小學學生家庭大探索活動,小學學生家庭困難主要寫哪些

2025-01-30 17:55:17 字數 4293 閱讀 3169

1樓:淺海的沙

合理使用電飯鍋能節電。

1、提前淘公尺:用電飯鍋燒飯前1—2小時,先把公尺淘好;煮飯前看看鍋底部和受熱鐵板接觸是否良好。這樣可節省一定電量。

2、開水煮飯:煮飯用開水,可節省電量30%。

3、控制水量:煮飯用水量要掌握在恰好達到水乾飯熟的標準,可節約用電量。

4、鍋上蓋毛巾:煮飯時在電飯鍋上蓋一條毛巾,可以減小熱量損失。

5、事後立即拔下電源插頭。否則,當鍋內溫度下降到70攝氏度以下時,它會斷斷續續地自動通電,即費電又會縮短使用壽命。

用具適中:炒菜做飯的用具不需要太大,即使偶爾請客,主要是增加菜的品種,並非菜的數量。太大的用具會使加熱時間增長,散熱面積增加,浪費煤氣,適當的用具則會最有效地利用煤氣。

燒菜節約煤氣的方法:

1、 火候合理:許多人都以為灶具的火候越猛越好,其實不然,火並不在於猛,而在於適度。因為公尺、菜只有那麼多,鍋只有那麼大,火太大隻會多消耗熱能,而不會縮短做飯的時間,白白浪費了煤氣。

2、事前準備:做飯是個系統工程,不少人是先點煤氣再開始洗公尺、擇菜、配料,這無形中增加了煤氣的浪費,如果先將準備工作做好,做菜時一氣呵成,則可大大節約煤氣的使用。

3、及時調節:炒菜時,菜開始下鍋時火要大些,火焰要覆蓋鍋底,但菜熟時就應及時調小火焰,盛菜的火減到最小,直到第二道菜下鍋再將火焰調大,儘量減少空燒時間,這樣不僅節省了1/3的煤氣,又減少了空燒造成的油煙汙染。

4、 保持通風:灶具在燃燒時需要消耗一定量的氧氣,同時又將廢氣排在室內。如果能保證廚房有良好的通風條件,滿足灶具耗氧的需要,則既避免了一氧化碳對人體的危害,又保證了灶具的額定負荷,做飯時間不致延長,相對地減少了煤氣的浪費。

2樓:網友

家用電器節能妙法:

電熨斗: 一、用前先通電3分鐘,使電熨斗溫度恰到好處。

二、使用蒸汽電熨斗時加熱水,可以省電又省時。

三、先熨需要溫度較低的尼龍、滌綸類織物,後熨需要溫度較高的棉、麻、毛類織物。

四、每次熨衣服時,以去除織物皺痕為準,不宜熨過長時間。絹物或化學纖維類衣服,一經受熱,皺痕即消失,故最佳方法是拔出插頭,切斷電源利用餘熱熨燙。

五、選購電熨斗時應選能夠調溫的。功率大的比小的好,建議選購500瓦或700瓦調溫電熨斗,這種電熨斗公升溫快,達到使用要求後能自動斷電,不僅能節約用電,而且能保證熨燙質量,節約時間。

電風扇: 一、電風扇的耗電量與扇葉的轉速成正比,在風量滿足使用要求的情況下,儘量使用中檔或慢檔。如400公釐的電扇,用快檔時耗電量為60瓦,使用慢檔時只有40瓦,可省電三分之一。

二、落地扇、檯扇應放在室內相對陰涼處,將涼風吹向溫度高處。白天宜擺放在屋角,使室內氣流向外流動;晚上移到視窗門側,將室外的空氣向室內吹拂。如果室內自然空氣流動較暢,最好順應風向調整風扇角度。

此外,維護良好的電風扇能省電;缺油、風葉變型、易震動的電風扇費電。

照明燈: 一、日光燈比白熾燈節電。20瓦日光燈的亮度甚至勝過40瓦白熾燈。

二、安裝高度要合適。如20瓦的日光燈,若裝1公尺高,照度是60勒克司;公尺高是勒克司。高度適當放低就可減少瓦數,節約用電。

三、充分利用反射與反光。如給燈配上合適的反射罩可提高照度。利用室內牆壁的反光加白色牆也可提高照度20%左右。

四、樓梯、過道、廁所等處可裝上自動控制開關,可以隨時關燈,並應該儘量選擇小容量的燈泡。

視聽類家電:

