1樓:諾採傑
雖然說學生是在做公益,但是這種方法做錯了。不能把沒鎖的自行車,不知是誰的就騎到學校。變為己有。
雖然說是為學生服務,但是老師應該加以教育。告訴學生。喂,這個東西不是你自己的,你沒有權支配。
從**起來的?要給人送回**?再乙個是告訴孩子一定要記住。
又不拿別人的東西。
2樓:憑藍處
我覺得挺好的,方便自己和他人。
3樓:姑蘇熙熙
首先要告訴孩子,這樣做雖然方便了自己,但是會損害他人的利益,因為這種公車呢,雖然沒有鎖,那麼可能是車主當時忘鎖了,如果一直處於開鎖狀態,那麼承擔損失的就是上一任車主,因為它是按時間收費的。
其次呢,就是教育孩子的時候不可以直戳痛楚,直接指出了他錯在**可以先告訴他,他為班集體好,這是應該表揚的,也是認可的,但是要君子愛財取之有道,要用正確的方法,不可以損害他人的利益。
因為這樣做是不合法的,也是不道德的,對於乙個善良的人來說自己的成就,自己的努力,是要通過自己的雙手去獲得,而不是說站在損傷別人利益的基礎上,去收取自己的快樂,收取自己的幸福,這是一種不好的行為。
把沒鎖的自行車騎走後又還回但是車主已經報警了會怎麼樣?
4樓:北京萬通汽車學校
真誠的和車主道歉,並說明原委,並不是有意騎走車子,之間有些誤會。如果得到車主講解,必須銷案!不然的話,按照偷盜處理,你會承擔一定的刑事責任,那就虧大了。
5樓:最愛橙汁味芬達
自首吧,爭取寬大處理。
6樓:郭小云
親自誠懇去道歉解釋清楚!
兒子上學把自行車丟了,對這個事我不知道是該批評教訓他,提醒他要提防壞人,還是有其他更好的教育方式?
7樓:匿名使用者
教育孩子確實是個教育活,那我發表一下我的看法。
我們先來分析一下這件事情:首先,孩子把自行車鎖在了路邊,既然鎖了,說明有防範意識,只不過是意識不夠。其次,及時通知家人來修理自行車,說明辦理事情還是比較有調理。
最後,自行車被偷估計也是孩子意料之外的事情。
所以作為家長,對於此事批評教育孩子方式肯定是不對的,那樣只是遷怒於孩子。我覺得你可以和孩子理性的分析一下事件,找辦法,引導他自主的想辦法找更好的辦法避免這樣事情發生,鍛鍊了他分析解決問題的能力。同時家長要首先端正態度,把出現的問題當作鍛鍊他的機會,何不看的風輕雲淡些,這樣在以後的人生路上他培養他樂觀的心態。
可憐天下父母心,祝你開心。
8樓:求知不得→桐
你從你兒子的角度看,他並沒有做錯,為什麼要批評呢,這個世界上,肯定有壞人,你現在不告訴他,他以後也會知道,,但是你也要告訴他好人總是比壞人多的,要做乙個好人,警惕壞人。
9樓:炙翼源月
加強安全意識教育吧,現在社會上什麼事都是有可能發生。
朋友把別人沒鎖的電動自行車騎走幾天想還要怎麼辦?
10樓:愛石完
那就還放到原位啊,因為你又不知道名字,別人還會到那裡去的。
11樓:一溪茉
別人知道嗎?不知道那叫偷。有勇氣的話,跟別人說明真相,道歉。沒勇氣的話,偷偷還回去。
12樓:劉紹宗的春天
想還就主動還給人家,並陪不是,如果不認識車主就通過交警還給人宗。
關於小學生騎自行車上學的法律問題
13樓:鳳之桃
學校有沒有權利這樣規定?
學校出於安全責任考慮制定的規定是合法的,法律賦予學校安全管理責任及權利。
學校有沒有權利要求我寫責任書?
學校可以要求你寫責任書,但是應該是由你的監護人寫,你寫並不具法律效力,而且,即使沒有,因為學校已經提出安全警告,你個人行為在交通途中發生事故,學校不承擔任何責任,但是你如果在校園內騎車出現安全事故,即使有責任書,學校也要承擔責任,所以,學校有權禁止你在校園內騎自行車。
我有沒有權利拒絕?
你可以拒絕,因為,畢竟是在學校外的行為,學校的規定對你沒有強制性,只是出於對你的安全負責而制定,你如果不想寫,也可以不寫。
如果我簽署了責任書,這責任書合不合法?
