1樓：諮詢與解答
微笑]親你好，根據查詢，作文中設計人物語言有以下幾個原則。第一，設計人物語言必須遵循身份驗證原則。每乙個人都知道要想解渴就需要喝水，要想衣服合身就需要量體裁衣，而要想使人物的語言得體，就要讓人物語言符合人物的身份、年齡、地位等因素，這就是人物語言的身份驗證原則。
第二，設計人物語言應服從個性化原則。第三，設計人物語言還要注意適應性原則，即語言描寫要適應人物所處的特定環境並由此產生的特定的心理狀態。
第四，設計人物語言還應注重精煉性原則。
親，語言描寫是通過對人物獨白、對話的描寫，用來表明人物身份，表現人物性格，表達思想情感的寫作方法。語言描寫是塑造人物形象的一種重要手段。在寫作中，成功地運用語言描寫，對於刻畫人物性格，反映人物心理，表達人物思想感情從而塑造人物形象有著十分重要的作用。
想要通過人物語言描寫來彰顯人物個性，刻畫人物性格，反映人物心理，從而成功塑造豐滿的人物形象，我們既要遵循人物語言的身份驗證原則，寫出人物的個性化語言，也要注意讓人物語言符合人物所處的特定環境及特定心理狀態，注重從生活語言中精挑細選、精心提煉，增強人物語言的精煉性。
親已為你回覆問題希望能幫到你的[微笑]
如果可以請給乙個贊謝謝您[微笑]
2樓：雨嵐說金融
作文練習中，離不開語言描寫，即對人物說話的描寫。把人物說話寫好了，對提高文章質量關系重大。
要把人物說話寫好，就要學好語言描寫的基本功---寫說話句的五種形式。
說話句一般由"說的話"和"提示語"組成。
這兩部分，有幾種組合形式？
第一種，提示語在前。如：
已經到了門前，小章停下腳步："我數一二三，我們一起衝進去！"
第二種，提示語在後面，如：
還有多遠？"沒走幾步，霸天就吃不消了。
第三種，提示語在中間，如：
我叫小章，"小章把霸天、俊傑和李樂往小櫻跟前推，"他是大力士霸天，他是乖乖仔俊傑，他是黑鬼李樂。"
第四種，省略提示語，如：
杜真，你把門開啟！"
大雄使勁地拍著門。怕不開，又推。
門一下子開了，大雄撲進房間裡。
出去！"這是我的房間！"
現在是我的！"
第五種：說的話和提示語分開成獨立的段落。
馬小跳早就看唐飛不順眼了。
唐飛，我看你今天有點不正常。"
杜真子早就看馬小跳不順眼了。
馬小跳，我看你才不正常。人家唐飛、毛超和張達見到我都很高興，就你不高興，你什麼意思呀？你是不是不願意我去？"
第一節是提示語，提示是馬小跳說的，第二節是馬小跳說的話。
第三節是提示語，提示是杜真子說的，第四節是杜真子說的話。
先進行前三種"說話句"的句型練習。
提示語放後面，怎麼說？
這張獎狀，是拔河拔來的。那天，大家齊心協力，丁丁的手都發疼了，還沒命地拉。"老師指著牆上的獎狀說。
提示語放中間呢？
這張獎狀，是拔河拔來的，"老師指著牆上的獎狀，說，"那天，大家齊心協力，丁丁的手都發疼了，還沒命地拉。"
練習：1、看到乙個同學的筆袋，說："哎喲，你的筆袋好漂亮啊，送給我好不好？"
請練習，提示語在前怎麼說，提示語在後怎麼說，提示語在中間怎麼說。
2、看到乙個同學，手裡玩著個小玩意，開小差，說："把手裡的東西放好，注意力要集中到聽課上。"
請練習，提示語在前怎麼說，提示語在後怎麼說，提示語在中間怎麼說。
3、看到乙個同學坐得端正，聽得認真，眼神發亮，說："都像××那樣聽課，多麼美好的課堂啊。"
請練習，提示語在前怎麼說，提示語在後怎麼說，提示語在中間怎麼說。提。
語言描寫的幾種方式
3樓：留下一片林
語言描寫是塑造人物形象的重要手段。成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格，生動地表現人物的思想感情，深刻地反映人物的內心世界，使讀者「如聞其聲，如見其人」，獲得深刻的印象。語言描寫包括人物的獨白和對話。
獨白是反映人物心理活動的重要手段。對話可以是兩個人的對話，也可以是幾個人的相互交談。描寫人物的語言，不但要求作到個性化，而且還要體現出人物說話的藝術性。
