想讓孩子記憶「突飛猛進」,該嘗試哪三種方法?

2025-01-21 12:30:05 字數 3833 閱讀 5825

1樓:無敵超級霹靂娃

早上重複昨晚的學習內容,中午午休前複習,早上所學的內容,晚上進行整體的拉通學習。

2樓:秋水是條狗子

首先給孩子請乙個記憶老師,專門培養孩子的記憶力。其次,給孩子多燉點骨頭湯,讓他補充營養。最後給孩子吃一些提高記憶力的補品。

3樓:悠悠說百態

多做提高記憶力的遊戲,注意營養均衡,多讓孩子背誦一些古詩文,可以迅速讓孩子的記憶突飛猛進。

良好記憶力是未來成功的關鍵,5種提高孩子記憶力方法,家長必收

4樓:醫學生

一項調查統計,100位科學家中,只有一位記憶力較差;100位演說家中,只有三位記憶力較差;100位成功商人中,只有四位記憶力較差;而100位普通職員中,卻有79位記憶力較差。由此可以推斷:良好的記憶力是成功的關鍵。

那麼如何提高孩子記憶力呢?

這種訓練在孩子幼小的時候就開始了,爸媽會拿乙個小動物玩具給孩子看,然後過一會兒問,這個是什麼呀?如果孩子答對了,父母會給予鼓勵,這就是觀察記憶的開始。這種方法簡單有效,每天面對各種事物,只要不是負能量的,都可以成為爸媽給孩子訓練的物品。

這大約有點像象形文字的意思吧,影象記憶對小孩子更是乙個有趣好玩又適合兒童記憶的方法,可以去引導孩子,讓他把記下來的事物畫出來,或者讓他描述給你聽。久而久之,孩子的記憶力一定會得到極大提高。

所謂熟能生巧,這是顛撲不破的真理,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,而且要讓孩子知道不是所有事情都能一蹴而就,有的可能要經過千萬次的訓練才能產生良好的結果。量變會產生質變,這就是為什麼小孩子在還不明白太多道理的時候,就開始學習背古詩,直到他真正能理解的那一天。

背誦的效果是驚人的,這意味著大聲說出來,這對孩子不僅是記憶訓練,也相容了表達的練習。不需急於求成,要給孩子講道理、分析內容,從理解性出發,這樣能有助於更好的記憶。

以下4本適合5-13歲孩子閱讀:

能助孩子成績突飛猛進,哪幾種方法能提高記憶力?

5樓:愛小樹苗

可以就是在早上的時候重複昨天學習的東西;然後在中午休息之前進行復習;在晚上的時候再進行整體的學習。

6樓:王志順順順

一定要給孩子大量的飲水,給他合理的飲食,三餐要規律,然後給他創造乙個安靜的學習環境,讓他專注的去背書本上的知識。

7樓:青島小魚聊創業

提前預習課程,在上課的時候認真聽老師講課,在睡前將老師講的內容全部再回想一遍,就能有效的提高孩子的記憶力。

8樓:愛貓咪的葉子

父母經常的陪伴在孩子身邊,輔導孩子,監督孩子學習,而且要多和孩子進行溝通和交流,不要給孩子太多的壓力。

9樓:右手年華

首先要減輕孩子的壓力,而且也不要讓孩子過長時間的去玩電子產品,同時,也要讓孩子注意休息,給孩子創造乙個良好的生活環境,這些都能夠提高孩子的記憶力。

如何做到讓孩子在學習中突飛猛進?

10樓:嘲笑三步顛

興趣是最好的老師,培養孩子對學習的興趣,同時幫助孩子掌握高效的學習方法,這樣孩子就能夠在學習中突飛猛進了。

11樓:007東風一號

只有找準孩子學習方法的切入點,和孩子一起努力才能讓孩子在學習中突飛猛進。

12樓:騙錢的軟體

1.找出影響該生學習的真正障礙(生理、心理障礙)

環境障礙;認知障礙;情感障礙;個性障礙。

2.幫助學生闖過新環境、新生活的注意點。

適應新學校的環境(校舍、規章制度、新的班集體)

