1樓：2008雪碧加冰
第一題沒明白什麼意思。
第二題：首先乙個數的經驗值是大於等於0的，那麼兩個絕對值想加等於0.
即：|a+2|≥0，b-3|≥0，a+2|+|b-3|≥0，而題目他倆相加等於0.那隻能兩個式子都等於0.
即a=-2,b=3.
a-b=-5.
2樓：網友
1.原式=1-2-2-4=-7
2.因為|a+2|+|b-3|=0
因為|a+2|≥0
b-3|≥0
所以|a+2|=0
b-3|=0
所以a=-2
b=3所以a-b=-5
3樓：網友
a+2|+|b-3|=0
得出|a+2|=0,|b-3|=0
所以a=-2,b=3
則 a-b=-2-3=-5
第二道大概過程就這樣，因為畢業太久，具體過程不會學了。
初中數題，求解答（要過程）
4樓：網友
過程如鍵模手下，碼配滿意，謝稿嫌謝。
5樓：凡事始於心動
初中一班數學題，找謹緩高手解決1.用科學計算方或前法表示的數字：5058000=nbsp；右上角的2（-1）是高中一年級的一道數學題。
1.使用科學的計算方法來表示數字：50580000=2。
1）右上角10加上（-1）右下角113。有理數m和n彼此相反，p和q是倒數，則3（m+n）祥團模-pq的值為4。如果x=3，（y+1）平方=4，xy小於0，則求出x+y的值。
5。向左旋轉影象|向右旋轉。
6樓：帳號已登出
初中一年級數學題，找大師解決；芹褲畢1.用科學計數法表示的數字：5058000=；右上角是一道初中一年級的數學題。
1.使用科學的計數方法來表示數字：50580000=2。
1）右上角10加上（-1）右下角113。有理數m和n彼此相嫌芹反，p和q相互純爛倒數，則3（m+n）-pq的值為4。如果x=3，（y+1）平方的絕對值為4，且xy小於0，則求出x+y的值。
5。將**向左轉|向右轉。
7樓：網友
的6次方（就是你說的右上角6）
2.（-1）右上角10 加上 （-1）右上森嫌攔角11或-2
甲：東邊，距離a地39km；乙：南邊，距離a地4km2)甲：65a；乙：76a
需要過程可此胡以追問者源）
8樓：網友
今天起，南方高溫將逐步緩和，北方冷空氣、降水將帶來緩解作用。
2、油價5連降汽油每橋羨公升分別下調.17元。
3、教育部等三敏譽拍部門：對68個單位的780個科技小院予以虛兄支援建設。
初中數學題求教，請寫出過程
9樓：網友
作直線hg、ef、dc、ab，得到四邊形mqrn八變形的每個內角為（8-2）×180°÷8=135°根據鄰補渣飢角定義不難發現，△mgf、△ned、△hqa、△bcr均為等腰直角三角形。
則四邊形mqrn為矩形。
mq=rn，mn=qr
qa=3√2 -1，則ha=6-√2
同理可得：hg=3+√2/2
10樓：網友
按一樓說法，先求內角度數，由內角和{(n-2)180°得內角和1080°，∴每個角度為135°，那麼外交就是45°舉個例子，延長ef、ag產生交點就長生了乙個45°等腰直角三角形，那麼便可知邊長為√2，睜答同理將其他邊纖遊依次延長，便產生了以延長ef的邊為長和以延毀早銷長dc為寬的矩形（通過計算這個矩形的長為gh=3+√2，ha=3-√2得周長為32
個人感覺帶著根號亂跑計算很煩，不知道有沒有簡單的方法。
11樓：網友
給你思路，最簡單的肢耐咐歷純方法先求出八個內角度數。再做輔助線弄成長方形，長度演變成算畝蠢直角三角形邊長。。簡單吧。
一道初中數學題（請寫出解答過程）
12樓：網友
當乙個月銷售量為10個時，代入x=10
y=2*10^2+3*10+90=320
共盈利元；如果某天的日盈利額為180元，代入y=180
180=2x^2+3x+90
2x^2+3x-90=0
2x+15)(x-6)=0
x=6那麼這個產品的日銷售量為個。
初中數學問題。要過程？
13樓：匿名使用者
cos²x+sin²x=1 這個是三角函式的恆等關係式。
所以可以解出cosa=3/5
tana=sina/cosa=4/3
14樓：星光學習
因為sina=4\5
在直角三角形中，根據勾股定理三邊長分別為3(鄰邊（對邊（斜邊）
cosa=3\5
tana=4\3
15樓：刀淳靜
、一切為了自己喜歡
初中數學問題，初中數學問題？ 200
分析 1 從問題入手，發現跟指數有關，從而聯想到冪的乘除運算。2 根據冪的乘除運算進行計算即可 解析 1 2 a 2 b 2 c 2 a b c 4 6 12 2故a b c 1.2 2 2a b c 2 a 2 2 b 2 c 4 2 6 12 8. 慈如風 a 2b log 2，6 c log ...
初中數學問題謝謝，初中數學問題 謝謝
分析 本題考查了等腰三角形的判定，全等三角形的性質和判定等知識點的應用，解此題的關鍵是正確作輔助線，又是難點，解題的思路是把bc和cd放到乙個三角形中，根據等腰三角形的判定進行證明 在邊ab上擷取ae aa，連線ce，根據sas 數學中證明三角形全等的定理 在兩個三角形中，如果有兩條邊對應相等，且這...
初中數學問題，一到初中的數學問題
因為c點在等腰直角三角形的斜邊上。aob 45 通過c點作垂直於x軸的垂線段構成的圖形仍然是等腰直角三角形，所以c的座標可以設為 m,m 不知道我講清楚沒有，沒有明白可以追問。因為oa ab,過c作ce oa，則 oba oce，所以oe ce，所以可以設c m，m 希望能夠理解。經過b1拋物線的解...