1樓:明破丟由部深
有時你覺得不公平,從另乙個角度觀察,很公平,佈局不一樣,戰位不一樣,角度不同,見到的景色也不一樣。公平全是相對性的,你覺得不公平不一定便是真的不公平,可能在別人眼中便是公平的。要來,都沒有哪乙個班主任教師有意的對於你的孩子不公平吧。
每個人都是立在自身的態度上,角度不同,瞭解也不一樣。假如班主任的確一些個人行為很過分,非常不公平。你跟他溝通交流也溝通不了。
那樣他也是有他的上級領導單位。能夠往上他的上級領導反映。學校管理制度。
班主任的是教導處。能夠向德育主任或負責人品德教育的副校體現。校園無論的,還能夠向所在區域、縣、市的教育部門體現。
每個地方都是有市長**吧,確實不行的話打銷售市場****。實際上要是沒有什麼大的原則問題,我十分抵制這類狀告的方法。有的時候狀告很管用,上級領導會指責班主任,而且會很大的危害班主任的工作熱情,實際上最終不幸的或是自己的孩子。
每乙個班裡都是有家委會。聯合會中的負責人跟大學聯絡較為密切,一般都是瞭解學校工作的父母出任。
可以先跟家委會體現,有效的方法是既提示了班主任,又不消除他的工作熱情,還避免了誤解。老師工作情況下發生出錯也無可避免。倘若老師工作情況下發生失誤了,家長對老師有意見了,應當先與老師溝通交流,真誠提示老師,誠摯明確提出你的意見和建議,把難題解決了就可以了,那樣才有益於班級管理密切配合,一同培養自身小孩健康成長。
父母假如立即投訴老師,會造成教師的牴觸,會惡化老師家長中間的問題,不利事情的處理。
2樓:簡簡單單百事通
應該向學校舉報,班主任這樣的做法會傷害到班裡邊大部分的孩子,會給這些孩子心裡留下陰影,這樣的人不配當班主任,所以應該及時的舉報。
3樓:史蒂芬斯
如果班主任有一些不公平行為的話,是可以向學校舉報的,而且也可以跟班主任進行溝通和交流,讓班主任知道自己行為是不正確的,然後去改正。
4樓:阿斯達歲的說
我覺得應該向學校進行舉報,一位班主任的一些不公平行為,很有可能會導致更多的事情發生,有可能對孩子的身心健康造成嚴重的影響。
老師對學生的鄙視和針對,這可以舉報老師嗎?
5樓:在航的
老師針對學生,而且還鄙視學生,出現這種現象可以舉報老師。要知道在學校裡面老師對學生而言有很大的作用,因為老師不僅僅是學生的指路明燈。
同時老師也教育了孩子努力學習。老師的所有習慣都影響著學生,在生活方式以及交流方式上面都會讓孩子有很大的改變,沒有能夠正確的教育學生。老師應該學會以身作則並且做好乙個示範,一定要學會多關心學生。
老師在學校裡除了教授孩子知識,同時還要關心孩子的身體狀況。如果老師沒有認真的對待學生,反而還對學生表現出了負面的行為,就會影響孩子的健康成長。而且這樣的孩子還會牴觸學校也會牴觸老師,更重要的是他們會認為學校是乙個特別可怕的地方,想要逃離學校。
作為乙個老師首先要有素養,在面對孩子的時候,他們做的事情一定要讓孩子感受到他們是在認真的對待孩子。同時不僅要有知識,更重要的是還要給孩子起帶頭作用,這樣的話才能夠讓學生更好的去尊重老師。而且老師在對待學生的時候一定要有耐心,只有保持耐心,才會讓學生聽進去課程。
老師一定要公平公正地對待每一件事情,不能因為其他的原因或者因為孩子的學習成績偏袒任何乙個學生,否則的話就會讓孩子覺得教育是一件不公平的事情。
其實很多人錯誤的教育對孩子的影響也非常的大,老師在做人做事的時候做的對,孩子才能夠對老師心存敬畏之心。而且老師如果有不良行為的產生,一定要及時的對老師進行舉報處理。這是在規範老師的行為處事,也是為了讓老師能夠公平的去對待每乙個學生。
6樓:阿樂秋季雨
可以的,因為老師這樣的行為本身就是錯誤的,也會對孩子造成一定的影響,孩子的內心也會有著很多的變化。
7樓:星了
我認為可以舉報老師,因為老師這樣的行為嚴重傷害了孩子的內心,對孩子造成了不可磨滅的影響,所以可以舉報老師,讓老師改變這種行為。
8樓:阿斯達歲的說
我覺得可以舉報老師,否則會對學生造成嚴重的傷害。
9樓:網友
我們班老師每天一去班裡只要氣不順就罵我們。
公立高中班主任行為惡劣,和學校舉報有用嗎?
