1樓：船帆煇
1、習慣是社會的巨大的飛輪和最可貴的維護者 ——威•詹姆斯。
2、乙個人對社會的價值首先取決於他的感情思想和行動對增進人類利益有多大的作用。 —愛因斯坦。
3、資本主義社會裡的民主是一種殘缺 ——清•梁啟超。
4、乙個人最傷心的事情無過於良心的死滅，乙個社會最傷心的現象無過於正義的淪亡。 —郭沫若。
5、學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。 —愛因斯坦。
6、學生的思想，如一面鏡子，在鏡中既能看到教師的人品，也能看到社會的風尚。 —未知。
7、勞動受人推崇。為社會服務是很受人讚賞的道德理想。 —杜威。
8、英雄——就是這樣乙個人，他在決定性關頭做了為人類社會的利益所需要做的事。 —伏契克。
9、人只能有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。 —愛因斯坦。
10、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。 —易卜生。
11、只有人們的社會實踐，才是人們對於外界認識的真理性的標準。真理的標準只能是社會的實踐。 —***。
12、不參加變革社會的鬥爭，理想永遠是一種幻影。 —吳運鐸。
13、人活著，總得有個堅定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對社會有所貢獻。 —張志新。
14、乙個人對社會的價值首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。 —愛因斯坦。
15、人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —愛因斯坦。
16、決不要把你們的學習看成是任務，而是乙個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今後工作所屬社會的利益，去學習。 —愛因斯坦。
17、在學校和生活中，工作的最重要的動力是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。 —愛因斯坦。
18、人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。 —愛因斯坦。
19、不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著高貴的質量，超脫時代和社會，走自己正確的道路。 —愛因斯坦。
20、社會的改造要依靠教育的改造。 —杜威。
21、不能提高人民的文化程度，新民主主義社會國家的建設是不可能的。 —徐特立。
22、如果未來的新社會要能夠重視人的基本需要，那麼它們就應最大程度地註意人的教育需要。 —朗格朗。
2樓：現金戰隊答題團
1.教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵雲推動一朵雲，乙個靈魂喚醒另乙個靈魂。 -雅斯貝爾斯。
2.即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。——愛爾維修。
3.最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。 —愛因斯坦。
4.教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。——法）盧梭。
5.教育的偉大目標不只是裝飾而是訓練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經驗的累積。——愛德華茲。
6.教育不是灌輸，而是點燃火焰。--蘇格拉底。
7.教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納。
8.該教的是思考的方法，並非思考的結果。——顧立德。
9.教育真正的目的，並不只強調人做善事，同時還要教人從善事中發掘出喜悅。 —羅斯金。
10.教書是一種很愉快的事業，你越教便會越愛自己的事業。當你看到你教出來的學生一批批地走向生活，為社會做出貢獻時，人們會多麼高興呵！
青出於藍，而勝於藍，後來居上，這裡不也正包含著你的乙份辛勤的成績在裡面嗎！ —徐特立。
11.要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生，才能教出學而不厭的學生。 —陶行知。
關於學生的名言有哪些？
3樓：房燕楠
我們的學生就像一面鏡子，你笑他笑，你哭他也哭；我們的生活因為學生而變得異常美麗；我們的教育由於關愛和賞識而充滿溫情，這是最珍貴的。
用最大的希望去期待未來；用最少的浪費面對現在；用最多的夢面對未來。
人，只要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境也都能適應。
只要有無限的熱情，乙個人幾乎可以在任何事情上取得成功。
人生重要的在於確立乙個偉大的。目標，並有決心使其實現。
1、一帆風順，並不等於行駛的是一條平坦的航線。 2、為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。 3、在咱們所具有的一切缺點中，最為粗魯的乃是輕視咱們的存在。
4、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。 5、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。 6、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨：
面對決戰，不懼怕！ 7、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。 8、不拆巖要學花兒只把春天等待，要學燕子把春宴尺天銜來。
9、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。 10、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。 11、順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人們所驚奇。
12、努力造就實力，態度決定高度。 13、昨天是張過期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現金，要善加利用 14、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的。 15、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
16、沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。 17、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象徵。 18、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
19、勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。 20、離開奮鬥的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程 21、聞雞旅祥御起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現輝煌王者風。
4樓：厹適
乙個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。
