1樓：迷走在冥界
你要是樂意讀書就上高中，拼一把，而且相對的高中生活簡單一些，不樂意上學就讀技校，省得花大錢還沒成效。選乙個就業好的技校，認真的學，別下了半天決心，最後又玩三年。
條條大路通羅馬！！
2樓：網友
大學不是唯一的出路，可以選擇技校，但是在那裡一定要紮實的血，不要混，很多技校的都是在混，老師管的也不嚴，自己要把握好，汽修和數控都不錯，不過要選個好學校，考到駕照，只要手藝學好了，就好。
3樓：兔兔紫
技校。我過來人、上了**高中。也讀不下去。就算讀了也只能上專科。浪費三年。
4樓：靜敬警
上高中，技校沒那麼好，工作不是那麼好找的，因為我就是技校畢業的，深有感受啊！！上了技校你這輩子也就那樣了，上高中好好學，事在人為！！
5樓：網友
現在這社會是餓不死有技能的人，選好專業是最重要，首先自己對這專業有沒有興趣，如果沒有在技校也估計白白混了四年。高中是那種枯燥，磨練人的意志，或許對你將來有幫助，高中後會有很多專業=你去選的。現在大學的門檻底了，專業也多了，用人單位比較喜歡。
小學難題！！！！！！！！！！！！
6樓：網友
規律就是前兩個數加起來等於後乙個數：1+1=2；1+2=3；2+3=5；5+8=13。。。
這裡介紹一下數列，大概是高中學的，我簡單講一下。
我們把乙個數列表示為a(n)，其中n代表序數，a(n)代表第n個數所對應的值，比如你這列數：
a(1)=1，a(2)=1，a(3)=2，a(4)=3。。。
明白了嗎？規律就可以表示為：a(n)=a(n-1)+a(n-2)
就是開頭說的前兩個數加起來等於後乙個數。
但是這個規律只能乙個乙個算出來，不能一下子就出第n個數，當n比較大時，就顯的無力了。
這時候就需要通項公式了，但是這個通項公式推導很複雜，結果是an=÷√5
你把500帶進去就算得a(500)了。
實不相瞞，我是個高中生，本來覺得應該是挺好推的，但是左推右推還是做不出，上網一查原來是真心的難。
給你個**去看看把。
唉，最後感嘆一下，這題是真的。。。尤其還是給小學生做的。。
7樓：雪之蟬
設a[1]=1，a[2]=1,a[n]為數列第n個數的值，a[n]=a[n-1]+a[n-2]，a[500]的值是乘以10的104次方。
求解，小學生問題！！！！
8樓：吳業林
思路：先求出△abe的面積再減去△ebf的面積就等於△aef的面積了。（注：用線段兩端的字母表示線段長）另外有個概念：相似三角形的對應邊成比例。
eb/2=(eb+8)/6 計算得出：eb=4△abe=4x6/2=12 △ebf=2x4/2=4 △aef=12-4=8
答：圖中三角形 △aef的面積是8 。
9樓：匿名使用者
因為af=4，則bf=6-4=2
所以be/bc=bf/cd,則x/8+x=2/6 6x=2*(8+x) 4x=16 x=be=4
所以三角形aef=4*4/2=8
不確定對不對。
小學數學問題
因為小白兔每天吃4個，最後一天剩下1個 如果每天吃5個，最後一天也剩下1個，說專明，如屬果總數減去1個的話，那麼小白兔每天吃4個或者每天吃5個都是剛剛好吃完，所以這個數目是4和5的最小公倍數，20，再加上剛才不考慮的乙個 20 1 21個 我解釋得很具體哦 如果說吃4天或吃5天都剩下乙個的話，那麼這...
小學數學問題
這是小學二年級的思維拓展題，在這裡首先強調一點我們小學低年級所講的相距一般是指直線的，所以有兩個答案，即在學校兩側，350 150 500公尺，第二種 在學校一側 350 150 200公尺。答案選c 選c，若小華家和小剛家在學校同一方向，則二者間相距200公尺，若小華家和小剛家在學校的相反方向，二...
關於化學問題，關於乙個化學問題
純淨物包括單質和化合物，當然可以了。通常情況下每種物質都有唯一的化學組成，即化學式可以和物質名稱等同，但在做題時要注意，寫化學式和寫物質名稱是不同。題中給出明確指示 酸雨是由於含硫的煤燃燒造成的。硫燃燒的產物為so2，so2會與水反應生成亞硫酸。所以說新鮮的酸雨水中是含有亞硫酸的。但長期方式雨水，亞...