1樓：大老虎伍茲
俄語形動詞簡而言之就是動詞變來的形容詞。
可分為主動形動詞（按時態：有現在主動和過去主動）以及 被動形動詞（按時態分也有現在時態和過去時態。個別動詞有特例需要特別去記）。
形動詞主要是書面體用法，日常生活中用的不太多。對於初學者來說可以看懂書上的形動詞所要表達的意思就可以了。
下面是詳細介紹：
形動詞部分的語法是俄語中難度比較大、構成方式比較複雜的語法系列。現根據自身的教學經驗總結如下：一、知識體系：
1、形動詞分為：主動形動詞（現在時和過去時） 被動形動詞（現在時和過去時《長尾和短尾》）
2、形動詞具有形容詞（性、數、格）和動詞（時、體）的特點。
二、現在時主動形動詞的構成、應用及與定語從句的替換：
1、構成：現在時主動形動詞由未完成體的動詞帶-ся和不帶-ся的動詞構成。把動詞變成複數第三人稱，去掉詞尾加：-ю1)чи2)жи3) м4) г
2.應用：主動形動詞說明的事物是動作的主體，即動作的發出者。
現在時主動形動詞用於事物本身正在進行的行為，說明事物的特徵。形動詞和說明的名詞保持性、數、格的一致，做一致定語。行動詞接補語時，放在被說明的名詞之後，稱為形動詞短語。
3.與定語從句的替換：
о第一格，動詞的時體不變。
三、過去時主動形動詞的構成、應用及與定語從句的替換。
1、構成：(1)有未完成體動詞和完成體動詞構成。去掉動詞過去時詞尾л ,加-вш如果動詞過去時詞尾沒有л, 直接加-ши1) д2)по3) н4) б
2) 還有一些特殊形式：ид
2、應用：過去時主動形動詞指事物本身已經進行過的行為， 說明該事物的特徵。на1)ст2) м3) к
3、與定語從句的替換：
о第一格，動詞的時體不變，接格關係不變。
四、被動形動詞一般是由及物動詞構成的。現在時被動形動詞是由未完成體及物動詞構成的。也有不及物動詞構成，比如： у
1.構成：現在時被動形動詞的構成：1) л2)有些不及物動詞也能構成現在時被動形動詞。на3) д4) и
2樓：皮皮卡丘
舉例子：立著的桌子，跑著的狗，飛著的足球。
飛著的足球打到了在立著的桌子上的跑著的狗。：）
我是一名中學教師用俄語怎麼說
3樓：網友
這句話涉及到的是名詞第二格的用法。
名詞單數二格陽性、中性的詞尾是-а（硬變化）, 軟變化） ，陰性詞尾是-ы（硬變化），-軟變化）。在子音字母г、к後面則不寫 –ы而要寫-и。
名詞複數第二格，以硬子音（除ж、ш外）結尾的陽性名詞複數二格詞尾大多為-ов以-й結尾的陽性名詞詞尾為-ев
以-ц結尾的陽性名詞複數二格詞尾，如果重音在詞尾則為-ов如果重音不在詞尾則為-ев例如：от
以ж、 結尾的陽性名詞，以及以-ь結尾的陽性及陰性名詞，以е結尾的中性名詞，複數二格的詞尾為-ей
以-а、結尾的名詞複數二格要去掉詞尾，或稱禿尾。例如：се
以-я結尾的名詞複數第二格詞尾為軟音符號-ь，但以-ия結尾的名詞，複數第二格詞尾則為-ий
某些陰性、中性名詞，構成複數第二格形式時在兩個子音字母之間常出現母音字母-о,名詞的第二格用法如下：
一、在絕對否定句中，與及物動詞連用，作直接賓語：
我沒讀過這本書。
他沒拿你的東西。
二、表示沒有，不存在的事物。和語氣詞нет連用。
我沒有零錢。
我沒有時間。
今天（將）沒有雨。
以前滿洲里沒有博物館。
3．第二格名詞和另乙個名詞連用，可以表示下列意義。
1）事物的所有者。
老師的書。桌腿2）事物的性質、特徵。
м 療養院。
та到達日期。
離開日期。ес西餐廳。
高個子的人。
ль七歲的男孩。
我們有藍色的西裝，但可惜沒有灰色的。
