高中英語要怎麼讀，像我這樣的情況
1樓：網友
筆者認為應從以下幾方面去努力：
1、預習。預習既是學習方法問題，也是學習習慣的問題。預習的內容很多，如：
課前要預習生詞、課文和語法內容，在自己不懂的地方作上標記，帶著問題有針對性去聽課，課堂上盡力去解決自己不懂的問題，如仍不懂，課後應馬上問老師。
2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環節，聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到：
緊跟各個教學環節，如複習、引入、呈現、練習和鞏固等；要集中精力，聽懂教師的講解，並做好筆記；積極參與課堂活動，如回答問題、對話、角色扮演和複述等。
3、作業。要認真完成課後作業。英語作業分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說，朗讀、記憶、背誦等課後作業十分重要。
4、複習與總結。課後要進一步理解課上所學的內容，如整理筆記、複習重點和難點；熟讀或背誦重要句子；通過歸納、分析和比較，使知識條理化；根據個人情況有針對性地進行復習。
5、自備一本詞典。對於重點詞彙或易混詞要勤查詞典，學會用簡單的英語去解釋生詞，其目的在於培養學生的自學能力，以便今後能正確使用英語詞典等工具書，準確地理解詞義。
6、課外時間儘量多看些課外讀物或英語報刊雜誌，多讀故事類、幽默笑話類材料，以便提高學習英語的興趣。另外，可以輯一些英語諺語、警句等（如：practice makes perfect.
熟能生巧；where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發奮學習。
7、多說英語，多背課文，培養語感；多寫英語，鍛鍊自己的組詞造句能力；課餘時間要多與老師交流，解決遺留問題，堅持勤學好問。
2樓：網友
學英文學兩個方面，形式同含義。課外的基本是含義，考試基本是形式。
高中（高一）英語文章翻譯
3樓：★雨下一整晚
你在為什麼而哭？
robert和peter在同一所大學唸書。所有的事他們都一起做，而且會互相幫助。他們也常常跟對方開玩笑。
這一學年已經在上個月結束了，他們決定在美國旅行。他們開著車而且可以停在任何他們想停的地方。當然，他們很享受。
有一天非常熱，而且他們又餓又渴。他們在一家餐廳前面的路上停了車。他們進來餐廳裡面，在一張桌子前面坐下來並且點了一些菜。
robert四處看了一下發現有乙個小碗在桌子上。他以為裡面有一些冰淇淋所以在裡面挖了一匙然後放進嘴裡。他立即知道這是芥末，但是已經太晚了。
眼淚在從他的臉上往下流，但他假裝什麼都沒發生。另外乙個年輕人，看著他的朋友在哭，就問：「你在為什麼而哭，robert?
我想到二十年前被絞死的爸爸」他回覆到。過了一會兒peter做了同樣的錯事。眼淚也在他的臉頰上流著。然後他的朋友便問他為什麼哭。
希望對您有幫助~別忘記哦xd
4樓：網友
你哭什麼？羅伯特和彼得在同一所大學學習。他們在一起做事並且互相幫助，他們經常玩相互開玩笑了。
上月學期結束，他們決定開汽車穿越美國，可以在任何地方停止，他們當然享有自己這是非常炎熱的一天，他們都又飢又渴。他們在由路上餐廳前停下來了，坐在一張桌旁，並點一些菜。羅伯特環顧四周，發現有一小碗，他認為只有在它的一些雪糕及它採取了一勺，放到他的嘴了，他知道這是芥末，但為時已晚。
淚水順著他的臉，但他裝作若無其事的樣子。其他年輕男子，看到他的朋友哭了，問：「你哭什麼，羅伯特？
我為我的父親是誰，二十年前被絞死的思想，」回覆道。彼得提出了同樣的錯誤。t淚順著他的臉頰，他的朋友問他為什麼。
5樓：網友
你為何哭泣。
羅伯特和彼得在同一所大學學習。他們一起做事並且互相幫助。但是他們經常互開玩笑。
上個月學期結束他們決定遊遍美國。他們駕車這樣可以在任何他們想停留的地方停下來。當然他們玩的很盡興。
天氣很熱，他們都又累又餓。他們在乙個路邊餐館前停下。他們走進餐館，坐下來，點了些飯菜。
羅伯特四下看了看發現桌子上有個小碗。他想裡邊有些冰激凌於是挖了一大勺放進嘴裡。他馬上知道搞錯了，但是太晚了。
淚水順著他的臉淌下來。但是他裝著什麼都沒有發生的樣子。另乙個年輕人看到他朋友哭了，問道：
羅伯特，你哭什麼？」
我在想20年前我母親上吊了」羅伯特道。一會兒彼得犯了同樣的錯誤，淚水順著他的臉腮淌下來。他朋友（同樣的）問他為何哭泣。
希望有幫助，共同提高。
把中文翻譯成英語
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中文翻譯成英語，中文翻譯成英文
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英語高手進來把這些中文翻譯成英文
1.我最喜歡的一句話是 the saying that i like most is 2.我會好好記住它，並這樣去做。i will keep it in mind and do in this way.3.我還喜歡 這句話 i also like the saying 4.我們今天的課程很無聊 ou...