想讓孩子感受到讀書的魅力,父母就要怎麼培養閱讀的習慣?

2024-12-23 17:30:08 字數 5661 閱讀 4320

1樓:情深琳淺凡

養成孩子閱讀的習慣,讓孩子感受到讀書的魅力,孩子將受益一生。

曾經看過這樣乙個故事,是一位媽媽寫給兒子的信裡說到的,她說:

你不明白我為什麼每週要你看完兩本書,背完五首古詩。

但是在過年的時候,當別的同齡孩子都在表演才藝的時候,我卻從不讓你給叔叔阿姨們表演背古詩,甚至你主動要背給叔叔阿姨們聽的時候,我也阻止了你。

我說:"背幾首古詩算什麼能耐啊,就不要獻醜了。"

我想讓你能理解古詩中詩人想表達的心境,他們在得意時的感恩、失意時的豁達,國破家亡時的憂國憂民。

古詩念起來很美,但是裡面所傳達的處世哲學和生活方式才是我們真正要學習的東西。

媽媽希望,你以後對著大好河山,能自然吟誦出詩句,能真切體會到古人的心境。

當你看到美景時,脫口而出的是"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色",而不是隻會說:"我的天,這麼多鳥,太美了。"

讀書的好處有很多,孩子們的世界都是從模仿開始的,乙個好的榜樣,會影響他們一生的言行;閱讀真正的目的,不是讓孩子"死記硬背",而是讓他們提高學習能力,鍛鍊他們的擴散性思維。

1. 拓寬知識

閱讀是獲得知識最有效的途徑。通過閱讀,乙個孩子可以探索他從未接觸過的世界,第乙個童話世界,後來更大的科學世界。有良好閱讀習慣的孩子可以拓寬他們的知識,而不是拘泥於他們在課堂上學到的有限的知識。

2. 語言表達能力的提高

無論是童話故事還是唐宋詩詞,喜歡讀書的孩子在語言表達上並不遜色。因為在閱讀的過程中,孩子們從書本中積累了大量的語言和詞彙,從單詞到句子,從段落到文章,這是乙個漸進的過程。閱讀不僅能提高兒童的閱讀理解能力,還能提高兒童的語言表達能力。

讀書是一件美好的事,孩子的閱讀習慣,越早培養越好,在孩子最美的,最心無旁騖的年華,大量的閱讀,會在無意識中就成就孩子一生的思維底子和文化底蘊。

2樓:杜春柏

只要父母知道,愛讀書是孩子的天性。家長只需要保護自己的閱讀興趣,把閱讀引入孩子的日常生活中,自然就會找到自己感興趣的閱讀型別,愛上閱讀。

3樓:蛻變財經

想讓孩子感受讀書的魅力,你就要引導孩子。例如當她受挫折的時候,你就給他講乙個少年英雄的故事。給他講完之後,你說更詳細的內容,你自己讀讀書看看吧。他自己就知道讀書了。

4樓:我是爵士棍

父母應該從小培養孩子的閱讀興趣,每天堅持讀書。慢慢才會養成閱讀習慣。

父母如何培養孩子愛讀書

5樓:零下溫暖

古人云:「讀萬卷書,行萬里路。」讀書可以讓人開闊視野,提公升內涵。當下,許多父母已經意識到了閱讀的重要性。我整理了父母培養孩子愛讀書的相關資訊如下,希望對各位網友有所幫助。

1、營造乙個家庭閱讀的氛圍。

優秀的父母不僅自己要閱讀,為孩子做表率,而且要努力打造乙個「書香門第」,為孩子創造乙個良好的閱讀氛圍,建設乙個美好的精神家園。要讓孩子愛讀書,做爸爸媽媽的一樣愛讀書。在孩子讀書的時候,爸爸媽媽也要拿著書來讀,不管你是拿著書真讀,還是拿著書做樣子,都應該給孩子做做榜樣。

就如俞敏洪所說的一樣,就算是孩子讀書的時候,我拿著書在想工作方面事,孩子也以為我在認真看書,讓孩子養成愛讀書的習慣。

2、激發興趣。

興趣是最好的老師。從孩子興趣出發,比如交通、動物、森林、海洋等等,從孩子比較敏感的視覺、聽覺、觸覺、味覺等某感官入手,結合喜愛的渠道,比如兒歌、繪本、手工、橡皮泥、積木等等,讓閱讀不再枯燥乏味,而是豐富多彩充滿期待。

3、把握讀書關鍵時期。

一般科學說,每個人讀書習慣養成都有三個關鍵時期。一是3—7歲,孩子愛上讀書的`**期,二是7—12孩子愛上讀書的**期。三是12歲以後破銅爛鐵期,所以,讀書習慣要趁早!