3）動名詞的邏輯主語。
ни演員的歌唱。
ен老師的朗讀。
4）動名詞的賓語。
ам學習語法。
5）被衡量的事物。
лк半公斤的肉。
со一塊麵包。
нф一盒糖。
兩個長麵包，兩公斤餅乾，請包裝好！
4．與形容詞（長尾、短尾）和副詞連用，作它們的補語。
лн充滿的，до值得的，до足夠。
尼古拉尼古拉耶維奇曾是一位熱情洋溢精力充沛的人。
他是乙個值得尊敬的人。
ст值得仿效的。
值得讚許的。
5．表示被比較的事物和形容詞或副詞比較級連用。兩個事物在進行比較時，相差多少，通常用前置詞на（支配第四格）表示。
健康勝於財富。
на妮娜比我高。
ст姐姐比我大一歲。
6. 在жда等動詞之後的直接賓語如果表示不確定或抽象的事物，則可以用第二格表示。
7. 物質名詞和抽象名詞的第二格作動詞的直接賓語時，可以表示部分物質。
希望我能幫助你解疑釋惑。
4樓：網友
我是一名中學教師。
俄語主動形動詞怎麼變
5樓：暗殺者
俄語主動形動詞分現在時和過去時。
現在時由動詞現在時詞幹構成，變第三人稱去詞尾-ут然後 第一變位法動詞加-ущ第二變位法動詞加-ащ或者-ящ帶-ся動詞-щи
比如說： ч
過去式主動形動詞。
無論完成體未完成體，變成過去時陽性單數，去掉詞尾-л,在過去是詞幹加字尾-ш（子音）或者-в（母音）ш再加詞尾-ий
例如：чи
中學老師和大學老師的區別
6樓：穆子澈想我
第乙個、從學習來說。
高中時期的學生每天幾乎都是在學習，而老師們也是一直在身旁督促學生主動學習，安排好各種學習內容。
大學時期，老師是不會過多幹涉你的學習的，基本是靠學生自覺。
第。二、從影響力方面來說。
從對乙個孩子終身的影響來看，中小學教師對乙個孩子的影響更加的深遠，在中小學時期學生的世界觀、人生觀、價值觀正處於完善的階段，老師的言行都會對學生的世界觀、人生觀、價值觀的樹立產生深遠影響。
大學時期，學生的世界觀、人生觀、價值觀基本已經成熟和樹立，這個時期的大學教師對學生的影響在觀念的傳達和對對待事情辦法的傳達，對於學生的世界觀、人生觀、價值觀的影響微乎其微。
第。三、從研究內容來看。
中學老師的研究內容比較淺，且主要針對學科知識，並且不用做科研，一般只專注於自己的學科知識的提公升。
吉大與首師大哪個俄語好
7樓：紫暮紅塵
師傅領進門，修行靠個人。
西安永興高階中學老師認真管理，對學生親和，認真負責
寵易小魚兒 是的，有口皆碑，正規學校 三六沖九 所以這個學校的教學質量非常高，升學率非常好。 生活萬花筒 有這樣老師多慶幸啊， 來自天都峰勇於冒險的薄荷 這樣的老師真好，我們把學生放在這樣的學校裡上學接受教育作為家長的我們都是非常放心的。 我本熱情 對於這樣的老師應該點贊，讓他受到社會的尊重，家長的...
我是一名中學老師，教過初中的英語，化學，對數學，物理也能輔導
這個退休了的話，那麼就自己 去補課就可以了 退休就不用 太勞累了！我是一名初三學生，馬上中考了。不知道如何複習。語文 數學 英語 物理 化學 首先不管是哪科都要把書先看一遍。然後理科把基本公式背一遍，其他就是一回定大量做題，這答樣有題感。語文把書上需要背的文章熟讀，然後默寫。英語一定要有筆記，如果沒...
做小學老師和中學老師哪個好,做小學教師和初中教師的利弊
如果是主課老師,建議還是小學的吧,這樣子課餘時間也多。如果是副科老師,我覺得兩者沒多大差別 做小學教師和初中教師的利弊 各個方面都會有利弊的,都會有壓力的,但是老師又放假的時間的,還是不錯的 當教師小學還是初中好?小趙老師親身經歷教你如何選擇 各有利弊,看自己喜歡?個人覺得小朋友好帶 當小學老師好還...