什麼生活用，上初中一年級，女生該準備哪些生活用品和學習用品？
生活用品 1 喝水的杯子 最好是能蓋幹的不鏽鋼杯 2 牙刷和牙膏 牙膏建議帶家庭裝的那種 3 毛巾 多帶兩條，我有同學每次洗澡都重買乙個毛巾，然後就丟了，再洗再重買，浪費錢！4 肥皂 洗衣服的，不太會洗的最好帶洗衣液，洗衣液衝不淨沒有痕跡，洗衣粉衝不淨會有白痕 以及皂盒 建議用帶蓋子的 5 洗髮水 ...