1樓：好吧恩哈
很多都可以啊。比如：自信 勇敢 之類的。
亮出自己 作文
2樓：網友
亮出自己 「今天，就由我來帶領同學們學習巴金的《月》……看講臺上那位自信滿滿，風度翩翩的「小老師」，就是我，老師派我帶領大家學習《月》這篇課文。現在，就是我向同學們亮出自己的時候了！
現在是討論時間，看到同學們討論得熱火朝天，一種自豪感油然而生，望向窗外，春和日麗，有絲絲微風撫摸著樹葉，小鳥在枝頭「喳喳」地叫著，似在給我加油，樹葉隨風舞動，似在為我伴舞，心情不由得好了很多。「好了，停。」同學們整齊地坐好，「由第一大組來這個問題，誰願意？
大家踴躍地舉手，最後，由我來總結，大家記到書上，讓我充分地向同學們展示了自己，講一篇閱讀課文競能講得這麼好，心中是滿滿的自豪。但是，就在課程快進行完時，「請問文中**體現了作者是在『踱步』呢？」張文婷的這個問題讓我愣住了，其實這個問題我也不清楚，只是參考書上這麼寫的，怎麼辦？
怎麼辦呢？額頭上冒出一層密密的汗珠，心情變得緊張起來。在最後關頭，可不能出這種差錯呀！
最後，我靈機一動說：「很好，請你先坐下，這一句確實有點問題，那麼請大家把這一句刪去，還有沒有什麼問題？」終於講完了，回到坐位上，第一件事是問同桌「怎麼樣」？
這不是挺好的嗎？思緒飛回了一星期前，那時當老師說要同學們講這篇課文的時候，我心裡一陣激動，但了隨即又黯淡下去，一篇閱讀課文，講不好同學們會笑吧！多丟人呀！
但是想想，不亮出自己，別人怎麼會了解你呢？自己怎麼會更加進步呢？最後終於勇敢地走上了講臺，在黑板上寫下了自己的名字。
是誰說過是金子總會發光，可是如果不亮出自己，別人怎麼知道你是金子還是土塊呢？所以勇敢地亮出自己吧，你會發現未來充滿陽光。
亮出自己 初中作文
3樓：網友
亮出自己，這不僅是一種表演，更是一種勇氣，一種責任，一種更崇高的人生選擇，要亮出自己，並非盲動，但濫花青春，是絕對前途渺茫。勇敢些，我們的膽量將與日增加，我們的智慧逐漸積累，我們的意志將歲歲增強。
600字作文 題目 亮出自己
4樓：吳豔
亮出你自己。
在城市夜晚閃爍的霓虹燈下，你是否看到過那些匆匆而過的身影，忙碌著而沒有一刻的停歇。偶爾也會有一些度步的身影在徘徊，他們是思索著什麼，還是眷戀這閃爍著的燈光的柔美而不肯離去，這些我都無從得知。
但是我看到 了那乙個自信而又飄逸的身影，在霓虹燈下是那麼的自信和堅定；看到了那乙個帶著微笑而過的身影，就像一陣威微風，讓樹枝剛要揮舞卻又即刻消失，但他們卻留下了一種堅定，一種自信。他們在生活上已經亮出了自己，無愧於自己。
每一年的春天都是新的，每一年的春天的景色也不盡相同，每一年的我們也都在成長著，變化著，我們需要有一放屬於自己的領土，讓我們來表現自己，展現自己的風采。在這個充滿知識，充滿競爭的年代裡，我們都努力展現自己，力爭上游，不落後與任何人。於是無論你是站在領獎臺上還是坐在觀眾席上，你都微笑著，以自己最好的姿態去迎接自己的生活，以最美的語言去跟你的生活交流，去跟你生活一起暢談。
表現出自己，卻又要勝不叫敗不餒，勇敢自信而堅定不移，成功就會在前方等待著你的到來。因為他樂於看到像你這樣的生硬走近他，樂意讓你去擁抱他，這也是他的期待和守侯。
聰明人愛表現自己，但他不是在眾人面前大聲宣呼，，也不是那著話筒在舞臺上炫耀，而是在自己的領域裡充實自己，展示自己，於無形中告訴了別人自己的信心和意志，告訴了別人自己將會是乙個成功者的。聰明人不會刻意地去跟別人說：「嘿，瞧我的，你們這幫蠢貨！
他只會用行動來表示，不會空口說白話。他的話總會提醒自己什麼時候該做什麼事情，因為他是個聰明人，聰明人是不幹傻事的。
愛美不是錯，試問誰不愛美呢？愛表現也不是錯，恩格斯不是說過「發展和表現自己是生活的基本需要之一」嘛。只有表現出了自己。
才能讓人感受到自我的風采。但我們從心底裡告訴自己：別忘了謙遜。
我們並不忌諱於乙個人的自我表現，那是他展示自己的方式，我們也不反對他的自我表現，因為我們也需要表現出自己。
