有100名學生離學校33某公里的某公園

2025-01-13 23:20:21 字數 3581 閱讀 4698

1樓:侯宇詩

剛才有乙個腦子進水的問了一次了……

不知道是不是你啊……

100人分平均4組abcd

車先拉a,到某地,其他75人走,然後車返回,再重新接b,見到a時,b落車,然後車返回,再重新接c,見到a,b時,c落車,然後車返回,再重新接d,與步行的a,b,c一起到終點。

abcd 同時出發,同時到達。

做車的時刻不一樣,做車的時間一樣!!!

做車時間一樣x小時。

走一樣y小時。

55x+5y=33

第2個等式是車。

前後,前後,前後,前。

前表示車帶25人走。

後表示車返回接人。

所以乙個前的時間是。

x 乙個後的時間是。

55x-5x是車和等待被車接的人的距離,55+5是速度和)55x-5x)/(55+5)

乙個前後是[x+(55x-5x)/(55+5)]車的總時間=一組人的總時間。

前後,前後,前後,前 )時間 =一組人的總時間3前後+前) 時間 =一組人的總時間。

x+(55x-5x)/(55+5)]*3+x=x+y11/2)x=y

y=11/5

x=2/5x+y=13/5小時。

某校有100名同學到距離學校33千公尺外的郊區去郊遊,只有一輛能坐25人的汽車,已知步行速度為5km/h,汽車速度

2樓:網友

設汽車第一次把學生送到x千公尺處,步行到公園,然後汽車回去接第二批步行的學生和第一排學生會合,汽車再返回接第三批步行的學生送至前兩批學生會合,汽車再返回接最後一批學生直接送至公園,同時到達。

汽車速度:步行速度=55:5=11:1

3*=(33-x)/5

x=22千公尺。最短時間。

小時。應用題的解題思路:

1)替代法有些應用題,給出兩個或兩個以上的的未知量的關係,要求求這些未知量,思考的時候,可以根據題中所給的條件,用乙個未知量代替另乙個未知量,使資料量關係單一化。從而找到解題途徑。

2)假設法有些應用題要求兩個或兩個以上的未知量,思考的時候需要先提出某種假設,然後按照題裡的己知量進行推算出來。根據資料量上出現的矛盾,再進行適當調整,最後找到正確答案。

3樓:義亭仵婭靜

5x=22

千公尺最短時間=22/:5=11:1

3*=(33-x)/:步行速度=55,同時到達。汽車速度設汽車第一次把學生送到x千公尺處,步行到公園,然後汽車回去接第二批步行的學生和第一排學生會合,汽車再返回接第三批步行的學生送至前兩批學生會合,汽車再返回接最後一批學生直接送至公園。

有100名學生要到離學校33千公尺的某公園,學生的步行速度是每小時5千公尺,學校只有一輛能坐25人的汽車

4樓:匿名使用者

在這段時間內汽車行駛的路程是三個11x千公尺與三個返回的路程。學生步行的路程是:(33-11x)千公尺。

11x*3+55/6*x*3)/55=(33-11x)/5x=2一共需要的時間是:

11*2/55+(33-11*2)/5=小時。

5樓:清風書閣

但是如果步行與乘車相結合,車無需到達終點,可以在離車站有些距離的地方下,這又要牽扯到後來另外3組的時間,第二組又要牽扯到後兩組,第三組一樣,答案應該比要小一點吧。希望尚加考慮!

6樓:網友

根據實際情況分析,超載+超速是肯定的了。

速度為:55*140%=77km/h(一般)數量為:25*200%=50人 (普遍)次數為:100/50=3次。

時間為:3*33/77=小時。

7樓:手機使用者

在這段時間內汽車行駛的路程是4個11x千公尺(4*25=100)與三個返回的路程。學生步行的路程是:(33-11x)千公尺。

11x*4+55/6*x*3)/55=(33-11x)/5x略等於。

一共需要的時間是:

11*小時。

有100名學生要到離學校33千公尺的某公園,學生的步行速度是每小時5千公尺,學校只有一輛能坐25人的汽車,汽車

8樓:十年

汽車du的速度是步行的:

55÷發時,第一組乘車,其他三組同學步行.當汽車行到某處返回接第二組同學時,人和車應走12段的路程.