你簽署是不具有法律效力的,你才12歲,不具有民事行為能力,必須由你的家長簽署,即,你在校外的安全由監護人負責,校方沒有義務保證你在校外的安全。
14樓:o王強
呵呵,當然是沒有的。其實令尊應該知道學校這樣做完全是為了學生著想,至於學生騎車上學,學校肯定是管不到的,他要責任書只是不希望惹上太多的麻煩。可以這麼說,學生在學校以外的事,基本上所有的事學校都是沒有權利管的。
但是本人也見議學生如果還小的話最好還是不要騎車上學。請三思。。。
15樓:網友
小子就學會反駁學校了,學校是為你好,你還要反駁學校,真是沒良心,這種小孩就應該打屁屁。
別人關心你只說聲謝謝,卻不給採納別人的意見。對你這種小孩就是不能教怎麼反駁,而無論你的主張多麼合理。我真恨不得打你一下,不打不成愛恩斯坦,雖然我小時候也喜歡反對學校的要求,當時也對那些好的建議人置之不理,也討厭那些幫助學校說話的人。
張文顯那幫法學家倡導權利本位,現在應該看到權利本位不是什麼好東西吧,儘管在當時社會背景下權利本位促進了社會的發展。
16樓:楊文戰
學校無權禁止你在校外騎車,其實學校的目的不是禁止你騎車,而是不想在你騎車發生事故後承擔責任。學校的這種擔心純粹是多餘的,畫蛇添足。
1。正常上下學路上,即使你騎車發生什麼事故,且也沒寫你說的責任書,也不是學校的過錯,學校本來就沒有責任。
2。如果是在校園內,出於安全等原因考慮,學校可以禁止學生在校園內騎車,不過,應該靠學校去管理,就算寫了這個責任書,如果學校不管理,在學校內發生損害,學校有過錯的,仍要賠償。
3。你騎車上下學,是否安全,你要自己考慮清楚,也應該由家長考慮清楚。至於這個所謂的責任書,基於上面說的原因,我覺得你簽訂與否無所謂。
17樓:網友
為了保證市**實施的「暢通工程」,從12月9日起,小學生不允許騎自行車上學,中學也將嚴格規定騎自行車學生的人數。
中小學生為什麼不可以騎自行車上學?!法律上只規定「12週歲以下的小學生不準騎車上學」,也就是說只要年滿12週歲的學生,自然地就獲得了騎自行車上學的權利。為了實施「暢通工程」,就要強行規定中小學生不能騎車上學,這無疑是剝奪了中小學生應該享有的權利。
道路不暢的原因很多,也許是因為斷頭路太多,也許是因為計程車太多,也許是因為私家車太多,也許是因為公車太多等,為什麼專拿中小學生開刀?難道是因為自行車在諸多代步工具中是弱者?難道是因為中小學生在諸多群體中是弱者?
為什麼不把高消耗的公車停了?為什麼不把計程車停了?為什麼不把私家車停了?
如果讓孩子來裁決,一定會把這些車全都停了。可惜孩子無職無權,說話不算。
有汽車坐誰願意騎自行車?中小學生不騎自行車上學也可以,那就是每所學校都要配校車,咱們的學校有嗎?在新加坡,中小學生過馬路,只要舉手示意,再牛的車也得停下讓行,因為新加坡的法律就是這樣規定的。
當然,中小學生不騎自行車上學,還有多種選擇。比如說可以打的,只要有錢;可以寄宿,只要有錢;可以坐私家車,只要有錢;可以坐公車,只要有時間。可是,如此這般,道路就不擁擠了嗎?
最後乙個問題,「暢通工程」是為了誰?肯定不單單是「為了政績」。「暢通工程」的目的一定是想讓每個人都從公共運輸中受益,到了合法騎車年齡的學生當然也是「每個人」中的一分子,他們在公共運輸中的權利也應該得到保護。
你說呢?!
