1樓：
當然是城管好撒 吃國家飯 穩當！
而且晉公升的機會都比你當文員強，你當文員能被提公升嗎？
2樓：匿名使用者
我建議你做現在的工作。我也是應屆畢業生，從我們共同的角度出發。
目前是要有乙份穩定的工作，去城管的話，穩定的太過頭了，我的意思就是，吃國家飯，很穩定，但是可能注定一輩子就沒什麼起色了。
在外企的話，現在做文員，有機會還是能起來的，既然公司答應讓你轉正了，應該就沒什麼問題。
3樓：留聽閣
能轉正當然是公務員好了，但個人的專業、興趣、愛好等也有關，如果你喜歡在外資企業幹，以後當領導的，就先從文員幹起，等有了工作經驗後，在跳槽到更好的企業去。關鍵還是取決於你自己。
4樓：匿名使用者
在公司有發展的機會，現在是文員，憑你的底子只要把工作負責起來以後不愁晉公升，城管的工作合同到期就可能下崗，沒有什麼保障，也沒有什麼發展，現在在編的都可能被機構精減，況且臨時工，那樣不符合你的預期！！
5樓：匿名使用者
城管這個職位的名聲不好，你願意從事我也沒轍。
我覺得以你的能耐，要轉正有編制是遙遙無期的事情。
自己想多少人覬覦這樣的職位。
就業前景
6樓：微弱苗條彼
就業前景就是就業形勢。就業形勢是指畢業生就業的大背景，既包括國家政治經濟和社會發展狀況、畢業生就業市場的供求情況，也包括行業發展情況。就目前的發展趨勢來看，就業前景好的專業有電腦科學與技術、學前教育、外語專業、會計類專業、土木工程等。
了解就業前景的目的就是為了更好的就業，就業最直接的好處是可以解決衣食住行；可以在工作中鍛鍊自己，積累處世財富，不斷完善人生觀、世界觀、價值觀，讓自己與象牙塔逐漸脫鉤；實踐是檢驗一切的真理，通過工作實踐，不斷修正自身不足，切實提高自身綜合素質；可以通過勞動成果體現自己的價值，並從中得到最大滿足；在工作中可以充分體驗到現實的殘酷和真情的可貴；通過努力有機會讓自己的夢想變為現實；回饋社會，回報父母；工作的繁忙可以讓人無暇顧及其他，就不會天天胡思亂想，可有效的減少對社會的潛在威脅；人說人窮志短，工作了賺錢了，腰桿自然就直了。
在報考專業時不只是選擇自己感興趣的專業，也要根據專業的就業前景來考慮。
就業問題現狀
7樓：娛夫子
就業問題現狀如下：
1、新增就業勞動力不斷增加。
2、城鎮下崗失業人員增多，失業率不斷攀公升。
3、農村就業問題更加突出。
原因：1、**在就業管理方面的職能缺位。由於長期受計畫經濟模式的影響，**對市場經濟體制下的就業管理職能不夠明確和不能及時轉換到位而造成的管理職能缺位，是多年來存在的現象。
2、城市化進展比較遲緩。城市化是乙個國家或地區實現人口集聚、財富集聚、技術集聚和服務集聚的過程，同時也是乙個生產生活方式轉變、組織方式和文化方式轉變的過程。
3、社會保障制度不夠完善。
4、人力資源開發不足。我國目前的就業矛盾，既存在總量問題，也存在結構問題。結構問題主要反映在教育體制和人才培養結構上。
在經濟發展過程中，朝陽產業不斷興起，夕陽產業不斷被海汰已是必然趨熱，由此必然會造成結構性失業，這就要求**必須對勞動者不斷進行知識和技能的更新。
從總體上看，我國現有勞動者平均受教育水平低，科學文化和技術素質整體較差。
未來就業會越來越難嗎
8樓：雲深見鹿穎
會越來越難。
1.如今的許多行業受疫情大因素的影響，行業本身就不景氣，給我們帶來了不小的就業影響，而且行業的不景氣還會導致公司內部裁員，漏旦導致就業環境越來越難。
2.如今的教育水平發展，大學生遍地都是，本科學歷不再稀返粗擾有，高校錄取人數不斷攀公升，社會中沒有太多空缺的崗位，熱門專業接觸於飽和狀態，加大了我們的就業難度。
3.我們很多人，從來都不會進行一定的職業規劃，缺凳歲少職業規劃，我們就會隨便找工作，以至於找不到與自身相匹配的工作，就會導致失業，失業的人自然會找合適的就業，更加加大就業難度。
關於前途的問題
9樓：一襲可愛風
分類： 社會民生 >>求職就業。
問題描述：高3畢業了，由於種種原因沒去上大專，找了個還行的培訓班，在那也學了乙個多月，想學習機械設計，但是對這個沒什麼興趣，再加上從初中開始就是物理化學差勁，所以想放棄，但是又不知道學些什麼，到目前為止學了機械製圖和cad,還有3d沒學，感覺學習這些沒什麼困難，但是現在很迷茫，不知道學了這些有什麼用，可以做些什麼，還可以再學些什麼，請各位指點下。