展示自我，自信而又謙遜，這才是真的亮出了自己，才是真我的風采！
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5樓：淑女只是形象
其實，偶們老師說的；通過具體事件來描述就ok了，舉個例子哈，亮出真實的自我，就說自己堅持真理，誠實待人， 而且寫這篇文章的※過程※，什麼過程呢，變化過程。最重要的是，本文要以第一人稱寫，不管文中的主語是你，我，她，他，它。還有就是千萬不要寫成自我介紹啦。
亮出自己為題的記敘文作文
6樓：西亭花開
展示自己就是給自己機會。
據說，法國科學家法伯曾經做過乙個著名的「毛毛蟲實驗」：他將許多有「跟隨者」習性的一種毛毛蟲放在乙個花盆的邊緣上，讓它們首尾相接圍成一圈，還在離花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針。實驗開始了，只見毛毛蟲乙個跟著乙個，繞著花盆邊緣一圈一圈地走著。
乙個小時過去了，一天時間過去了，毛毛蟲還在不停地一圈一圈地走著。終於，一連七個晝夜，毛毛蟲全都因為飢餓和筋疲力盡而死亡。法伯於是在他的實驗記錄中寫下了這麼一句耐人尋味的話：
在那麼多的毛毛蟲當中，只要有乙隻能展示一丁點自己的與眾不同——走自己的路，便會避免死亡的命運。」
是啊，如果毛毛蟲能展示出一丁點的自己，它們的跟前便是吃不盡的美食，又怎能「因為飢餓和筋疲力盡而死亡」，讓自己失去一次難得的生存機會呢？
一位曾經留學美國的長者還為我講過這樣的乙個真實的故事。他說他初到美國的時候，發現美國的大學生每次上課前總要先拿一張硬紙，再用顏色鮮豔的筆在其上面鄭重其事地寫上自己的名字，然後對摺一下，讓這張硬紙站立在桌面顯眼的位置上。他對此疑惑不解，就問坐在旁邊的美國學生。
美國學生告訴他，給他們講課的教授一般都是知識淵博、地位很高的社會名流，而這對他們來說就意味著機會——因為在講課時，教授會不時地叫學生回答問題。讓寫有自己名字的硬紙站立在桌面顯眼位置，這就意味著自己將會有多次被教授提問而展示自己才華的可能，從而在畢業時獲得被教授推薦到著名公司當職員的機會。而他在後來也確曾多次耳聞目睹過，教授推薦上課能充分展示自己才華的學生到著名公司當職員的事情。
這個故事中被教授推薦的那些美國學生是幸運的，而這幸運正是由於他們在課堂上充分地展示了自己才華的結果，要不然，他們絕對不會有這樣的機會。看來，「展示自己就是給自己機會」這句話一點都不假！
同學們，大家都想擁有良機吧？那麼，還等什麼，趕快行動起來，充分、再充分地展示出靚麗的你自己來吧！難道，你要做乙隻可憐的「毛毛蟲」不成？
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海海海海 亮出真實的自己 在滄海中，我是一粒沙。我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。我，不願隨波逐流。在 未選擇的路 中弗羅斯特曾寫過 黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。而我選擇了人跡更少的一條，從...
初中作文，以「亮出自己」為話題寫作文，左右，急
你這個題目讓我想起了亮劍這部電影。裡面的亮劍精神是 狹路相逢，勇者勝！我想亮出自己，應該是寫如何讓自己能有自信心，更好地表達自己的情感，或是表現自己的能力。你可以寫一件事，例如原本你不會的一道數學題 有一次mm讓你在眾人面前丟了個大臉很難看，而後又有類式的題目班裡的人都在討論，你經過努力後重拾信心，...
伸出自己的手初中作文以上（字數不要太多）
伸出自己的copy手，世界會多一bai份溫暖，多乙份感恩。伸出自己的手 願du你zhi盡力而為。在白髮蒼蒼，缺肢短腿的乞dao討者面前，請先不要猜疑是真或是假，你只需從口袋裡拿出一張分值小的錢，你會看到他們的笑顏，在那張坑坑窪窪的臉上，掛著最真摯的笑臉。他從你這得到了溫暖，你從他這得到了笑臉。伸出自...