1樓：情感傾聽碩學長
其實不得不說，是清華大學開設的摸魚課，確實引發社會各界的關注，不得不說，是清華大學屬於國內一流學府，對於摸魚課的設立更是引發社會各界的爭議，一方面大多數學生認為這樣的課程確認能夠調整學習狀態，提公升學習積極性，緩解學習壓力，另一方面這樣的課程是否應該例如高等教育體系也是存在爭議的，所以正是因為如此開設證明的意義，可以從以下幾個方面出發來思考問題。<>
1，學生創摸魚課確實引發社會各界的爭執，而對我們來說作為國內一流學府這樣的課程，確實打破傳統教育觀念。其實不得不說的是清華大學開設摸魚課確實引發社會各界的關注，對我們來說，這樣的課程設立本身也是存在很多的爭議之處的，從某些意義上來講，這樣的課程卻打破了常識而且顛覆傳統教育，所以開設這樣的課程，確實有利於教育創新推動教育發展。<>
2，對於學生來說，通過上摸魚課也能夠調節學習壓力，釋放心理情緒，提公升學習效率。也能夠讓學生樹立正確的生活態度，避免消極情緒。其實不得不說的是墨魚課程設立也確實很有必要，從從學生角度來說，這樣的課程確實有利於釋放學生壓力，調整學生精神狀態，促進學生學習的積極性，豐富了學生的學習生活，所以這是因為如此這樣的課程必定會引起學生們的喜愛。
3，開設摸魚課確實讓人驚訝，但是這樣的課程是否是順應社會發展的表現，還是存在很大爭執的，不過大多人認為學會摸魚確實能夠為生活增加很大的歡樂。其實不得不說，是墨魚課確實讓人感覺意外，而對於我們來說，在社會發展今天這種課程的設立，是否應該引導人們樹立正確的生活觀，以對於工作態度，學習態度，如何思考也是引發社會各界的爭議，對於摸魚是否是理所當然時，還是說不符合社會觀念，也是存在很大爭執的，所以這是因為如此開設這門課程，勢必會打破國人傳統認知。
其實不得不說，是清華大學開設摸魚課確實讓人倍感驚訝，當然對於學生來說，這樣的課有利於調整身心，放鬆學習壓力，調節情緒，提公升學習積極性，讓學生能夠樹立正確的學習觀，另一方面這樣的課程也要打破傳統教育的觀念和常識。也能夠引發人們對摸魚現狀的思考。
2樓：譚談社會
主要是告訴我們做事情要認真，不要摸魚，因為這樣會影響自己的成績，在學習當中不可以摸魚，在工作當中不可以摸魚，在自己整個人生當中不可以摸魚，也要認真的做事。
3樓：社交狂人
現在生活中的各階層人們都是壓力很大，社會步伐緊緻有序，所以經常伴隨著焦慮、失落等各種情緒，這門課程就是提公升我們每時每刻的情緒，增加動力。
4樓：星座達人小小強
意義其實就是要警示學生吧，不要成為摸魚的那種人，否則後果是非常嚴重的。
清華學生為什麼能開《摸魚學導論》這門課？
5樓：快樂生活問答
最近火爆全網的課程非《摸魚學導論》莫屬。這門課程不是清華大學的教授開的，而是清華一位叫「顧介漣」的同學在雨課堂（清華在校生自由開課的平臺）開設的。
他開課的目的其實就是想如何緩解學習的壓力，讓同學們感到學習的樂趣。其實本來只是抱著半開玩笑的心思來操作，卻沒想到突然一下子報名學生人數暴漲。各個專業、各個年級從大一新生到在讀博士都紛紛踴躍報名參課。
在知識和教育共享的時代，《摸魚學導論》的出現帶給人一種不靠譜、不負責的做法。但是我覺得應該理性看待，這應該是在對當下教育改革的探索。從《摸魚學導論》的公開課件中，可以看到不光有心理學等相關內容，還推薦了許多很有哲理性的課外閱讀書籍。
作為乙個大一新生，能夠在校園平臺上開設這門課程。可以看出學校賦予了該網路平臺的特權，讓每個學生可以更好的展示自己的才華與個性，與更多的同學進行思想上的交流，在精彩的碰撞中將課堂教學的價值發揮到極致 。這是一種良性的快樂教育， 將學生們的自主創造能力效果展露給大家。
孩子們在學習的路程上，總是處於一種不停被老師、家長反覆催促的狀態中，當然這樣的做法很多時候適得其反。當學習只能以頭暈眼花的思考，不知學習的價值幾何時，我們只能看見孩子年上蒙罩著一片愁雲慘霧。學習上如果張弛有度，反而會相得益彰。