4、家長要和孩子共讀。

習慣不是一天兩天就養成的,需要持之以恆的堅持。需要一定的時間,最好從小就慢慢培養孩子的閱讀習慣。剛開始孩子小有很多字不認識,家長要和孩子一起共讀。

在閱讀的時候,孩子認識的字讓孩子讀,孩子不認識的字家長讀,孩子和家長同時參與讀書,既能讓孩子瞭解整個故事內容,又可以讓孩子體會到成功的喜悅,從而激發孩子的閱讀興趣。只要孩子對讀書有了興趣,想培養孩子讀書的好習慣便是水到渠成的事情。

5、不要過多幹預孩子讀書的選擇。

只要不是那種特別不健康的書籍,只要孩子感興趣,哪怕是**,言情,都應鼓勵孩子去閱讀。孩子喜歡讀讀書了,也會慢慢向其他方向的書籍轉移。家長千萬不能把讀書作為一種硬性要求,否則孩子會認為讀書是一種負擔,體驗不到讀書的樂趣,從而牴觸讀書。

6、要持之以恆地讀書。

任何事情做起來不難,但要堅持卻沒有那麼容易,我們可以經常提醒孩子看書。最好有固定的讀書時間,可以是吃過晚飯後,也可以是孩子做完作業以後,還可以是睡覺前,這樣有利於孩子養成讀書的習慣。

孩子的讀書興趣如何培養?家長要做到哪幾點,讓孩子愛上閱讀?

6樓:小文育兒堂

閱讀是最好的教育》中指出:孔子曾經說過,"知之者不如好議者,好之者不如樂之者。"所說"好"與"樂"全是閱讀興趣愛好的體現。

僅有孩子對閱讀產生愛好時遊碼讓,才能積極地去閱讀,不會覺得枯燥無味。

要讓孩子迷上閱讀的第一步就是為了造成孩子的熱情。你得先體會到了閱讀的滿足感,孩子才有驅動力始終堅持,才可以積極地去閱讀。如果一開始就讓孩子讀一些乏味的書本,孩子為什模耐麼會想要積極的去學習培訓。

在孩子讀小學的時候,教師就會規定學生寫讀後感,不拘小節是電影、話劇表演或是一本書,每星期寫一篇上繳,孩子在這段時期逐漸懂得了怎樣總結歸納書籍神局和影片的具體內容。但是隨著時間軸變長,孩子懂得了寫讀後感的模版,自已的感受就只寫二行,內容概要佔了一大半的篇數。

因此,家長能用2個最簡單的方法讓孩子再堅持一下:一是將閱讀感想變為寄信。孩子能夠寫出自己對於書裡情節的念頭與對哪乙個人物角色印象最深刻,喜愛或有興趣的點在哪,假如孩子自己成為書裡的主角,她在應對情況時會怎麼做;而是把閱讀感想變為摘錄和評論。

孩子能夠摘錄自身這本書中感覺很好的語句,評價能寫為何感覺他好,能夠引入在怎麼樣的場所。

每乙個孩子心裡都是有討厭的書籍,有一些孩子討厭科學小實驗,有一些孩子討厭思想道德類的書。當孩子閱讀他討厭的書時,就會對讀書這件事情造成厭倦。家長在這時候就能夠給孩子換乙個角度,例如讓孩子講講討厭**的理由是什麼,也可以讓孩子列個推薦書單,把自己討厭的標題整理成報表,此外,還可以讓孩子跟他的朋友們調侃這部討厭的書籍,從而使厭倦成了有意思。

即便孩子慢慢培養閱讀的好習慣,但偶爾依然會碰到某一天心情鬱悶不願讀書的現象,家長需要注意的是一定不要讓孩子毀壞讀書的持續性,有一就有二,中斷了一天,在遇到別的沒法處理事時,就會首先選擇捨棄讀書。這樣的情況下,家長能讓孩子少讀,降低量但不危害整體上的閱讀方案。

7樓:醉煙看人間

首先這個家長要喜歡,然後的話經常要跟孩子互動。這樣的話孩子才會喜歡。

8樓:千紙鶴知道

營造閱讀氛圍,可以在家裡設定乙個春攜讀書角或者小型圖書館枯衫,然後營造出安靜適合閱讀的氛圍;

為扒敗伏孩子朗讀書籍,大聲為孩子讀書,是有效的提高閱讀能力的乙個唯一且重要的辦法;

9樓:清秋雲奕

可能需要在家中讓父母做好榜樣,可能需要給孩子製造良好的讀書氛圍感。

讓孩子感受到讀書的樂趣,父母要怎麼做才好?

