1樓：拉屁老婆
呵呵！~作為小學教師，希望你可以以生命真正影響你的那個人寫作！乙個影響你的人並不是一定要很了不起，他的不經意卻改變了你……
2樓：網友
小學階段作文佔30%左右，中學佔40%左右，高中佔到一半。以中高考為指揮棒的科目界定中，語文中、高考的作文分值的比例越來越大。憑一篇作文上大學不再是什麼新鮮事。
例：2003年中考，北京、濟南、武漢、福州、上海等地，語文120分，作文佔60分；大連地區120分，作文佔70分。隨著新課標的推行，作文越來越受到重視。
作文尖子生公升入高年級，學習成績大多優秀，約佔2/3。《教育文摘》上講， 90%初中高中的尖子生們，都有較強的閱讀和寫作能力。
另外，有個振奮人心的好訊息告訴大家，從2004年開始，高考自主招生政策出臺，28所重點高校招作文尖子生。例：北大、清華、復旦、南開、中山等大學分數線降低20—30分，北大降了30分。
甚至有專家**：未來中高考中，語文將只考讀寫。現在，好多孩子都在學習各種才藝，其實家長之所以花在力氣培養孩子的各種特長，就是為了在考大學時多個籌碼，隨著這個政策的出臺，家長和學生有沒有想過，有寫作特長也可以順利進入理想大學。
還有，學好作文，有過硬的文筆，將是未來就業的基礎及途徑。
從專業角度來講，有過硬的文筆，可以成就自己的事業。比如專業寫作、自由撰稿人、製片人等。從廣泛意義上講，有過硬的文筆，就業渠道更寬泛。
如律師業、廣告業、策化業，甚至是我們的作文指導培訓……從方便生活角度來講，有良好的文筆功底，無論在任何單位，從事任何職業，都會受到重視。
現在，公升學容易，就業難，為了公升學，為了就業，好多家長培養孩子有多方面的專長。
那個影響了我的人作文600字 是怎麼寫的
3樓：達人方舟教育
1、時光飛逝，許多記憶也日漸消沉。原本那些淺淺的，便如海邊的腳印一般，被記憶的潮水一衝行型就散去了。可那個影響了我的人，就如海邊的大樹一樣，深深的，紮根在我的心裡。
2、記得在好幾年前的一天，檔薯猜天氣很好。陽光明媚，萬里無雲。這樣的好天氣不由得讓人的心情都舒暢開來。可在教室裡面，卻有乙個為了數學題而愁眉苦臉的我。
3、「我放棄了！」我順手把作業放進抽屜，可裡面還是空空如也。這時，數學老師剛好瞧見了。便徑直地向我走來，讓我把剛才的作業攤開給她看。
4、「你怎麼可以這樣呢？」老師看著我空白的作業本說。「如果是考試的話你還會這樣子嗎？
如果有不明白的，你就問。有什麼好怕的嘛！來，有不懂的趁現在老師還有時間，快點問吧！
老師有幾分怒氣的對我說。我指了指剛剛「丟掉」的幾個題目，老師便開始給我乙個x乙個y的講了起來。
5、約莫十幾二十分鐘後，全部題目講完了。在老師的帶領下，這些題目就手歲如蝦兵蟹將一般，一下子就幹掉了。原本空白一片的作業本也變得滿滿當當。
6、老師欣慰的笑了笑，拍了拍我的肩，語重心長的對我講：「你是乙個聰明的孩子啊，你如果可以改掉畏難這個缺點的話，那就再好不過了。」
7、老師鼓勵的話語一直在我的耳邊打旋兒，我內心好像有一種使命在驅使著我，要努力，不可以畏懼困難。
8、自那天起，我變得不再畏難了。現在的我，懂得了知難而上。不管有多麼的困難啊，也要先嚐試了再說。可是功勞最大的還是我的老師——陳老師。
誰誰誰影響了我，六百字，小學生作文
4樓：筱鹿暮晗
你，影響了我！你，只是乙個掃馬路的清潔工，任勞任怨的乙個人，你在我心裡留下了深刻的印象。
有一次，我去表姐家的一條小路上，乙個清潔工把小巷的垃圾掃到了一邊好好的，一輛電動車開過來了，還故意往垃圾上輾了一下，垃圾被弄亂了邊說道：「怎麼把垃圾掃來這裡啊？真是的」我聽見了，怒吼道：
明明就是你的錯，弄亂別人掃好的垃圾，還那麼多理由！」那個人停落車和我說：「怎麼樣？
我不是小孩！ok？我長大了！
你還是大人嗎？這點小事兒，不想是大人做出來的啊！」清潔工在旁邊慢慢的掃好弄亂的垃圾。
那個大人又說：「你自己也看見了！她自己會掃好！
我又說：「什麼？什麼？