要領「言為心聲」，不同思想，不同經歷，不同地位，不同性格的人，其語言也是不同的。魯迅曾說過：「如果刪掉了不必要之點，只摘出各人的有特色的談話來，我想，就可以使別人從談話裡推見每個說話的人物。
能夠讓讀者從「各人有特色的談話」中來「推見每個說話人」，這便是成功的語言描寫。
那麼，怎樣才能使人物的語言成為人物形象塑造的乙個有機組成部分呢？
其一，語言要能顯示人物的身份，職業，地位，經歷。
俗話說：「三句話不離本行。」行話運用適當，人物的身份便自然而然得到了介紹。
其二，語言描寫要能夠表現人物的思想感情，反映人物的心理活動。語言是思想的直接體現，讀者應該從人物獨白中清楚地看到人物內心深處的真情實感，行為的動機，追求的目的，行將採取的措施等等。而人物之間的對話，則應該隨著情節的開展逐步表現不同性格的人物不同的感情，顯示人物之間的內心交流。
它雖然不如獨白那樣直接、坦露，卻同樣應該使人感受到人物的情感的變化，觸控到人物的心靈深處。
其三，語言描寫要性格化，符合人物的身份。要在描摹語態，敘寫對話過程中表現出「這乙個」的個性特徵來。諸如阿q的精神勝利，孔乙己的腐迂，周朴園的虛偽冷酷，吳蓀甫的狡詐恃強，覺新的委曲求全，虎妞的潑辣粗野，三仙姑的裝神弄鬼，李雙雙的熱情爽直等等。
做到從「有特色的談話中」來「推見每個說話人」的具體性格。千萬不能把街頭乞丐的語氣寫得趾高氣揚；又或是把老人的語言寫得太過「兒童化」。
其四，語言描寫還應用來預示和推動故事情節的發展，交代事情的來龍去脈，或通過語言描寫介紹環境或時代背景，或借人物之口作議論以深化主題，使語言描寫成為作品的有機組成部分。
最後，語言描寫要生動、簡潔，力忌八股調、學生腔。
4樓：網友
肖像描寫：文藝作品中通過對人物的容貌、衣飾、神情、姿態、音調等的描寫來揭示人物性格的一種方法。它能讓讀者直觀地認識作品中的人物，了解人物的外在的特徵。
語言描寫：文學創作中通過人物語言來刻畫人物性格的一種方法。它能直接表現人物思想、品質和性格特點。
心理描寫：對人物在特定環境中的心理活動描寫。它能揭示人物的內心世界，表現人物的思想感情，刻畫人物的性格，深化作品主題。
動作描寫：文學作品中用人物自己的行動表現人物性格的一種手法。它可以顯示人物的內心世界，展示人物的性格及其發展。
概括描寫，就是把事物的共同特點歸結在一起加以簡明地寫出來，扼要重寫。
細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細緻的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。細節，指人物、景物、事件等表現物件的富有特色的細枝末節。它是記敘文情節的基本構成單位。
沒有細節就沒有藝術。同樣，沒有細節描寫，就沒有活生生的、有血有肉有個性的人物形象。
行動描寫是刻畫人物的手法之一，是塑造人物的主要手段。行動是人物思想性格的直接表現，因此，人物的行動描寫就要善於抓住人物具有特徵性的動作，從而展示人物的精神面貌，反映人物的性格特徵，塑造出個性鮮明的人物形象。
5樓：熱心大神
有語言，外貌，動作，心理，細節描寫。
語言描寫的作用
6樓：網友
描寫使文章更加生動活潑，形象更加深刻；或者使難以理解的概念更加簡單易懂；或者使說理更加有說服力等等 。你所說的語言描寫，應該是描寫任務語言的意思，對人物語言的描寫，可以使描寫的人物更加生動，更加貼近讀者，也對人物的刻畫起到很大的作用。
語言描寫有哪些？
7樓：路路好
在文學裡面，語言描寫有多種方法。通常有以下幾種：
1、肖像描寫（外貌描寫）：通過對容貌、神情、姿態、服飾、音調的描寫，來揭示人物性格。
的一種描寫方法。
例如：她有著烏黑的頭髮，粉紅色的外套稱托出她那水靈靈的臉蛋。
2、動作描寫。