10樓:金喜百合
我相信一所學校的管理機構。應該是非常正規的,也是。管理者都想把環境和學校的工作搞得更好的,尤其是公立高中的管理相對更加嚴格一些。
而且也執行的都是國家的教育部的公立標準。因此公立高中班主任行為惡劣,也只能代表這個班主任乙個人,所以說。如果你認為有必要的話,是可以和學校舉報的,這樣是非常有用的,學校也會根據事實根據證據。
對這個班主任進行。採取一定的處置的。因為學校也有學校的規矩和規定。
超出圈子還有法律的約束,所以說只要是你認為這個公立高中班主任的行為。惡劣是有事實是有根據的那你可以向學校舉報。一定是非常有用的。
11樓:網友
當然是有用的,像這種公立高中的班主任,如果是真的行為非常惡劣的情況下,直接向學校舉報,他就可以被開除了。
12樓:楠楠啊呼啊啊
收集證據,實名去教育局舉報。
一般來說,教育局不會坐視不管的,但是你要知道,一旦上面介入,你可能在這所學校沒辦法好好學習了。
13樓:夜王林家大少
公立高中班主任行為惡劣,只要你認為是惡劣的,那你就儘快收集資料,把資料收集好以後然後進行舉報。到教育局舉報都可以。但是必須要有足夠的證。我可以是來報道他的。
14樓:愈冰菱
有用。對於師德師風有問題的堅決上報,必須糾正這種錯誤行為。
請參考。
15樓:網友
現在公立高中的班主任行為是非常惡劣的和學校舉報肯定有很大的關連正常情況下,學校。如果舉報這樣的事情肯定是班主任的問題。
16樓:網友
這個是有用的,公立的,學校的校長還是比較的懂得尊重學生的建議的。
17樓:茂煊
如果你知道這個班主任的行為惡劣,並且你有證據是完全可以和學校舉報的,學校會做出嚴格的處理。
18樓:網友
一方面可以把他這個證據收集一下,向學校去進行舉報,和校領導。另一方面呢,我覺得也可以上教育部門去進行舉報。
19樓:渾思懿
你試試看唄!一般,作用不大!不過你可以試試!
20樓:網友
可以舉報到教育局或者投信到信訪辦。
21樓:佘曼蔓
如果真的很惡劣可以去教育局投訴。
如何舉報學校的不當行為
22樓:賀蘭芝
法律分析:可以到當地教育行政管理部門也就是教育局投訴舉報;也可以通過**或者電子郵件的形式向教育局舉報。一般的縣一級的教育局設有督導室、教育科,負責學校的監督和管理工作,有關學校的、學生的、教師的問題都可以向督導室或教育科投訴;如果不是很明確的問題,向教育局辦公室投訴,辦公室會把相應的問題交給責任部門處理的。
法律依據:《中華人民共和國義務教育法》 第五十七條 學校有下列情形之一的,由縣級人民**教育行政部門責令限期改正;情節嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分:
一)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;
二)分設重點班和非重點班的;
三)違反本法規定開除學生的;
四)選用未經審定的教科書的。
老師針對學生可以舉報嗎?