孩子們在用所學到的知識來填充自己的業餘生活時，會發現生活的美好和快樂。
6樓：始實
我覺得他們之所以能開這門課肯定也是由相關部門批准然後再實施的。
7樓：夏沫小夏
因為這門課賦予學生足夠的空間和許可權，培養好學生建立新課程的自主創造能力。所以清華學生能開《摸魚學導論》這門課。
8樓：讀書偶有所見
因為他們老師開了這門課。清華的學術氛圍挺濃的，但是他們也還是有挺多有趣的老師，所有有了這門課。
9樓：星座達人小小強
主要是因為清華的學生根本就不可能有任何摸魚的時間吧，所以學習這門課就是放鬆一下而已。
10樓：浩宇星辰
這樣做能讓學生更加的瞭解摸魚，做事能更加的認真細緻。
11樓：愛小樹苗
因為清華比較贊成學生自發建立課程，認為這樣可以提公升課堂的教學率，而且也很尊重學生們的想法。
清華《摸魚學導論》開課啦！1000多學子**摸魚，這堂課有何意義？
12樓：社會口袋
百科對「摸魚」的解釋如下：
摸魚，意思是趁混亂時私自撈取利益，也指偷懶、不好好幹活的行為。現多用於畫手圈子裡，指「在本應該做正事的時候不做正事，而隨手畫小畫」。
許多人初聽「摸魚」的解釋，一定以為「摸魚」側重指不幹正事的行為，多貶低的意思。的確，它就是指人沒有幹正事，但是並不代表人家沒有正事兒幹。
實際上，開這門課的人是清華大學的一名大一學生，一開始他也只是藉著網課平臺鬧著玩玩而已，但是沒想到竟然吸引瞭如此多的人加入這門課。
在如此「壓力」下，這門課程的開創者「高老師」趕緊準備了課件和學習計劃，畢竟不能辜負一眾選課者的厚望啊！
這門課程的目的很簡單——教學生摸魚。清華大學作為國內頂級名校，其競爭壓力可想而知，即便是一群神仙級別的人物，面對競爭激烈的生存環境，有人也難免會感到惆悵吧。而這「摸魚學」的奧義就在於教學生忙裡偷閒，在枯燥的環境中尋找快樂。
這門課程為其他乏善可陳的課堂教學注入了活力。「摸魚學」實際上是一種積極樂觀的表現，能夠讓學生學到一種抗壓小技能，就算在學習工作中偶爾分心也不會耽誤正事兒便是「摸魚者」的最高境界。
哪怕遇到難學的課程，學生也會因為短暫的「摸魚」行為獲取一點樂趣，重拾信心，屢敗屢戰！
這門新型的課程對於提公升學生的學習、工作效率也有一定的作用。畢竟既不耽誤工作也能改善自我情緒的「摸魚」行為大多數人都會有，你是不是「摸魚」之後也感覺手頭的工作沒那麼難做了呢？
13樓：愛小樹苗
這堂課有著非常重要的意義，而且這樣也能夠提高學生們的動手操作能力，並且也能夠豐富學生們的課堂，而且也能夠給學生們減壓。
14樓：冷言不一樣
我覺得這門課的開設對於清華的學生來說是一件很有趣很有意義的事情。說是釣魚學導課，其實是幫助學生在空閒時間放鬆。
如何讓學生自主學習數學，如何提高學生數學自主學習的能力
一，提高趣味性 二，讓學生有成就感 三，開始難度不要設定太大 四，給予必要的表揚 五，和數學好的同學一起學習 六，給學生必要的鼓勵 七，讓學生產生不甘落後的想法 八，鼓勵學生髮言，闡述自己的想法 九，引導學生一題多思 十，激發學生集體榮譽感 十一，提倡合作學習 十二，讓學生能感受數學在生活中的用途 ...
大學生上學開什麼車比較好，大學生開什麼車比較好？
我覺得還是騎自行車比較好 做人要低調 而且車以後憑藉自己的力量買才叫nb 大學生很多不知你說的是 的大學生，是中國的麼？首先 推薦你 我最喜歡的10個車型吧！荷蘭 spyker c8 double 12 s英國 勞斯萊斯 phantom 德國 戴姆勒 克萊斯勒 maybach 57德國 賓士 slr...
大學生應當如何學習英語，大學生應怎樣計畫自己的英語學習計畫
要不斷地補充點單詞啊，句子啊什麼的進去大腦裡 這樣每天都有更新，腦細胞調動起來了，自然會有進步的 學英語四六級考試是配合現行的 大學英語教學大綱 於1999年推出的，每年參加考試的人數近200萬人，是我國目前規模最大的英語水平測試。由於四六級英語考試是目前高校中唯一的 統考 科目，社會上不少用人單位...