18樓:網友
昨日,從嵩明縣交警部門獲悉,在近期開展的在校學生交通安全排查中發現,12歲以下學生騎自行車上學現象較多,中學生無證駕駛電單車等行為,嚴重危害著學生上下學的交通安全。11月29日下午,嵩明縣教育局聯合交警、交通、衛生、消防、安監等部門召開會議,聯手預防涉及學生交通事故。
嵩明縣共有中小學校119所,學校分散、道路沿線分佈較多,大多數來自鄉村的學生在校寄宿,由於沒有校車接送且村鎮缺乏固定班車,每到節假日,學生回家就只能搭載沿路社會車輛,12歲以下孩子騎自行車上下學和農村學生無證駕駛電單車的現象時有發生。截至目前,全縣511起交通事故中,35起涉及在校學生,造成兩名學生和兩名兒童死亡,事故原因主要是學生搭載農用車和非法營運車輛等。
針對這一情況,嵩明縣委、縣**責成有關部門加強學校安全保障監控,預防涉及學生的各類安全事故發生。目前,嵩明交警大隊已在道路沿線主要學校設定值勤單位,在學生上下學期間由民警現場護送學生通行,對學校周邊非法營運車輛進行集中整治,並儘可能開闢村鎮客運線路。現有鄉村班車已由原來的3輛增加到了10輛。
為保障學校交通安全,嵩明交警大隊與學校聯合,對全縣3388名教師的私車和學校車輛建立了戶籍化管理,簽訂學校安全責任書,並建立學校安全監督員制度,縣教育局指派專人每月對學校用車進行檢查,教育學生不搭乘非法營運車、不無證駕駛電單車、12歲以下學生不騎自行車和電動車上學、不在道路沿線玩耍、不隨意橫穿道路等,消除交通安全隱患,避免惡性事故發生。
19樓:網友
記得18歲以下是不能騎車的,前幾個月報紙上登著,乙個男孩騎車被軋死.當然,實在要得話在小區旁邊騎的話沒關係!學校這樣做的確不妥,但最好不要騎車.學校沒有權利做這麼多事,你也有權不籤責任書.實在不清楚去問問.
20樓:網友
只要你滿12週歲就可以騎車上學~
我以前學校也不肯。
呵呵我媽媽去學校問的。
還好我媽媽會用法律。
自行車停在學校沒上鎖,被偷了。如果找到偷車的,該如何???
21樓:網友
如果你能找到,那麼恭喜你。我們學校或者說很多大學丟車的人數不清。我也丟過兩輛,而且查錄影看到了,但是不清晰,燈光暗,距離遠。
學校的保衛處很多都是吃乾飯的,起不了什麼作用,其實他們可以採取一些措施杜絕偷車行為,但是他們不這樣做。如果你能去找到偷車賊(首先我很佩服你,我也曾想過去捉偷車賊,公交賊,但是終於沒實施),必須交到保衛處去,然後帶到公安局吧,即便車子賣了,公安局的人可以通過調查資訊以及錄影比對查出他的身份。如果是在逃犯神馬的你就立功了!
反正後來的工作就是公安局的了,如果確定了,應該會補給你錢吧。前提是你得捉住他,有點難度,我也曾想過。以後還是注意點吧,我們學校很多人的車平時都停在宿舍。
22樓:網友
可申請看監控攝像頭 必要時可以告訴家長和老師 然後找到那個人。
如何做好自己的班主任
23樓:昔日的影子之都
我覺的暴力是最有效的辦法。
24樓:劉曉東
自我心態管理能力 在我們不斷塑造自我的過程中,影響最大的莫。因為只有進行自我行為管理,堅守職業行為,就是職業化素質的成熟表現。 11.
自我學習管理能力 學習是人類生存與發展的推動力。人不是生而知之,而是學而知之,知識和能力不是天上掉下來的,而是從學習和實踐中來的。經理人最重要的能力是什麼?
是學習能力,經理人的競爭力就表現在學習力上。 我們處在乙個激勵競爭的時代,具備「比他人學得快的能力」是經理人唯一能保持的競爭優勢。 12.
自我反省管理能力 反省是成功的加速器。經理人經常反省自己,可以去除心中的雜念,可以理性地認識自己,對事物有清晰的判斷;也可以提醒自己改正過失。經理人只有全面地反省,才能真正認識自己,只有真正認識了自己並付出了相應的行動,才能不斷完善自己。
因此,每日反省自己是不可或缺的反省自己」就應該成為經理人工作的乙個重要組成部分。不斷地檢查自己行為中的不足,及時地反思自己失誤之原因,提醒自己 改正過失。古人云:
吾日三省吾身".指的是人對自己所思所想所 做的一種自我反思,從反思中總結成功的 經驗,吸取失敗的教訓。我們必須事事處處用「生活之鏡」來映照自己的死心和言行,不斷克服自己身上的缺陷和不足。
只有這樣,我們的自我管理才是成為領導者所應堅守的正確行事規範。
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