強基計劃取代自主招生，高中五大學科競賽還有沒有必要參加？

1樓：gpt影視

這個問題，要具體情況具體分析。還真的很難用一句話來。

即使是在強基計劃沒有推出的年代（2020年以前），要不要參加學科競賽，也一直是有爭論的。

對於高中生來講，學習任務重，學習壓力大，學習的行為動機，如果僅僅從興趣的角度，完全撇開功利思想，就顯得有些假大空。從這個層面上講，學科競賽對公升學的幫助，在強基計劃之下被弱化了。

但學科競賽，作為高校非常青睞的一種人才選拔方式，應該還會長期存在。當然無論是強基計劃時代，還是以前的自主招生時代，競賽都是針對一部分學有餘力的學生而言的。

從去年的情況來看，五大學科競賽銀牌以上，享有兩大特權：免試入圍、校測滿分。綜合各省的情況，銀牌以上選手報考強基計劃學校，相當於40-50分的優惠。

除進國家集訓隊的選手可以直接保送清北外，其餘的包括金牌選手，都必須參加高考。

也就是說，銀牌以上選手，有免試入圍資格，但並沒有免試錄取資格。強基計劃學校，採用綜合分，綜合分（100）＝高考（85）+校測（15）。所以高考還是佔有比較大的權重。

對於高校來說，當然樂見其成，競賽生本來就是他們看好的苗子，有競賽成績，又有高考綜合加持，選拔人才的尺度更加準確。

但事情總是雙方面的。對於競賽生來說，以前銀牌以上，基本上就可以直簽了，現在還需要回來拼高考，會有更多的人考慮到風險而放棄競賽，競賽的激烈程式下降了，競賽生的水準，當然也會跟著下降。

乙個可能的結果是，競賽進一步低年級化。筆者在今年化學的決賽現場（浙江杭州），認識乙個湖北賽區武漢的考生，具有參考意義。該考生高中一年級，拿到了34屆化學決賽銀牌，按以往的情況，他下一年會繼續參賽，衝刺金牌或國集。

現在他大概率不會這樣做，他會花接下來的近兩年時間，備考高考。對於這種水準的學生來說，有兩年的時候，有40-50分的優惠，進入清北是不會有什麼問題的。

以往競賽的主力軍，都是二年級學生。由於決賽在集中在11-12月份，如果未能進入省隊，或者進入省隊，沒拿到銀牌及以上，餘下準備高考的時間大概只有6-7個月，風險是很大的。

所以，只要高校仍然給予競賽生合理措施，雖然比起以前來收緊了不少，就仍然有人願意去參加競賽。當然競賽會呈現低年級化的現象，參與為數也會隨著公升學優惠的縮水而縮水。不過這或許不是壞事，因為五大學科競賽，本來就只適合少數基本功紮實，學習能力強的學生參加。

2樓：為您解答

雖然強基計劃取代自主招生，但是高中五大學科競賽還是很有必要參加的，畢竟參加各種競賽，可以強化你的學習能力，豐富你的知識和人生閱歷，如果成績優秀還可以為簡歷上增加色彩，所以高中五大學科競賽還是有必要參加的。

3樓：強哥遊戲辣評

完全沒有必要參加了，這些學科競賽再也不能夠提供加分了，也就沒有任何意義了。

4樓：不著急上課

有必要參加的，因為這些競賽是對自己的乙個認知和肯定，對自己以後的發展也非常的不錯。

5樓：勝利村寧

是有必要參加的，因為這樣它能夠提公升我們的知識，有的時候競賽並不一定是為了讓我們有著更好的知識學歷，而是讓我們變得更加的優秀。

入圍強基計劃不參加校考有什麼影響？

6樓：

如果確認了，且分數達到入圍分數但是沒有參加校測，按照校測0計算綜合成績，如達到錄取標準直接鎖檔。未達到錄取分數，不影伍乎橋響後續志願填報。簡而言之，強基計劃確認後不參加考試會有一定的影響。

校測確認後不去頃中參加可能會影響考生誠信檔案，實際影響目前沒有明腔猛確界定，建議向招辦核實。如果確實是特殊原因不能參加的，一定要嘗試跟招辦溝通說明情況。

自主招生要求上的高中「五大學科競賽」是什麼

7樓：知播培優

五大競賽包括：數學、物理、化學、生物和資訊這無門學科的競賽。

參賽者要求：中小學生或大學生；

考試範圍：涉及大學內容，考生需補充大量知識，要求思維縝密，判斷快速靈活且對知識的熟練度非常高，能夠靈活使用這些知識。

在我國現行教育制度下，學科競賽獲獎後，會有一定資格贏得保送機會，一般需要取得省級以上一等獎。另外，學科競賽是乙個非常好的可以鍛鍊人的邏輯思維能力與耐力的比賽，可以為今後的發展打下牢固基礎。當然，參加競賽的學生需要平衡好競賽與日常課業，千萬不要得不償失。