適應新學校教師的教學,聽好每節課。

改變個人的學習策略、主動學習、探索學習。

3.培養孩子的自信心。該生由於缺乏自信,懷疑個人的能力、水平,在困難面前畏縮,不能發揮自己應有的水平。

如果該生充滿自信,在困難面前不氣餒,經得起失敗的打擊和挫折,才能在學習中使自己的能力、水平得到正常發揮。

4.教給該生具體的學習方法,以有效方法,取代舊的、錯誤的學習方法,如聽課方法、思考、記憶法,以及如何預習、複習、做作業和考試等。

5.妥善使用學習材料,有些家長認為該生埋在書本里就是好的,給孩子買來大量參考資料或給錢讓孩子購買各種學習材料,結果資料氾濫,多頭輔導,也會造成孩子學習障礙。

6.親子之間要經常溝通,該生在小學、初中學習很好,並多次獲得榮譽,她自尊心較強,現在學習一下子落隊了,自己很自卑,如果家長不給與鼓勵,或親子感情不融洽,孩子就會貌似平常,但卻傷在內心。

7.向老師瞭解一下孩子在課堂上的注意力是否集中。

8.多和孩子溝通學校裡發生的事情,多瞭解孩子的內心。成為孩子的朋友!

9.充分尊重孩子在家裡的地位。給孩子一定的自由時間支配,例如讓孩子抽出一定的時間看一些課外書籍或孩子喜歡的電視節目。

也就是說不要讓孩子對作業產生畏懼感,幫助孩子對學習產生興趣。不要急於求成,慢慢引導孩子。

10.多鼓勵、少批評。

幫助孩子增強記憶力時,別掉進哪幾個誤區?

13樓:等呃等

我相信很多家長在教育孩子的時候,特別希望幫助孩子增強記憶力,但是家長千萬要注意幫助孩子增強記憶力,一定不能掉進幾個誤區。首先增強記憶力並不是死記硬背,很多家長在增強記憶力的時候喜歡讓孩子死記硬背是不對的。其次,幫助孩子增強記憶力並不是強迫孩子。

希望家長一定要注意,幫助孩子是最重要的,千萬不能強迫孩子。

我相信很多家長都希望自己的孩子學習成績好,學習成績想要好的話,一定程度上記憶能力就必須要強,如果記憶能力比較差的話,一般想要讓自己的學習成績得到提公升基本上是不太可能的,因此很多家長都希望幫助孩子提公升其記憶力,那麼如何幫助孩子提公升記憶力呢?千萬不要走進這幾個誤區。

首先幫助孩子提公升記憶力,並不是讓孩子死記硬背,很多家長覺得提公升記憶力的方式就是死記硬背,因此每天都選一篇課文讓孩子死記硬背下去,導致孩子壓力大的不行,而且記憶力也沒有得到提公升,所以呢,記憶並不是死記硬背,希望家長能夠知道這一點。

其次家長對於孩子的作用是引導幫助他,千萬不要強迫孩子,有的家長為了幫助孩子增強記憶力,強迫孩子背這個背那個強迫孩子做這個做那個這種方法都是不對的,這隻會讓孩子覺得非常不開心,而且只會讓孩子比較叛逆。

最後一點也是最重要的幫助孩子增強記憶力,千萬不要以為增強記憶力,僅僅就是多背單詞,僅僅就是多看課文。很多家長覺得,增強記憶力最好的方法就是接觸知識,只要不斷接觸知識就能夠增強記憶力,實際上並不是這樣的,增強記憶力,還有乙個比較好的辦法就是多帶孩子出去走一走。

用比較生動的方式幫助孩子,而不是比較死板的方式,比如成天讓他待在家裡看書,這樣的話他的記憶力不會得到增強,只會比較反感學習。所以希望家長能夠做到這幾點。

很多家長在教育孩子的時候,總是用自己所認為的那一套去教育孩子,其實這種是不對的。應該用孩子喜歡的方式去教育孩子,這才是最重要的一點。

希望所有家長都能夠知道,增強孩子記憶力並不是死記硬背,而是幫助孩子,引導孩子,讓孩子在乙個輕鬆愉悅的氛圍裡邊增強記憶力。

14樓:筱qh筱

在幫助孩子提高記憶力的時候,切記不可以讓孩子死記硬背機械性的一直在迴圈重複,要利用一些**硬體設施等,讓孩子做到聽說讀寫,這樣可能才更有效記住。

15樓:杜春柏

在幫助孩子提高記憶力的同時,不能急於求成。這是因為我們需要一步一步地努力去完成每一件事,我們絕不能鼓勵他們。如果要求太嚴格,會適得其反。

16樓:網友

幫助孩子增強記憶力的同時,我們不能急於求成,這是因為做成每一件事情都需要通過一步一步的努力,千萬不能拔苗助長。如果要求過於嚴苛會以導致適得其反。

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能助孩子成績突飛猛進,哪幾種方法能提高記憶力?

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