1樓：令德佑
不是很長：學雷鋒"（小品話劇）
人物：50多歲的男子，賣水果的---a；40歲左右的男子，穿著時髦---b；群眾---c、d、e
場景）50多歲的男子推人力三輪車，從馬路上往馬路牙石上走。他的人力三輪車的前輪已經上去了，由於一路走來，他的臉上透出了汗水。旁邊，人來人往---人似乎見多了這樣的事情，或走過，或各自忙著自己的事情。
第一幕。a：（使勁地推車。突然，三輪車一趔趄，一後車輪壓在路牙石上，車上的紙盒箱子甩動了一下）
c、d、e：（人們看過去箱子裡都是香瓜。這個季節，這是香瓜**最高的時候。）
b：哎，怎麼沒有人幫一把？（他從車後面，用乙隻手輕輕一推，三輪車另乙個輪子也上了馬路牙子）
a：（停落車，回過頭對b感謝地點頭）兄弟，謝謝你呀！
c、d、e：（投去敬佩的目光）
畫外音：現在，這樣能給人舉手之勞的人好象少了）
第二幕。b：（對推三輪車男子）老頭，如今誰還學雷鋒呀。雷鋒全國就乙個，還死了。
a：（莫名其妙，摸著自己的頭，很詫異）
b：裝什麼糊塗呀，你當我學雷鋒呢？（b順勢從紙盒箱子裡拿出5個香瓜，左手2個，右手3個）
a：（痛苦狀）別，別介。我一天也掙不幾個錢，你，少拿點吧。
b：（把香瓜放回箱子裡，拿出乙個彈了一彈。如此反覆，挑了3個，一邊盯著a，一邊語氣重地和a討價還價）怎麼的，白推呀？
a：（啞言地看著b）
第三幕。a：（看b大搖大擺地走了，無可奈何地搖搖頭，自言自語著）什麼世道？真是的！
c、d、e：（湊了過來）老爺子，你燒高香吧，多拿你幾個能怎麼地他？警察也拿他沒有辦法。
a：（把紙盒箱子卸下，在馬路邊擺上地攤）香瓜，新來的香瓜。
眾人下，a的叫賣聲音傳的很遠……）
2樓：初出道人
雷鋒頌 草躁動，細芽發顫。
綠色吹響了號角。
要大舉侵犯這個三月。
多年前有乙個人也曾這樣來過。
他刮一場浩蕩的風。
他揮一面進去的旗。
所有人都捲起袖子開始忙碌。
大的鋼鐵，大的建設風風火火。
紅色的思想到處飄揚。
四十三年的滄海桑田。
總在乙個桃花盛開的地方。
我們大聲喊乙個名字。
與生機勃勃的綠色一起。
踏響生命的音符。
振奮乙個民族的風帆。
雷鋒，沒有你的日子》
雷鋒，你的窗外。
是2005年春天。
落落野花，秀而不實。
人們感到一種空泛。
我說這是沒有你的日子。
而繩索無處不在。
雷鋒，你該默默無聞。
在慌懵的時候。
我想起———
你，乙個普通人。
已經離開太久。
此刻的黃昏雲集。
有人走出道德的墓地。
你看他靜穆的臉上。
放出光芒，沒有淚水。
雷鋒，你的年代。
長過乙個世紀。
我不讚美你，你不是候鳥。
沒有你的日子。
太陽還是月亮都不重要。
你是作為種子才存在的。
我知道，這是你。
最喜歡的一句話。
雷鋒頌》 如果你是翅膀，你擁抱藍天；
如果你是魚鰭，你親吻碧海；
如果你是四足，你奔於綠林；
而你是雷鋒，你奉獻青春，遠離了喧囂凡塵，歡歌笑語——
只因心中有愛。
雖然你的生命如曇花一現，但依然燦爛，但這短暫的一現中，你仍不忘吃苦耐勞，為祖國， 為人民，再苦也是甜，人最明淨的是自己的心靈。
心靈是比阿爾卑斯山麓的湖面還要澄清的一面明鏡，映照的是你的靈魂。
生命， 不一定瀕臨死亡才顯示深刻，但你用心去做了，你譜寫的是一曲動人的生命之歌！
就這三首詩歌，你參考以下吧！
我們班要開關於雷鋒的主題隊會，幫幫忙，明天要用的！各位，拜託啦
3樓：網友
《雷鋒》
哥哥說：他是一幅。
美麗的畫，姐姐說：他是一首。
悅耳的歌，媽媽說：他是月亮，是盞指路的明燈；
爺爺說：他是太陽，能照亮世界沒個角落；
老師說： 他是一粒種子，能結出億萬枚碩果。
我說：要問他是誰——
昨天他是雷鋒，今天該是你，是我！
關於雷鋒的故事，要搞班隊活動，明天就要！
4樓：
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車」。
一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候，一齣檢票口，發現一群人圍看乙個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：「大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？
雷鋒說：「我叫解放軍，就住在中國。」
五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹著乙個小孩，手還領著乙個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒判跡遲吃飯，就把自己帶的饅頭州激給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裡。
那位婦女感激地說：「同志，我可怎麼感謝你呀！」
過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣桌球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起掘李雷鋒。
望，very many thanks ~！
5樓：58班琉璃工作室
團結友愛。雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為「小小的雷鋒圖書館」。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。
同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裡寫戚拍了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裡手仔激的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現後，把自己的帽子拆下畢襪來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：
為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！」
修改病句修改的是,週五,我們全班同學 和女生參加了消防演習。
全班同學已經包括了女生，再說女生就重複了，應該把 和女生 三個字去掉。週五，我們全班同學參加了消防演習。全班同學就包含了女生飯了，重複羅嗦的毛病。這個病句在於已經在前面說了全班同學，而全班同學包括了女生，那麼可以刪除和女生三個字，又或者新增一些字也可以，比如第一種，週五，我們全班同學參加了消防演習，...
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擊鼓傳氣球 進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點 開始 可以考慮使用現場背景舞台鼓樂 在觀眾中手拍傳遞氣球，突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上台表演乙個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最後乙個接觸氣球的人也需要表演節目 ...