1樓：戰鬥力強歲月
希望對你有所幫助：一、細觀察細緻觀察是提高寫作水平的金鑰匙。文章是客觀事物在作者頭及中反映的產物，要反映客，不必須對客觀事物作仔細的觀察。
只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握，「觀察」這把開門的金鑰匙，作文的「鐵門限」是決然跨不進去的。 二、多閱讀廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。
要寫出好文章，就必須多讀書。「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三首，不會作詩會吟。
魯迅先生也提倡多讀書，「必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點，從中掌握作文。
因為太晚回家我捱打了作文
2樓：鑫波白羊
記得我回家最晚的一天，是在小學三年級的時候，事情的來龍去脈是這樣的：
一天下午，輪到我值日，等我和同學打掃完教室後，以經快六點了。忽然，左舒婷對我說：『『靜怡，反正今天作業一點點而已，你就去我家玩玩吧！
反正我自已乙個人在家裡也非常無聊。『『呃，你家遠不遠啊？』』我問。
『『那好吧，不過我只能玩一會兒，否則我的爸爸媽媽會擔心我的。』』好。』』然後我就跟舒婷玩太過癮了，等我想起要回家時已經快七點了，天已經黑了，後來舒婷借給了我一把手電筒，我才順利地回了家。
快到家時，我看見爸爸媽媽正在家門囗一直找我，一直喊我的名字。過了一會兒，媽媽發現了我，媽媽緊緊地抱住我，說道：『『靜怡，你去哪了，媽媽一直找你找不到，嚇死我和你爸了！
我抬起頭，發現媽媽的臉上顯出異常的驚喜，於是便把事情的來龍去脈告訴了媽媽，爸爸媽媽便趕緊把我帶進去吃飯了。
爸爸媽媽，我以後再也不會這樣讓你們操心了，如果要去同學家玩，我一定會打**給你們，讓你們放心！
寫作文，內容被父母打罵的經歷
3樓：匿名使用者
大人忙於工作難免要打打罵罵先謝壞的方面在寫好的方面。
4樓：匿名使用者
打是疼，罵是愛」 要突出原因。
寫作文，內容被父母打罵的經歷
5樓：挺好的呦
要和父母溝通，作文內容需讓人理解和接受。
她的母親因迷信而反對我們的交往，她的母親因迷信而反對我們的交往
我告訴你 再找乙個託 重新給他女兒算命。你知道的咯 太好辦了 一定要讓算命的 說你們的好。而且 要讓他媽信服。做到 不揉恆基。能行的。給她找一些例項 朋友恩愛的夫妻 家庭美滿的同學家長 按那些舊說法看看他們的什麼八字什麼的合不合 把那些相剋的但是明明過得很幸福的告訴她的媽媽 說明白這些其實真的不能說...
為什麼奧斯曼土耳其被肢解了，而晚清卻沒有？
因為清朝時期已經形成了絕對的統一和制度，人們有了 集權意識，所以沒有被分解。其中乙個原因不可忽略，奧斯曼帝國離歐洲列強在地理上太近，宗教上又有衝突，再加上奧斯曼幾百年來對地中海和歐亞交通的控制，使得歐洲列強對其進行了肢解 中國沒有被肢解，最重要的還是地理和宗教的因素，文化因素有，但絕不是主導因素。主...
媽媽在老師因孩子沒完成作業而被點名後，應該怎麼回應？
誠懇認錯，明確孩子未完成家庭作業有自己失職的原因。在感到羞愧的同時，應該表示自己以後會監督孩子按時保質地完成作業。媽媽應該告訴老師孩子由於其他原因沒有完成作業的，並不是他們懶惰不想完成的。會虛心的接受老師的話。並且回到家一定會監督孩子寫完作業，每天給他乙個安靜舒適的環境去寫作業。老師批評孩子作業沒完...