1樓：不會飛的魚兒啦啦啦
中學數學的特點有以下：1.中學數學通俗易懂。
2.中學數學結合實際生活。3.
中學數學在教學上和實際密切聯絡。4.中學數學學生容易學習，容易推理。
5.中學數學與高中數學知識密切相關。6.
中學數學與物理，化學等學科內容都有聯絡。
初中學生學習數學的特點
2樓：網友
初中數學特點：初一數學知識點多，初二數學難點多，初三數學考點多。
可以說，初一階段的數學學習是中學數學的基礎，而數學又是所有理科學習的基礎學科。由此可見，能否學好初一數學關係到學生整個初中階段的理科學習質量。
對於想提高數學成績的學生來說，應做好初中數學學習規劃。
1、按部就班：數學是環環相扣的一門學科，哪乙個環節脫節都會影響整個學習的程序。所以，平時學習不應貪快，要一章一章過關，不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。
2、強調理解：概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學乙個定理，嘗試先不看答案，做一次例題，看是否能正確運用新定理；若不行，則對照答案，加深對定理的理解。
3、基本訓練：學習數學是不能缺少訓練的，平時多做一些難度適中的練習，當然莫要陷入死鑽難題的誤區，要熟悉中考的題型，訓練要做到有的放矢。
4、重視平時中考試出現的錯誤：訂乙個錯題本，專門蒐集自己的錯題，這些往往就是自己的薄弱之處。複習時，這個錯題本也就成了寶貴的複習資料。
學生數學學習的特點
3樓：阿鼻
數學學習的特點：
1、高度抽象性 ：數學的抽象，在物件上、程度上都不同於其它學科的抽象，數學是藉助於抽象建立起來 並藉助於抽象發展的。
2、嚴密邏輯性 ：數學具有嚴密的邏輯性，任何數學結論都必須經過邏輯推理的嚴格證明才能被承認。邏輯嚴密也並非數學所獨有。
3、廣泛應用性：數學作為一種工具或手段，幾乎在任何一門科學技術及一切社會領域中都被運用。
數學學習特點的作用：
許多如數、函式、幾何等的數學物件反應出了定義在其中連續運算或關係的內部結構．數學就研究這些結構的性質，例如：數論研究整數在算數運算下如何表示。
此外，不同結構卻有著相似的性質的事情時常發生，這使得通過進一步的抽象，然後通過對一類結構用公理描述他們的狀態變得可能，需要研究的就是在所有的結構裡找出滿足這些公理的結構。
因此，我們可以學習群、環、域和其他的抽象系統。把這些研究可以組成抽象代數的領域．由於抽象代數具有極大的通用性，它時常可以被應用於一些似乎不相關的問題，例如一些古老的尺規作圖的問題終於使用了伽羅理論解決了，它涉及到域論和群論。
高中的數學特點是什麼與初中有什麼不同
4樓：網友
1、高中數學內容抽象性、理論性更強，尤其是在高一代數中，首先碰到的就是理論性很強的函式，使一些初中數學很好的學生難以適應。
2、高中數學的思維方法向理性層次躍進，初中數學要簡單些，按一定步驟就可解決；而高中數學的解題更復雜，要求學生多角度多方面思考。
3、知識內容有所增加，學生在同樣時間內掌握知識的工作量要明顯增多。
數學有哪些特點？
5樓：中國農業出版社
數學本身有三個顯著的特點：一是高度的抽象性；二是邏輯的嚴密性和結論的確定性；三是應用的廣泛性。
我們將279種動植物的7520種疾病(廣泛性)，用多元函式和矩陣作為診斷模型(抽象性)，用來診斷疾病，就應該具備邏輯的嚴密性和結論的確定性。
6樓：青禾
提問者你好。
數學的抽象，在物件上、程度上都不同於其他學科的抽象，數學是藉助於抽象建立並發展起來的。數學的抽象撇開了物件的具體內容，而僅僅保留數量關係和空間形式。在數學家看來，五個石頭、五座大山、五朵金花與五條毒蛇之間，並沒有什麼區別。
