1樓：風蕭武林
可以自己找時間自學，像華師一附中從初中招考實驗班，有考高一的內容，說明華師要的就是自學的學生。人的智力是相同的，相信自己，自學成才，多做多練多思考，你會成功的 加油。
2樓：卷冰雙
關鍵是掌握解題的思路，上課老師講的題目運用的知識點要牢記！
還有是舉一反三，靈活多變，抓住根本！
學習數學需要天賦嗎？？？？？？
3樓：網友
在數學天賦這一方面來看，學高數之前努力作用大於天賦。
4樓：寶貝嘻哈哈
我覺得天賦佔百分之三十，刻苦學習佔百分之七十，你不用擔心，只要你肯認真學習。
5樓：秋天的大海愛你
確實學習有天賦固然好，沒也可以勤能補拙的，相信自己，便有奇蹟。
6樓：網友
不是的，只要你努力就一定行的！
給自己信心吧！
7樓：絕對可恥
如果只應付考試，一般人及格沒什麼問題，但如果要當什麼數學家、物理學家，沒天賦想都不要想~
學好數學真的需要天賦嗎
8樓：嗨學教育
如果學數學僅僅是為了應付考試，只停留在追求分數之上，那麼努力要比天賦更重要。想要成為數學家顯然是需要一定天賦的。
學數學的方法與技巧如下：
1、迴歸課本、背目錄瞭解框架。
想提高數學成績，很多同學會忽視課本，買很多課外教輔資料來給自己「加餐」，這其實是本末倒置、丟了西瓜撿芝麻。
課本是無數老師根據數學教育大綱編寫出來的，可以說是高考出題的指南針，課本上提供的例題往往是精練的、能體現本節知識重點的，而且相對基礎，更加適合基礎一般的同學。
2、背誦經典題目。
在大多數同學的印象裡，有這麼乙個「刻板印象」：那就是數學需要理解、不需要背誦。
其實不然，考試時靠的不是「現場理解能力」，而恰恰是背誦能力，你需要把知識點和解題型別牢牢兆罩記在自己腦子裡，考試時直接從大腦裡調出來用，而不是考試現場「理解這道題考什麼、怎桐肢麼解」。
3、建立錯題集並定期複習族輪鬧。
建立錯題集，這個話題其實有些老生常談。很多老師都會要求學生建立錯題本，但往往沒有後面一部，那就是定期複習自己整理的例題。
根據艾賓浩斯記憶曲線，我們是會不斷忘記自己記住的東西的，只有通過不斷複習，才能將知識變成永久記憶。
學高數真的必須靠天賦嗎
9樓：網友
所謂的」天賦「，是後天培養出來的。
不積極思考，自然就沒有」天賦「
10樓：網友
沒那個說法。學好高數，一靠基礎，二靠用心，三靠勤奮。
11樓：網友
是，也不是，主要看要達到什麼標準。
通常認為，高等數學是由微積分學，較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。
天賦好，學習高數輕鬆一點；天賦差點，學習上所花費的時間可能多一點，一般大學的高等數學通過都是沒有問題的，但如果在競賽上，天賦差的，就沒有可能獲得國內國際大獎了。
高中學習需要天賦嗎？
12樓：cailanzi1號
我想很多學生都會在想，為什麼有些高中生的成績那麼好，而有些學生的成績就是那麼差，即使是同乙個班級裡面，仍然會有那麼多的優生或者差生，他們的成績差別甚至不止一點點，而是差距很大，這是為什麼呢？高中學習真的是天賦嗎？說下自己的觀點。
高中學習天賦只是一部分，不排除有些孩子從小就理解能力比別人強，記憶能力比別人強，當然這種情況不是沒有，而是真的存在的，但是除了這一部分特別優秀的同學外，其它大部分同學的智商和情商其實都是差不多的，問題就在於自己有沒有努力。
有些孩子智商一般，但是成績卻特別好，這不是源於天賦，而是源於後天的努力，如果你是乙個連平時作業都不會正常完成的高中生，那麼怎麼又能指望自己會有乙個優異的學習成績呢？
同時，學習這會事，一定是自己的努力和認真思考的結果，別切是觸類旁通的，只要你乙個問題解決好了，其它一些類似的問題，你立馬能夠解決好，說明這個問題你是真的懂了，而在發現問題的時候，就在於你自己有沒有去積極思考，並且致力於把這個問題解決掉。