23樓:北京趙輝
法律分析:可以,可以向學校有關部門或者教育部門舉報。
法律依據:《中華人民共和國教師法》 第三十七條 教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一) 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(二) 體罰學生,經教育不改的;(三) 品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。
教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
老師對學生的鄙視和針對,可以去教育局舉報對方嗎?
24樓:一生所愛
實際上如果遇到老師對學生有鄙視和針對的情況,沒必要一開始就對教育局舉報,這種問題是可以通過溝通和交流來解決,只要前期溝通交流到位,那一般是可以選擇不用舉報也能解決問題。
只不過有很多的家長比較敏感,總覺得老師對學生的鄙視和針對是非常嚴重,對孩子成長有非常大的影響,這種問題可以通過明面上的交流,正面溝通,沒必要直接就去教育局舉報。
一、如果發現老師對學生有鄙視和針對的行為,最開始是可以和老師溝通的,通過側面的交流讓老師明白自己對學生有一些不正確的行為,如果老師比較敏感的,應該能夠感覺得到家長對老師的一些態度,大部分的老師應該會懂得老師交流的目的,也應該都會改正自己的一些不足,如果遇到一些老師,總是喜歡對學生筆試和針對完全不改,那家長可以進行正面的溝通和交流。<>
二、一般的來講,有很多老師覺得自己的行為是正確的,就算是家長給老師溝通和交流,那老師還是自以為自己是正確的,實際上老師有些鄙視和針對的行為完全就是對孩子的成長有非常大的影響,如果老師一意孤行,那麼家長可以反映到學校相關領導,由學校相關領導對老師進行溝通和交流,只要領匯出面一般還是能夠起到相應作用。<>
三、但是如果遇到有些老師執意不改,不面對自己的一些錯誤行為,那作為家長是可以通過正確的渠道進行投訴或者舉報的,但一般這種情況必須要處於非常嚴肅的行為老師完全不會改掉自己的行為情況下,那麼家長就可以投訴到教育局,由教育局出面,對於這件事情進行解決,一般事情鬧到這一步,可能很多行為不恰當的老師也都會正視自己問題吧。<>
25樓:生命ost回眸
可以的。不過在這之前可以先去校長那裡舉報,如果校長不管的話再去教育局。
26樓:黎昕科普知識小屋
是可以的,因為這是屬於蔑視。老師應該尊重學生,做到為人師表。顯然這個老師沒有做到。
27樓:羅文
可以的,如果出現了這樣的情況先和老師學校溝通,如果溝通無果的話可以去教育局舉報對方。
如何投訴學校老師的不合理行為
28樓:王洪國
法律分析:1、可以向當地的教育部門或者是**其他職能部門投訴。
2、可以撥打當地投訴**,向教育局反映情況。
3、可以登入當地教育局的官網,進行網上投訴。
4、還可以寫信舉報。
法律依據:《中華人民共和國民法典》 第九百九十一條 民事主體的人格權受法律保護,任何組織或者個人不得侵害。
因為一些和班主任的一些誤會,全班同學一起做了一本相簿送給老師
班主任 bai向您道歉,我們惹du 你生氣很不應該,我們zhi希望你能原dao諒我們的無知,我們可內以說在我們的心中我們一直容把你當成最好的朋友,我們可以告訴你我們的事,雖然有時無端的朝你發火但我們絕對不是誠心的,我們想讓你聽我們說我們的心事,可又不知怎麼說所以。老師,我們真的把你當成最親近的老師,...
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文庫精選 內容來自使用者 趙學紅 當了這麼多年的班主任,我覺得 班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任 班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任 班主任在,學生仍不能做好,則是一個不合格的班主任。在長期的班主任工作中,讓我最欣慰的是教育了一批情商高的學生,他們尊敬老師,珍惜班級榮譽,同學之間...
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