數學家關心的只是「五」.又如幾何中的「點」、「線」、「面」的概念，代數中的「集合」、「方程」、「函式」等概念都是抽象思維的產物。「點」被看作沒有大小的東西，無長無寬無高；「線」被看作無限延長而無寬無高，「面」則被認為是可無限伸展的無高地面。
實際上，理論上的「點」、「線」、「面」在現實中是不存在的，只有充分發揮自己的空間想象力才能真正理解。
有的同學因數學的抽象而感覺數學枯燥、難學，其實「抽象」是數學的**，是數學的優勢。我們應該喜愛「抽象」,在數學的抽象過程中保留量的關係和空間形式，而捨棄其他一切，學會運用「抽象」的手段來解決問題。
高中數學的特點有哪些？
7樓：海風教育
高中數學怎麼學？高中數學難學嗎？
數學這個科目，不管是對於文科學生還是對於理科學生。都是比較重要的，因為他是三大主課之一，它佔的分值比較大。要是數學學不好，你可能會影響到物理化學的學習，因為那些學科都是要通過計算。
然而，這些計算也都是在數學裡面。高中數學怎麼學？有哪些好的方法？
高中數學。知道孩子數學學不好的原因：
1、不要讓孩子被動學習，還有很多同學在上了高中之後還想初中，那樣每天吊兒郎當，這是跟隨著老師的思路。自己沒有一些衍生，之前沒有學習方法，在下課了也不會找。道練習題去練習，就等著上課，並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記，沒有思路的學習是沒有成效的。
2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點，分析一下重點和難點。然而還有很多學生上課不專心聽課。對很多藥店也都不知道，只是筆記記了一大堆，自己也看不懂問題還有很多，在課後也不會進行總結。
只是快點兒寫作業。寫作業的時候，他們也就是亂套提醒他們對概念，法則都不瞭解。做題也只能是碰巧的做。
3、不重視基礎，很多孩子們的基礎都不夠紮實，但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的內容全部都弄明白了。在進行下一道題的演變。 尋找適宜的學習方式。
對於高中數學怎麼學來講，找乙個合適的學習方式還是很重要的。首先我們要做的就是培養乙個良好的學習習慣，良好的學習習慣包括制定乙個學習計劃，在上課之前，自己先學習，上課的時候認真聽課，上完課了也要其實鞏固上刻的知識，課後認真做練習。
在高中這個階段，孩子說小也不**大也不大，就在這個年齡段，孩子不管幹什麼事都很急躁。對於這種情況，家長你也不要著急。我們只要多和孩子溝通，找出孩子學習不好的原因。
老師讓孩子上黑板做題。
數學擔負著培養孩子的運算能力，還有孩子應用知識的能力。高中數學怎樣學？還是要看學生對數學的理解程度。
學生要有自己的學習方法，你不光要掌握老師上課的內容，在下課之後還要及時鞏固，加深。
8樓：你瞅啥
1、知識的抽象性大。
在初中學習的「函式」的基礎上，高一又要學習「集合」、「對應」、「對映」等更為抽象的知識。高一的立體幾何也削弱了直觀性而突出了抽象性和空間的想象能力。這就是說思維要從直觀，經驗型向抽象，理論型過渡。
2、知識的密度增大。
由於年齡的增長，接受能力、理解能力也在提高。同時高中數學教材的內容多而雜，這就決定了高中數學每節課的內容較初中時要多，即密度加大了。教師在教法上也隨之有所變化。
3、知識的獨立性大。
初中知識的系統性是較嚴謹的，平面幾何尤其如此，這個系統給我們學習帶來了很大的方便。因為它便於記憶，又適合於知識的提取和使用。