整體考慮,步行走了一段路程,即圖中ab,汽車走了11段路程(圖中ag+gb).

人和車總是這樣不停地行走,就會同時到達終點.根據這個方案,學校到採摘園的路程就被平均分成了9份,汽車共行了這樣的39份路程,那麼題目隱藏的條件也就出現了:一段路程×9=33.可得等量關係:汽車速度×時間=汽車行39段的路程.

即:33÷9×39÷55=小時).

故答案為:小時.

某校七年級(1)、(2)兩個班共有104名學生去遊公園,其中(1)班有40多人,不足50人。

9樓:裴成闞璧

解:(1)設初穗晌一(1)班有x人,則有13x11(104-x)=1240,解得:x=48.即初一(1)班48人,初一(2)班56人;

2)1240-104×9=304,可省304元錢;

3)猜滾鋒要備耐想享受優惠,由(1)可知初一(1)班48人,只需多買3張,51×11=561,48×13=624>561

48人買51人的票可以更省錢.望。

10樓:碧時芳茹子

1)設一班有x人春慎陸,則二班有104-x人。

13x+11*(104-x)=1240

x=48所以一班48人二班56人。

2)104*9=9361240-936=304元。

3)如果初(1)班單獨組織去遊公園,作為組織者的你將如何購票才最省錢?

買51張票,多買3張扒頃票能省59元因為買孝源51張票就能按11元的**了。

11樓:僕雲德暨嬋

初一(2)班56人解,由(1)可知初一(1)班48人,解得,48×13=624>561

48人買51人的票可喊團埋以更省或碰錢.

望:x=48.

即初一(1)班48人鄭螞,51×11=561;

2)1240-104×9=304,可省304元錢;

3)要想享受優惠,只需多買3張:(1)設初一(1)班有x人,則有13x

11(104-x)=1240

某班同學去距離學校14.5km的景點參觀,早7點從學校以7km/n的速度騎車出發,

12樓:火狐李

,七點出發經過乙個半小時之後是八點半,距離演出開始還有半個小時,此時速度變為8km/h,8*,所以他們剛好趕到景點看演出!

有125名學生要到離學校22千公尺的某公園,學生的步行速度是每小時5千公尺,學校只有一輛能坐25人的?

13樓:要進行一次跨越

在這段時間內汽車冊畢銀行駛的路程是三個11x千公尺與三個返回的路程。學生步行的路程是:(33-11x)千公尺。

11x*3+55/6*x*3)/55=(33-11x)/一共需要的時間是:11*2/55+(33-11*2)數敏/5=州宴小時。

學校閱覽室裡有36名學生在看書,其中女生佔九分之四,後來又有幾名女生來看書,這時女佔總數的九分之五

36 4 9 16人 設後來x女生 可得 16 x 5 9 36 x x 9後來了9名女生 您好 原來男生 36x 1 4 9 20人現在總數 20 1 5 9 45人 來了 45 36 9人 如果本題有什麼不明白可以追問,如果滿意記得採納如果有其他問題請採納本題後另發點選向我求助,答題不易,請諒解...

某市有300所小學,共240 000名學生

選擇簡單隨機抽樣 所有概率抽樣的出發點都是簡單隨機抽樣。簡單隨機抽樣是一種一步抽法它保證樣本量為的每個可能的樣本都有相同的被抽中的概率。準確地說,每乙個單元都有相同的入樣概率,這個概率p n n,其中n是總體的單元數量。分層抽樣方案 1 因為有300所小學,240000名學生,假設每所小學的學生人數...

我是一名學生想在學校附近開服裝店

因為你是學生可以以你的名義開乙個店叫家人照看,這樣可以免去納稅義務,這個最好是能有長輩指導,或是協助你把店開起來,你有興趣做,不代表你的各方面能力都達到經營一間服裝店的水平。你還沒成年,註冊執照是要有合法公民身份證的,所以你得找家裡大哥大姐或是父母來幫你把執照辦下來。辦理執照這些事情,相信你的長輩應...