你怎麼會這樣想啊？」清潔工說：「沒事的！
清潔工本來就應該任勞任怨，不能和市民吵架@」聽了清潔工的一番話，那個人低下頭，說了一聲：「對不起！」然後就開車走了！
我問清潔工：「為什麼？你不會生氣？
我又說：「你那麼有耐心？如果是我！
我早就生氣了」清潔工笑著說：「小朋友，你從小就要學會忍耐！凡事不必斤斤計較，懂了嗎？
恩恩！」我說完就走了！
清潔工影響了我！我以後也要做有耐心的人！任勞任怨的清潔工。不計較個人利益的乙個人，讓我非常敬佩！
那個人影響了我作文600～
5樓：網友
從我呱呱墜地的那一刻開始，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對我影響最大的那個人。
在我五年級的時候，我的功課很差，成績總在倒數，我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數的第一名，班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。
放學後，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺走到了門口，我獨自乙個在家門口徘徊，不敢入門。下班回來的爸爸看見了我，便拉起我進了家門。
太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評，卻輕輕的把我摟在懷裡，慈祥的對我說：「我知你一定有事。
您怎麼會知道呢？」我驚訝的問。「因為在家門口，我就看見了你心事重重的樣子」。
爸爸漫不經心的說。我終於忍不住淚水，傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說：
我點了點頭。在此後的日子裡，我發奮拼搏，終於拿回了全班第五名的獎狀。我知道，這張獎狀有父親的乙份！
還有一次，我去同學家玩，看見她家裡有一盆玫瑰，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家。回家後，我一五一十地告訴爸爸，爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。
那次以後，我沒有再亂動過別人的東西！
在我脆弱時，爸爸給我鼓勵；在我犯錯時，爸爸使我改正。
爸爸，謝謝您！您永遠都是給我影響最大的那個人！
這是一篇描寫爸爸的文章，讀著你的文章讓我特別感動，感動於你的懂事，感動於爸爸無聲的父愛。文章字裡行間都流露著爸爸對我的愛。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
小學六年級的題目 解解啊謝謝，乙個小學六年級的題目 解解啊謝謝
設原速為 v 千公尺 小時,甲.乙兩地的距離是 s 千公尺，那麼原定時間為 s v 小時.車速提高20 即速度為1.2v 比原定時間提早1小時半到達 s v s 1.2v 1 化簡得 s 6v 千公尺 同樣，根據 原速行駛200千公尺後再提速25 則提前36分到 可列方程 s v 200 v s 2...
小學六年級下冊《我與讀書》作文,小學六年級下冊《我與讀書》作文500字
常言道 一分耕耘,一分收穫.有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人 屬於腳踏實地的人 屬於堅持不懈,持之以恆的人 屬於勇於探索,創新的人.因為勤勞,安徒生從乙個鞋匠的兒子成為童話王.因為勤勞,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶 約翰克里斯朵夫 因為勤奮,...
我的理想小學六年級作文小學六年級作文我的理想
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