高中數學的特點？
9樓：芥末留學
初中數學的考試方法，基本上是學什麼考什麼。高中數學考試卻有許多截然不同之處。下面用乙個比喻來加以說明。
比如學木匠，要先學會各種工具的使用方法。怎樣考試呢？一種考法是，依次檢查你各種工具的使用水平。
如果你都能達到相當的級別，你就是學好了木匠的本領。這就是初中數學的考試方法。現在提出另一種考法：
給你提供適當的材料，並給出適當的備用零件，讓你做乙個板凳。由你找出解決問題的方法，並且把自己的設想加以實現。你如果依次在板凳的凳面上安上四條腿，再想安裝四條橫翅，就要發生很大的困難。
也許你的想法根本就不能實現。這就是高中數學的考法。考的是學生解決問題的能力。
考試題多一半是生疏的題目，是考生不能依賴模仿加以解決的問題。學生最感困難的是沒有思路。分析不出所要解答的題目的問題結構。
本來，木凳的結構是凳面上鑿四個洞，再把四條腿用橫翅連線，然後蓋上凳面。有的學生非要把一塊方木，鑿去多餘之處，形成乙個通身一體的板凳，費時費事，困難重重，實施中就會連續出錯。學生感到什麼方法都學過，就是分不清，什麼時候該用哪乙個。
看來，這確實構成了初高中數學考試的主要區別。打個比方，老師不斷地講解謎語，分析它們的結構，特點，思路，猜法……。作為一名學生，你把這一切都背下來，考試時依然沒用。
考試時，讓你猜的一定是新編的謎語。考的是你的能力。
對初中數學的認識
10樓：泥浩利
正確理解和掌握初中數學的一些基本概念、法則、公式、定理，把握他們之間的內在聯絡。由於數學是一門知識的連貫性和邏輯性都很強的學科，正確掌握學過的每乙個概念、法則、公式、定理可以為以後的學習打下良好的基礎，如果在學習某一內容或解某一題時碰到了困難，那麼很有可能就是因為與其有關的、以前的一些基本知識沒有掌握好所造成的，因此要經常查缺補漏，找到問題並及時解決之，努力做到發現乙個問題及時解決乙個問題。只有基礎紮實，解決問題才能得心應手，成績才會提高。
初中數學最難的兩章就是二次函式和圓了。中考壓軸題很大幾率是二次函式。
11樓：翩翩飛舞的蝶兒
對初中數學認識， 數學的綜合運用能力， 主要指能應用代數知識、幾何知識結合起來解決問題的能力；能應用數學知識和方法解決現實生活中的實際問題(通常稱為「問題解決」)的能力；能運用基本數學思想解決含有一種或多種數學思想的數學問題的能力。
中學數學題
這兩道題都有兩種解法。一。1.設影印件有x份，則a一分鐘內完成x 50份，b一分鐘內完成x 40份。剩下的工作a機器繼續完成的時間為t,列方程式為 20 x 50 20 x 40 t x 50 x解得 t 5 總時間等於 t 20 5 25 2.這屬於工作效率的問題 a的效率是1 50，b的效率是1...
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初中作文的寫作能力可以使用什麼方式來提高?現在很多的人對於初中作文的寫作感到非常的煩惱,不知道應該怎麼寫,一篇好的初中作文,需要有乙個讓人想讀下去的開頭,並且還需要有乙個符合邏輯並且完善的結尾.提公升作文能力的書籍 一般結尾都是需要簡潔 乾淨 讓閱讀的人群有一種回味無窮的感覺,其實一般科目當中都會有...
關於中學生學習英語關於中學生學習英語
學習英語關鍵是自己要對這樣東西有興趣，有了興趣想學什麼都沒問題。學習英語時要靠自己平時的積累，特別是文科。上課時，你要盡量發現你們老師上課是的笑點，這樣你的性情才會愉悅起來，人高興的時候的學習效率是最高的。最關鍵的是你要把這節課便成是你自己的，要大膽的說出來，不要讓啞巴英語繼續肆虐，還有千萬不能抄作...