所以任何人的聰明或者所謂的天賦都不是與生俱來的，曾經也有一句話叫做，天才是百分之九十九的努力，加上百分之一的天賦，說的就是這個道理，因此你的成績好壞與你有沒有用心努力是有很大關係的。
13樓：叨叨
我這也是需要的吧，為什麼同樣是學習同樣的努力，為什麼有人學的就快，有人學的這麼慢，有人成績高出有人成績低呢。除了努力勤奮之外，天賦也很重要的。
數學好不好是天賦嗎
14樓：雲霧漫行
不是。主要在於每個人自己是否用心！每個人都有數學天賦，或者說每個人都沒有數學天賦。數學。
好不好不是看你的思維敏捷程度，而是看你。
有沒有掌握方法，遇到問提想不到，是因為。
你不知道，和你的天賦沒關係。其實數學和。
英語一樣，乙個問題應該網哪些方面去想是。
一到題目的解決的關鍵，這就和單詞的含義。
是一樣的，一道題目需要往好幾個方向去想，就和單詞有很多個含義是一樣的。
所以學數學不是看你的天賦，而是看你記住了。
多少方法，積累的多了，成績自然也就好了，如過你現在成績不好，沒關係的，別埋怨自己。
沒天賦，最重要的是相信自己，能學好數學。
的人絕對是相信自己的人，你不相信可以去。
問別人，他們肯定都是對自己很有信心的。
但是也要保持一定的耐心，有很多題目。
不是難，而是煩，所以有耐心也是解決題目。
的關係。你要是能做到上述的話，那麼你也就是概念。
意義上人們所說的那種有數學天賦了。
15樓：橙那個青
有，但是後天的勤奮努力也是必不可缺。
天才加勤奮加毅力等於成功。
16樓：賀琪煒
小學初中高中，數學學不好，主要是不夠努力，這些階段遠沒到拼天賦的時候。本科研究生另說。
不補習也學得好，可以說有天賦。
17樓：犁爾煙
數學好不好與天賦是有點關係。
但更重要的是後天的努力。
要想學好數學，首先的有決心，有信心，勤奮刻苦。
在理解的基礎上多做多練多鞏固。
俗話說："熟能生巧"。
18樓：挽心
首先，不否定有天賦這種東西。但我覺得最主要的還是後天的努力，乙個人其實天賦再高她不去學她也是什麼都不懂。數學這東西需要花很長時間去練，正所謂勤能補拙是良策。
世界上沒有太多的天才，也沒有太多的蠢才。
19樓：匿名使用者
天才是99％的汗水加1％的靈感，朋友你不要過分相信天賦這一說，好好努力，不要辜負了自己的青春。
20樓：春風春雨春晴陽
實話講，和天賦有關係，它可以讓你輕鬆掌握知識運用知識，不管學什麼都不用太費精力，得心應手，幾乎沒有難住你的，但對於一般孩子來說，就沒那麼容易了，尤其是似乎沒數學細胞的，簡單的知識點也得數遍才行，就別提複雜的問題了。
21樓：網友
在學習方面，的確有些人不補習數學，但數學一直很好。但這不是天賦，只是這些同學對數學有這奴厚的興趣，上課專心學習，加強記憶，又仔細認真練習作業，甚至晚上進行預習，所以看似不學習不練習也很好。所以不是天賦，是興趣，是合理搭配時間去補習的！
22樓：黑天使也掉毛毛
我一直都認為天賦佔百分之八十的主導原因。
23樓：銘修冉
天貓的時候。
乙個天賦如何看？你不去好好學習，也是沒有用的。
24樓：2009塵封
你好，學習數學，在某種情況下，可以說是講究天賦的！例如，奧數這點上肯定需要天賦！再例如，不管小學，中學，大學的數學課裡面較為難的題目，也需要天賦！
除以上這兩點，學習數學與天賦沒太大關係！也就是說，一般的數學常識，一般人都能理解接受！
另外，學習數學是講究方法，掌握了正確的學習方法，學習起來，是半功倍！反之，事倍功半！
學習數學首先講究方法的！！
25樓：網友
數學好確實是聰明，也是天賦和後天的努力，
26樓：路飛
不是，這個靠的是方法。只要方法對，學習起來就很輕鬆。
27樓：海之聲徐匯店
哪有那麼多的天才啊。都是自己的努力罷了。
28樓：網友
有天賦成份，但後天努力更重要。
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