解析： 很多人在這個年齡```都有這個問題```不是每個人都會成功```但是可以肯定的是```不努力就注定失敗```人總是要往前走的```腳步慢下來的時候```需要自己提醒自己```或者聽從別人的提醒```你現在就應該聽別人的```應為你已經不知道該怎麼走了```也許你已經聽不進父母什麼話了```這是一種心理正常牴觸反應```聽周圍年紀比你大的人的意見吧```很受用的```現在你能做的就是學好一門技術```將來自己也有門技術```你不能幾年後還依靠父母吧```學習都很枯燥```你現在可以進入社會了```但是你能幹什麼```想想```斤毫有門技術```工作才會有著落```試著把這些話對自己說一遍```每天睡覺前反省一下```現在該努力了```
就業問題現狀
10樓：小先又噠噠
就業問題現狀如下：
隨著我國高校教育的發展，大學生的數量急劇增加，大學生就業問題也日益凸顯，已成為眾多**和社會各界關注的熱點和焦點問題，解決好這個問題，既能有效促進社會發展和社會穩定，也能真正把知識變成生產力，從而推動乙個國家的軟實力發展。
若解決不好這個問題，也會使教育教學得不到深入開展，不能把人力資源變成社會財富，更是一種損失，也不利於乙個國家其他方面的發展，而解決就業不僅僅是國家的責任，也需要社會﹑高校和學生的共同努力。
影響大學生就業難的癥結所在：
1、願望與現實之間的反差。家庭與學生個人的觀念在一定程度上也造成了就業困難。家庭對子女教育特別是接受高等教育的投資日漸鍵譁增大，對子女就業的期望自然伴隨教育投資的增長而提高，這是一種客觀反映。
2、市場資訊不完善導致就業不對稱。畢業生求職和用人單位招聘是乙個互動過程。在此過程中，畢業生需要通過各種途徑獲得用人單位的資訊，同時用人單位也要充分了解求職人的資訊，二者是雙向選擇的過程。
一方面，求職人員需要了解用人單位所需人才、薪資待遇、具體工作等實際情況；另一方面，用人單位則需要了解求職人員的真實資訊，包括其知識結構、綜合素質以及將來的發展方向等。
3、結構性矛襲亮如盾，供求錯位。 我國的大學生培養機制脫離社會實際需要，社會需要的人才大學不**，非常短缺，而社會不需要的人才大學又拼命培養，導致過剩，因此，我國大學生的就業難題其實是乙個結構性過剩問題。
在市場經濟發展到今天的地步，許多高校仍在遠離市場實際需求，相關教材也過於陳舊，在這種狀況下培養出來的學生，怎麼能為社會所接受，從而加劇了結構性矛盾。
4、就業市場不規範。目前，我國就業市場還存在一些不公平和不規範的現象，就業市場發育不良對大學生的就業造成多方面的損害。在我國的就業市場上，一方面是片面的人才觀、用人觀造成了學歷崇拜與學歷歧視並存，直接降低了大學畢業生與就業機會的有效匹配，也造成了人力資源的巨大浪費，扭曲拍啟了正常的人力資本投資行為。
另一方面是各種非正常現象的影響，破壞了就業市場的公平性，人際關係客觀上在我國現階段的就業中起著非常重要的作用，就業機會的不公平不僅表現在大學生之間，也表現在大學生群體與其他群體之間。正是由於有關部門未能有效地維護就業市場的公平競爭，導致了最具就業競爭力的大學畢業生反而成了特殊的就業弱勢群體，這是就業市場異化的直接結果。
關於就業的問題，就業問題現狀
1.缺乏自我認知及定位，眼高手低。當下很多大學生在面臨就業問題時常常不能夠準確給自己進行定位，也就因此出現了眼高手低的現象。一方面對自身能力沒有清晰的認知，總是希望剛畢業就能夠擁有乙份可觀的好工作。殊不知剛步入工作崗位的自身各方面能力尚缺乏，因此錯過了一些能夠真正學到東西的好崗位。2.工作首選迷茫，...
關於遊戲設計的就業問題，關於就業問題 100
呵呵,看來樓主大體的想法是走技術路了.首先告訴下,我學的是計算機,現在大三,也想往遊戲方面發展.我不敢說我的觀點一定正確,只是寫下來供樓主參考,希望對你有用.1.針對你的程式設計基礎比較弱,我建議你先從c語言開始學,一般來說新手學習程式設計都是從它開始,是門入門語言,學好以後你再做其他的會順利很多....
解決就業問題有什麼意義,解決就業問題的意義是什麼
要弄清解決就業問題的意義,首先要知道失業的危害 危害之一,浪費 勞動力資源 就業是民生之本,勞動乃天賦人權。勞動者沒有就業門路而淪為失業者,從個人和家庭來說,不僅可能導致一家人的生活沒有依託和著落,甚至忍飢挨餓,而且對失業者的心理打擊是沉重的和無法估量的 從國家和社會的角度看,可能導致的麻煩與危害就...