有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分。天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比的。不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。
閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。
我們必須學會這樣一種本領：選擇最有價值、最適合自己好咐所需要友閉純的讀物。在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。
自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書告訴你使我到達成功的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神。
為學正如撐上水船，一篙不可放緩。
真理就是具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實了和證明了它。
有了天才不用，天才一定會衰退的，而且會有慢性的腐朽中歸于消滅。古今來許多世家，無非積德。
天地間第一人品，還是讀書。乙個人應養成信賴自己的習慣，即使在最危急的時候，也要相信自己的勇敢與毅力。
天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人態笑越有天才，他面臨的任務也越複雜，越重要。
跟學生有關的格言
5樓：膽大的小螞蚱
1、不是生活決定何種品味，而是何種品味決定何種生活。
2、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極。
3、機會從來就不會失去，你錯過的別人會接住。
4、沉默不是指一味的不說話，沉不住氣的人容易失敗，適時的沉默是一種智慧、一種技巧、一種優勢在握的心態。
5、愛人是路，朋友是樹，人生只有一條路，一條路上有多顆樹，有錢的時候莫忘樹，缺錢的時候靠靠樹，幸福的時候別迷路，休息的時候澆澆樹。
6、若要優美的嘴唇，就要多講親切的話語，若要可愛的眼神，就要看到別人的好處，若要苗條的身材，就要把你的食物分給飢餓的人。
7、心態決定狀態，心胸決定格局，眼界決定境界。
8、對朋友的失敗，請閉上你的眼睛，但對他的劣跡，請睜開眼睛。
9、木桶最短一節決定其容量，鐵鍊最弱一環決定其強度，人最大的缺點決定其是否成功。
10、人生為棋，我願為卒，行動雖慢，可誰見我都會後退一步。
11、用快樂去奔跑，用心去傾聽，用思維去發展，用努力去奮鬥，用目標去衡量，用愛去生活。
12、真正的好朋友，並不是在一起有聊不玩的話題，而是在一起，就算不說話也不會覺得尷尬。
13、在思想上大手大腳，在生活上適可而止。
14、對親人最大的愛，是看好自己別惹事。
15、性格本身沒有好壞之分，樂觀和悲觀對這個世界都有貢獻，前者發明了飛機，後者發明了降落傘。
16、停下來休息的時候不要忘記別人還在寬或橡奔跑。 17、嫉妒是一把刀，最後不是插在別人身上，就是chajin自己心裡。
18、乙個輸不起的人，往往就是贏不了的人。
19、年輕的慎旁朋友，請不要把生活當作風景來欣賞，也不要把生活當作沙發來坐臥。
20、朋友落難的時候，主動伸手去拉一把，自己不順的時候，盡量不要去麻煩朋友，這是交友之道也是為人之道。
21、成功者總是處境不佳時候振作起來，從而改變處境，失敗者總是在處境不佳時自暴自棄，結果處境更糟糕。
22、過錯是短暫的遺憾，錯過是永遠的遺憾團裂。
23、大海倘若沒有千竿深度，哪有如山浪頭。
24、雨驟，打不濕鴨子的翅膀，風狂，吹不滅螢火的燈光。
25、當你以為自己一無所有時，你至少還有時間，時間能撫平一切創傷，所以請不要流淚。
6樓：懷安荷
所有讀過的書，看過的書，念過友櫻的詞，都會寫進我們的氣質裡，藏進我們的靈魂裡，變成眼底的清風朗月，變成心中的星辰大海。
保持炙熱，堅持下去，或許前路未必光明坦蕩，但一定充滿無限可能。
誰都願意做自己喜歡做的事，可是做自己該做的事，才叫成長。
你背不下來的書，總有人能背下來，你做不出來的題，總有人能做出來，你願意拖到明天的事，總有人今天努力做完，那麼不好意思，你想去的學校也只能別人去。
快人一步是天才，快兩步是黑馬。
這世界本不公平，這世界又異常公平，你得到的其實都是應得的，你有多努力就有多特殊。
半山腰總是擠的，你要到山頂看看。
願你以渺小啟程，以偉大結束。
夢想是清晨拿起筆的堅持，好譽叢是掀開虛培被子的毫不猶豫和冷水撲滅的情形，是六點看到旭日東昇的經驗和筆記綻放的光。
沒有什麼來不及，現在就是最好的開始。
願你低頭有題抬頭有星，手中有筆，心中有夢。
努力追光的人，總有一天也會光芒萬丈，閃閃發亮。
希望上面的格言對你有幫助！
7樓：草木年華
學生，也叫學子；一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人，而在研究機構或工作單位（如醫院、研究所）學習的人也稱學生，根據學習的不同階段，我們可以把學生分為：幼兒園學生、小學生、中學生、高等院校學生（大學生、碩士研究生、博士研究生）等等。學生是一種身份的名詞，具有學籍的人都統稱學生。
學生神襲豎永遠離不開學習。故而古代就出現了和學生有關的許多句子：
1.少壯不努力，老大徒傷悲。
2.花有重開日，人無再少年。
3.一日之計在於晨，一年之際在於春。
4.言必行，行必果。
5.多行不義必自斃。
6.黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
7.讀書有三道，眼到，口到，心到。
與學生有關的格言警句：
1.書籍游大是人類進步的階梯。
2.只禪滲要學不死就往死裡學。
3.如果說學習有捷徑可⾛，那也⼀定是勤奮。
4.天才是1%的靈感加99%的汗水。
5.學而不思則罔，思而不學則殆。
6.失敗乃成功之母。
7.知識是取之不盡，⽤之不竭的。只有最⼤限度地挖掘它，才能體會到學習的樂趣。
8.學習的成功與失敗原因是多⽅⾯的，要⾸先從⾃⼰⾝上找原因，才能受到⿎舞，找出努⼒的⽅向。
9. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。
10.一分耕耘，一分收穫。一藝之成，當盡畢生之力。
11. 站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。
12. 只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
關於寬容的名人名言小學生，關於寬容名人名言
1 施行教人寬容。狄斯雷利。2 惟儉可以助廉，惟恕可以成德。大意 只有節儉可以使人廉潔奉公，只有寬容可以使人養成好的品德。警言。3 沒有單純善良和真實，就沒有偉大。托爾斯泰。4 善良的忠實的心裡充滿著愛的人，不斷地給人間帶來幸福。馬克 吐溫。5 忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。法 盧梭。6 不責人...
關於大學生上課的重要性的名言，關於大學生的名言
1 敏而好學，不恥下問 孔子 2 業精於勤，荒於嬉 行成於思，毀於隨 韓愈 3 學而不思則罔，思而不學則殆 孔子 4 知之者不如好之者，好之者不如樂之者 孔子 5 三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之 孔子 6 興於 詩 立於禮，成於樂 孔子 7 己所不欲，勿施於人 孔子 8 讀書破萬...
關於安全的名言，關於安全和環保的名言
1 親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。歌德 2 生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。伯克 3 平平庸庸最安全。孟德斯鳩 4 生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。張聞天 5 尊重生命，完全尊重生命。杜伽爾 6 放棄基本的自由以換取苟安的人，終歸失去自...