特訓學校真的能讓孩子改變嗎

2024-12-25 16:05:08 字數 2812 閱讀 5931

1樓:匿名使用者

要根據孩子的實際情況來去選擇合適的方式,孩子出現問題,原因是多方面的,跟學校,家庭教育,成長環境等都有關係,一定要了解清楚孩子問題背後的原因才能夠對症下藥去解決。通過系統的心理輔導可以從孩子的認知、行為模式和心理方面去進行調整和提公升,單純的軍訓模式可能更多是對行為的磨練。

2樓:網友

改變性格?不可能,改變認識是可能的。

3樓:長沙縣誌和培訓學校

家長給孩子選擇學校時,一定要到校實地考察,一定要檢視學校是不是正規學校。

除了選擇正規的學校,孩子有叛逆心理家長不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時,家長應儘可能多找孩子的優點,並多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。

4樓:虛偽快走開

別人說的終究不如自己體驗的,如果想讓孩子去的話,先請你去體驗一下,先買乙個人身意外險。

5樓:匿名使用者

每一次特訓學校**出來的醜聞都是觸目驚心,讓人不敢相信這會是乙個正常人能做出來的,甚至施暴者還宣稱是從部隊退伍的軍人。

校園暴力在普通學校多表現為學生與學生之間衝突,而在特訓學校則多是師生之間的衝突,這一點從頻頻從網路**的校園暴力相關**就能看出端倪。

為什麼特訓學校容易出現教官打人的事件?

眾所周知,特訓學校大多是全封閉式軍事化教學,這個全封閉不僅僅是針對學生,還針對教職工。為了保證校園安全,全封閉式學校大多實行乙個月四天假的輪休休假體制,基本不可能連休,而特訓學校位置偏僻,出入交通並不方便。就我走訪過的全封閉式特訓學校,從市中心去學校最少都要乙個多小時,來回半天假就沒有了。

這樣的條件下想要休假放鬆很難。

所以如果全封閉式特訓學校教職工本身素質不高,不能合理調節自身情緒與心理達到平衡,教不好學生不說,自身也會出現心理問題。

從學生方面來說,送進特訓學校的學生多是因為網路成癮、厭學、叛逆、早戀等問題嚴重,嬌生慣養,家長無力管束。呆在全封閉式學校對習慣了外面花花世界的他們來說無疑是坐牢,教職工是他們的敵人。所以在新生與教職工之間容易出現矛盾。

這也是為什麼全封閉式特訓學校教官打人常常發生在新生身上。

到底特訓學校打不打人?

知道了為什麼全封閉式特訓學校容易發生教官打人事件的原因,必須很負責任的告訴你:那些口口聲聲聲稱不會打學生的特訓學校肯定是會打人的,而且打了人不會讓你知道!不但教官打人,孩子們之間也會大打出手,打了還不讓你告訴別人,完成是像監獄裡的生活,很黑暗的。

教育問題,首先是家庭問題、教育方式問題,不能一味的把孩子一送了之,讓孩子飽受身心折磨與傷害。

特訓學校出來的孩子能改好嗎 特訓學校出來的孩子能改好嗎

6樓:零下溫暖

1、把這樣的孩子送到特訓學校,效果好不好,這個因人而異的。畢竟每個孩子的個人情況不同,那麼就算是同樣的學校,如果學校素質特別好,自己願意配合老師的話,那麼可能孩子某個情況就改善了;反之,不願意配合老師,覺得老師是父母找過來給自己添麻煩的,那麼心理上有防線和牴觸,效果就會棗毀見得很好。

2、當然,把孩子送到特訓學校學習前期還需要做足乙個工作,就是提前和孩子溝通好,首先不要先入為主,說孩子某些發方面已經構成問凳此備題了。因為過多的指責,不信任,對孩子而言,是一種打擊。

3、可以這樣表達,說孩子你某些方面做得不是特別好,咱們為了以後的將來,可以適當的調扒改整下,調節下,媽媽信任你,相信你可以變得越來越好。必須告知對方是到特訓學校學習,一些學校制度也可以適當的告訴孩子,讓孩子有個心理準備。

特訓學校改變孩子心態一般要多久 青少年特訓學校要多久才能改變孩子

7樓:娃娃谷

1、一般最低輔導期為半年,最長的是三年,這個時間,學校會在新生入校前,根據新生的問題程度及心理分析,會告知家長所需時間。

2、青少陪滲年特訓學校就是指專門接收8-18歲有嚴重叛逆行為的孩子。學校會根據孩子不同的性格特點、家庭背景、生活習慣等制定出核啟對應的教育方案,在加強文化課的同時,幫助孩子樹立目標,學會感恩,致力讓每個青少年擁有健全的人格及陽光向上的性格。

3、對蘆氏脊於叛逆孩子的教育與引導,必須循序漸進由淺而深,首先要了解孩子的真實想法及心理動向,才能發現孩子的問題從而解決問題。沒有一套統一的教學方案或辦法能適用於每乙個孩子,首先,家長應該理性地對待這一問題,不可急病亂投醫。

上特訓學校回來後的孩子還是沒有改變,家長該怎麼辦?

8樓:懂視生活

1、家長教育孩子不要以暴制暴,以強碰強。暴力的父母通過武力管制孩子,到了青春期孩子也會喜歡使用暴力,小時候的乖巧聽話不過是暫時的妥協,等孩子身體發育了便會將自己的不滿發洩出來。所以遇到孩子不聽話時,家長要想辦法疏導,給孩子樹立乙個正確的價值觀。

2、家長不要將教育孩子的責任推給學校。經常聽到有家長說「老師我家孩子就拜託你了。」在教孩子做人和性格思想培養的問題上,家長始終是第一責任人。

部分父親更不要以「我是父親,負責賺錢就好了,教育孩子是母親的事」為理由對孩子漠不關心。這些情況都會導致孩子產生叛逆心理,尤其會在青春期表現出來。

3、面對孩子的叛逆心理時,家長的原則不能讓步。無論何時,家長心中都要有一杆秤,始終保持清醒和平衡,及時告誡孩子什麼是對什麼是錯。即便孩子用絕食等行為逼家長就範,家長也要堅持自己的教育原則和正確的是非觀,讓孩子自己明白任性妄為是行不通的。

培養孩子的自我約束能力,以後在社會上孩子才會保持清醒和自愛。

4、和孩子溝通,而不是對孩子命令。在和孩子發生分歧時,如果家長是對的,就保持堅定溫和的態度,不要盛氣凌人、不要言語挖苦孩子。如果家長誤會孩子了,及時溝通表達歉意,以身作則讓孩子學會承認錯誤和積極改正是種美德。

給予孩子足夠的尊重,觸碰孩子的心靈,是教育孩子最重要的方式之一。

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