想要獲得學生的尊重，作為班主任應該怎麼做呢？

1樓：鄉村小喬姑娘

作為教師，不僅要用學科知識教育學生，促進他們的學習，還要學會處理教師和學生、家長、社會的關係。師傅容易見，師傅難救。所謂人事，是德行、才能和知識都很突出的人，可以成為「行為的典範」。

教師要以理性的現代教育理念實施課程。比起盲從，學習是現代教育的基本理念。理性教育是「不是灌輸，而是通報，不是強制，而是誘導，不是懲戒，不是被動，而是互動」，教師的專業發展就是成為這樣的老師。

作為教師，專業知識要紮實，不斷學習，逐步提高，那麼提供給學生的不僅是應對考試的知識，還有科學客觀的知識和理論，瞭解世界，改造世界，提供生活的方法和能力，這樣才能贏得學生的尊敬。作為教師，不僅要用學科知識教育學生，促進他們的學習，還要學會處理教師和學生、家長、社會的關係。師傅容易見，師傅難救。

所謂人事，是德行、才能和知識都很突出的人，<>

同時，教師要以理性的現代教育理念實施課程。比起盲從，學習是現代教育的基本理念。理性教育是「不是灌輸，而是通報，不是強制，而是誘導，不是懲戒，不是被動，而是互動」，使學生成為學習的主體。

約翰甘迺迪。作為教師，不僅要用學科知識教育學生，促進他們的學習，還要學會處理教師和學生、家長、社會的關係。師傅容易見，師傅難救。

所謂人事，是德行、才能和知識都很突出的人，教師要以理性的現代教育理念實施課程。比起盲從，學習是現代教育的基本理念。理性教育是「不是灌輸，而是通報，不是強制，而是誘導，不是懲戒，不是被動，而是互動」，<

2樓：小李最可愛呢

一定要一視同仁，千萬不要特殊對待。而且一定要跟學生們講道理，千萬不要用暴力的方式來對待學生。

3樓：情感大師**

我認為這個時候還是需要自己在日常生活中能夠處理好自己和學生之間的關係，做到亦師亦友的關係，這樣才能夠更好的相處。

4樓：娛樂觀星客

首先一定要尊重學生，不能無故辱罵學生，更不能毆打學生。其次，教師也要努力提公升自身綜合素質，提高教學能力。另外，教師處事也要公平公正，讓學生信服。

對於學生來說，班主任有多麼重要？

5樓：別小鬧吖

班主任對於學生來說，是乙個指路人的角色。可以給學生樹立正確的方向觀。班主任的職責就在於。樹立正確的教育思想，努力培養具有創新精神和實踐能力的學生。以人為本，尊重學生。<>

班主任呢，應該根據班級實際情況。扮擾為班級樹立正確的前進目標。培養學生的學習興趣和克服困難的意志廳液旦品質。

重視學生的心理教育。會進行心理疏導。和父母比起來。

班主任更像是學生的朋友。<>

在我上學的時候，最怕和最敬佩的人就是班主任。班主任要管理的事情有很多。班主任是班級工作的執行者。

也是學生學習生活的帶領著。是班級秩序的管理者。班主任不僅要管理好班級的事務。

還要協調各科的學習。合理的安排。還需要多於各科老師進行交流。

多瞭解一下班級學生的學習情況。<>

對於一部分。組織紀律。

觀念差的學生。班主任有義務進行疏導工作。要深入瞭解學生動態。

多次進行家訪。多瞭解一下學生的家庭情況和身心情況。要以高度的責任感和真誠的心，去接近關心學生。

做到教有物件育有目標。加強與學生的交流，使學生更好地進入學習狀態。班主任是老師，是學生的榜樣。

因此，班主任要時刻注意自身對學生的影響。要以身作則。不僅如此。

班主任還要加強與家長的溝通。取得家長的理解和配合。由此來共同**學生的教育問題。

其實最主要講究的是方法與實效。在畢業之後。學生們首先想到的就是班主任。

因為班主任在他們心中，是乙個領路人。也是乙個別人無法取代的物件。

6樓：o姐林語菡

很重要。相對於其他學科老師，班主任是跟我們接觸最多的。乙個好的班主任，拆遲可以端正我們的學習態度，有些旅螞李對我們物殲的生活、性格方面也會有一定的影響。

7樓：重拾真愛

很重要，學生白天大部分時間都橡者在學校，班主任的言衡蠢行舉止會影響咐如陪每乙個學生，對他以後的人生產生一定的影響。

8樓：小牛電競

很重要，乙個優秀的班主任不是讓孩子害怕，而是孩子願意和他進行深層次的溝通。