1樓:王者sb無敵
1)知的能力(learning to know),也就是掌握認識世界的工具。要學會廣博與專精相結合,由博返約的學習方法。
2)學會做事的能力(learning to do),也就是要學會在一定環境中工作的能力,善於應付各種可能出現的情況。報告中特別強調了從技能到能力的轉變,也就是說,學會做事的能力,不僅要學會實際動手操作的技能,更重要的是要具備一種綜合而成的能力,它包括如何處理人際關係的能力,社會行為、集體合作的態度,主觀能動性,管理能力和解決矛盾的能力,以及敢於承擔風險的精神。因此,學會做事的涵義,在很大程度上同處理資訊和人際交往的能力密切相關。
3)學會共處的能力(learning to live together),也就是在人類活動中,要學會與他人一起參與。現代社會既充滿競爭,也離不開合作。要學會在合作中競爭,在競爭中合作。
既要尊重多樣化的現實,又要尊重價值觀的平等,增進相互了解、理解和諒解,加強對相互依存關係的認識。
4)學會發展的能力(learning to be),也就是要學會適應環境以求生存,改造環境以求發展的能力。每個人若要求得有價值的生存和發展,更有效地改造自然、改造社會,就必須充分開發潛能,發展個性,提高素質,增強自主性、能動性、創造性和責任感。
上述四種基本的學習能力,是教育的四大支柱,缺一不可。教育如果僅僅侷限於教學生以知識,是遠遠不能適應現代社會要求的。
1加強道德教育,重視人格培養。
2始終抓住基礎,及時更新內容。
3發展智力能力,培養創新精神。
詳細來自。
2樓:去哪哪兒生意好
最重要的是:靈活教學,切勿滿堂灌。注意引導學生進行思考,講過例題後,要讓學生進行習題練習,不是多做題,應該是一道兩道,為的是鞏固記憶。這是數學的方法。
英語就應該學生自己多下功夫啦,語文也是,倒是你可以提供給學生好的學習方法。切記一定要和學生搞好師生關係,他們喜歡你就一定會認可你。
3樓:chjian蘭花
師生互動。生生互動。以學生為主教師為輔。
“在做中學”的教學原則是( )提出來
4樓:濮慨蒲天蓉
答案】a【答案解析】
杜威提出了“在做中學”的教學原則,該原則貫穿了杜威的整個教學領域的各個方面。
進行中學課程設計時、注重什麼
5樓:拾起天
就我個人經驗看來,有以下幾點注意事項:
1.準備好開場白,盡快進入主題。
2.講究重點突出,詳略得當。
3.劃分好時間的安排,控制好時間,既完成乙個小部分要多少時間,把所有的小部分所需的時間加起來約等於乙個課程的時間。
4.要做到心中有底,可能某些環節與自己預想的不一樣,要有心理準備,然後設計課程上要靈活,設計幾個快慢可以靈活控制的來掌控時間。
5.課程要讓大家學到東西,自己要語氣活躍,有熱情。
“在做中學”的教學原則是( )提出來的。
6樓:逄富前曼雁
答案】a易考吧提供答案解析】杜威提出了“在做中學”的教學原則,該原則貫穿了杜威的整個教學領域態卜的各個源閉飢方面雹返。
戀愛中,最重要的是什麼,愛情中最重要的是什麼?
信任不知道為什麼。戀愛中的人神經就會特別敏感。你一點點細微的,或者是無意的 回動作,對方可 答能也會想半天。你想向對方表達什麼。多一點的信任,少一點的猜疑。你們的路會走的很遠的。失去信任的愛情。只會是一場無聊的遊戲和鬧劇。年輕人在談戀愛的時候 我只能說有一部分 其實沒有太重視 溝通的重要性 其實遠遠...
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其實仁者見仁,智者見智拉 首先決定能不能在一起的先決條件是 男女之間要有彼此喜歡或愛的成分 其次是尊重和信任 而後是有沒有在一起的信念 這都是人們觀念上認為一定必要的 其實現代社會中男女能否在一起 有很多很重要的因素 說實際一些的性格是不是合適 經濟觀念和經濟水平是不是合拍 對待他人和待人處世的原則...
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我時常在想,人生最重要的是什麼?我在中學的時候,看到一篇文章,人生的路到底該走向和方?從那個時候起,我也開始思考我的一生到底要怎麼過,我要成為乙個什麼樣子的人?現在也因為思考的多了,我也開始變得越來越明了了,我們人生的路,一定都是我們自己設定的,在我們經意與不經意之中,所以,每個人都是自己生命的創造...