10樓:創作者

想要讓孩子感覺到讀書的樂趣,可以和孩子一起去探索書中的奧秘。很多的家長都希望孩子能夠快樂地學習,而且也希望他們能夠取得好的成績。其實這樣的想法一點都不矛盾。

家長如果想讓孩子對這些感興趣的話,就一定要找到乙個平衡點。要用欣賞的態度去看待孩子,對於讀書的認知千萬不要期望過高,因為期望過高的話,就會讓孩子對讀書這種事情感覺到壓力。

保持乙個平常心,孩子就不會感覺到壓力。要學會用平常心去對待孩子對於讀書的認知,而且在讀書的過程中可以和孩子一起投入到讀書中。家長千萬不要迅遲拘束,覺得自己放不開,要和孩子一起去探索書裡面的一些有趣的東西。

而且書裡面的故事很多,更重要的是孩子能夠從書裡面感受到很多美好的畫面。

孩子只有正確的去認識讀書,才能夠改變讀書對自己毀昌燃的影響。很多家長沒有讓孩子提起對讀書的心理,是因為家長沒有正確地認識到應該怎樣去教育孩子,在教育孩子的過程中,如果能夠拿捏正確的度,那麼孩子就會特別喜歡讀書。因為書裡面的很多知識是孩子需要的,無論是課外書還是正常的課本書籍,對於孩子而言這都是一種知識素養的提公升。

在讀書的時候可以讓孩子用表演纖虛的方式來讀書,而這個主要的主體是孩子。因為家長讓孩子在讀書的時候能夠感覺到書裡面的一些表演過程,那麼孩子就能夠達到讀書的目的。讓孩子學會去和書裡面的一些事物進行溝通,在理解貫通的時候,他們就能夠瞭解到書裡面的知識。

而且每乙個家長都應該學會去讓孩子讀書,並不是強迫讓孩子讀書。

11樓:小阿星

父母在平時應該多和孩子溝通,然後也應該尊重孩子,讓孩子養成乙個良好的閱讀習慣,父母可以和孩子一起閱讀,這樣才能夠讓孩子體會液液態到讀書的樂趣,在孩子讀書之後也應該讓孩子說鬧源一說心得體埋棚會。

12樓:雙子小黑嘿

可以陪著孩子一起看書,要選擇一些有趣的書,千萬不要選擇太難的書,要注意書的內容拆畢,平裂鎮時要給孩子讀一些有趣的故旅源芹事。

13樓:番茄味雞腿堡

激發孩子的學習興趣,這樣才可以讓孩子更好的學習,讓孩子感受到讀書的樂趣。

想讓孩子感受到讀書的樂趣,父母怎麼做才好?

14樓:知識小能手

對於很多家長來說他們都是非常希望自己的孩子對讀書非常感興趣,但是大部分的孩子在小的時候都是很喜歡在外面玩,而且注意力經常性的不能夠集中。所以作為家長就非常希望自己的孩子能夠感受到讀書的樂趣,從此之外讀書減少一些看電子裝置的問題,也能夠更好的讓他們在讀書的過程中汲取知識。

買書首先對於孩子來說,如果想讓他們喜歡上讀書的話,那麼我們就得在買書的時候選一些他們感興趣的。很多家長在買車的時候都會買一些晦澀難懂的名著或者是偉人傳記,這對孩子來說是非常不可取的,因為孩子喜歡看一些有趣的童話故事或者是有關他們興趣愛好的一些書籍。這個時候我們作為家長如果選擇這樣晦澀難懂的書籍,就很容易導致他們對讀書興趣的喪失,所以我們在挑選書籍的時候要尊重孩子的意見讓他們自己挑選。

言傳身教父母的行為會潛移默化地影響到孩子,所以如果我們想讓孩子感受到讀書的樂趣,我們在平常的生活中就需要做到言傳身教。如果我們在閒暇的時候經常抱著一本書籍來看,孩子們自然而然的就會對我們的書籍感興趣,這樣一來我們就可以順水推舟的給他們介紹一些書籍讓他們自己去看並且領悟書中的奧秘。當然我們也可以選擇帶孩子一起看書,如果我們讓孩子乙個人看書的話他們可能會覺得有些無聊,這個時候我們陪他們一起看就能夠讓他們增加對讀書的興趣。

輔助理解有時候孩子在看書的時候發現書中的內容是他們無法理解的,這個時候他們就是不想看,所以就會喪失對讀書的興趣。不過對於孩子來說他們總是會被一些**或者是色彩比較鮮明的書籍吸引,這個時候我們就可以購買一些繪本讓孩子看,同時也能夠在一定程度上吸引到他們的注意力。這個時候我們再反覆給他們講一些故事,甚至模仿一些語氣動作,就能夠讓孩子很好地理解梳理的內容。

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