行動描寫）：是通過對人物個性化的行動、動作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。例如：他邁著步子，踏步向前進。
3、語言描寫：是通過人物的個性化的語言，如與別人交談的對話，來表現人物性格的一種描寫方法。例如蠢局：他誠懇地賣返說：「對不起，老師，我錯了。」
4、心理描寫。
是通過剖析人物的心理活動（如內心感受、意向、願望、思索、思想鬥爭……）挖掘人物的思想感情，以刻畫人物形象內在性格特徵的一種描寫方法。例如：他心想，如果我有了理想，那就可以為此奮鬥了！
5、神態描寫：與外貌描寫是有區別的，神態描寫是對人的面部表情進行刻畫，可以突出人物的性格特徵。例如：他皺著眉毛，一種厭惡的神情。神態描寫也叫表情描寫。
6、自然環境。
描寫： 對人物活動的地點、季節、氣候、時間，以及場景的描寫。它有烘托人物心情、渲染當時的氣氛、推動故事情節發展、點明和突出中心的作用。
7、社會環境描寫： 一般指對社會背景、時代氣氛、地域風貌的描寫。寫出當時社會的不同背景，為下文人中檔飢物性格描寫設下鋪墊。
語言描寫有什麼作用
8樓：網友
語言描寫有什麼作用如下：
細節描寫是人物塑造的重要手法之一，要想寫出生動有趣的人物，寫出打動人的文章，就應該了解一下細節描寫是怎麼回事！現在，現在我們從語言描寫來學習一下細節描寫吧！姿蘆培。
語言描寫是什麼。
語言描寫是塑造人物形象的重要手段之一。語言描寫可以鮮明地展示人物的性格，深刻地反映人物的內心世界。語言描寫包括人物的獨白和對話。
獨白是反映人物心理活動的重要手段。描寫人物的語言，不但要求做到個性化，而且還要體現出人物說話的藝術性。
語言描寫的作用。
語言描寫有助於塑造人物，能夠反映人物的心理活動與思想感情；語言描寫可以介紹環境或時代背景，從而預示和推動故事情節的發展。個性化的語言描寫可以鮮明地展示人物的性格，生動跡唯地表現人物的思想感情，深刻地反映人物的內心世界。
1.語言描寫是塑造人物的重要手段。
2.成功的語言描寫總是表現人物的性格，生動地表達人物的思想感情，深刻地反映人物的內心世界，使讀者「聞其聲，見其人」而印象深刻。
3.「言出必行」。思想不同，經譁好曆不同，立場不同，性格不同的人，語言也不一樣。
魯迅先生曾說過，「如果把不必要的點刪掉，只挑出每個人獨特的談話，我想別人是可以從談話中看出每個說話的人的。」
能讓讀者從「每個人獨特的對話」中「看到每個說話者」，才是成功的語言描寫。
描寫動作語言神態的作文描寫人物動作語言神態的作文
人物的描寫，你可以先寫他的，他對你說過的語言，或者說過 的一句話，他答應過你的，然後就像乙個小小的守門員，寫守門員或者寫手報的小女孩標題為這樣，這樣你可以增添許多色彩，知道了嗎？就像寫動作，寫動作也可以，這樣動作，那你可以寫他寫她，寫它為您拿報紙時的所有動作，或者他拿給你報之後後的，這樣你就可以更好...
描寫人物語言的詞語，描寫人物語言的成語
醉花陰詩書 口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風生 高談闊論 豪言壯語 誇誇其談 花言巧語 忐忑不安 心驚肉跳 心神不定 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚 發奮圖強 廢寢忘食 聞雞起舞 全力以赴 力爭上游 披荊斬棘 頂天立地 奮不顧身 捨己為人 堅強不屈 貪生怕死 厚顏無恥 眉飛色舞 昂首挺胸...
人物語言描寫的句子，描寫人物語言的句子
人物語言描寫的例句 1 老師的一席話 像在我的心窩裡添了一把火 渾身都燒得熱乎乎的。老校長的每一句話都打動著在場人的心弦 它像驚雷 把人震醒 它像強心劑 使人振奮 它像補藥 壯人氣力 它像火光 暖人心窩 老師的親切話語像那清澈的泉水 滋潤著我的心田。老師的告誡讓我不斷進步 像芝麻開花一樣一節更比一節...