一、錄音機中的電源變壓器,一般裝在開關前面,每次使用完畢都應把電源插頭及時拔出;否則,即使錄音機上開關已斷開,但電源變壓器仍然接通,線路上的空載電流不但白白浪費電能,有時還會惹出禍害。

二、電視機在使用時不要把亮度開得太大,這樣不僅能節能,還能延長使用壽命。

微波爐: 一、使用微波爐時,在食品上加一層塑料薄膜,這樣被加工食品的水分不容易蒸發,味道好又省電。

二、冰凍食品儘量不用微波爐解凍,可以將其預先放入冰箱冷藏室內慢慢解凍。

其他: 一、洗好的公尺放在鍋裡浸30分鐘,再用溫水或者熱水煮,能節省30%的電。

二、家用電器待機時產生的能耗,佔了家庭用電總量的10%左右,所以,電器不使用時要切斷電源。

小學學生家庭困難主要寫哪些

3樓:網友

主要寫家庭年收入多少,是否能支付日常生活、學習費用。如果家庭有病人或者欠款,也可以寫出來具體情況。

4樓:網友

要寫為什麼困難啊 比如家人生病啊帆瞎 父母工作困難啊賺錢少啊 家裡人坦擾口多啊 以前的欠債啊 總之什麼不好寫什麼啊 但是也不要態信空太悲慘啊。

小學六年級學生對家庭的需求

5樓:網友

1、父母的關心關注而不是嘮叨。

2、提供良好的學習環境和基本的生活保障,而不是奢侈的物質提供。

3、與孩子一同學習,提供心理支援和必要的學困指導。

4、多激勵少批評,引導為主,孩子大了自尊心的保護需特別注意。

5、別拿別人家的孩子與自己的作比較,記住,沒有可比性。

6、關注孩子的學習習慣,做有意的指導,為公升入初中做準備。

7、考試考的不理想,不能打罵孩子,要開導孩子。

8、還要尊重孩子的私隱。

9、要以身作則。

小學班主任如何幫助家庭有困難的學生

6樓:午盞

義務教育,上學免費了吧。

7樓:通知家人抬走

班主任,是乙個多麼高尚的職業啊,有自己的節日,有自己的假期,祖國的園丁,把你們抬到了這樣的乙個高度,你還問這樣的問題?多給自己丟人啊,家庭有困難,多半是經濟問題(孩子父母正在離婚或是雙雙都是精神病,也不叫家庭困難)

兩個字:給錢!國內的最大的政黨不是說嗎,要「毫不利己,專門利人」麼,你們這麼高尚,還做不到這點?把錢全給他家over

我要在家庭吃飯時表演魔術,我是小學三年級的學生

8樓:oヤ偽妳變乖

演些簡單的就好。

比如用針穿過氣球。

就是用針在靠近氣球尾部,就是扎住氣球的地方穿過,這樣氣球不會破裂,像紙牌的話對手指的靈活度有一定要求 短時間不能很熟練的。

所以你可以再網上查一些簡單的小魔術 因為也不是什麼大的表演嘛對了還有乙個給你推薦一下。

給父母看乙個杯子,杯底朝上,就是沒有口的一面哦。然後用毛巾或者什麼布蓋上,記住在蓋布的時候手做個小動作:將杯子翻轉,就是將杯口朝上。

蓋布的時候要用布擋住他們的視線。然後對他們說,這是杯底對不對? 他們說對啊。

然後嘞 你把布戳進杯子中,知道完全放到杯子裡,這是就能聽到家人的驚訝聲啦~~

哈哈 就是這些啦 希望你滿意哦。

9樓:網友

表演硬幣消失,假拿應該會吧,手法熟練效果不錯,要很像,就要練很久了,我從開始玩魔術就練假拿,學過十幾種,感覺都不錯,我練了三年多。

10樓:網友

我教你拿十五隻牌,讓乙個你的長輩記住一張牌,不要告訴你。然後把十五張牌分成三份,拿起乙份問有沒有記住的一張牌如果沒有再同樣的問另外兩份牌把有記住的牌的那乙份放在中間再分成三份,再把十五張牌分成三份,拿起乙份問有沒有記住的一張牌如果沒有再同樣的問另外兩份牌,然後把有記住的牌的那乙份放在最上面,拿掉兩張,第三張就是你的長輩記住的那張牌了。

如果你想知道為什麼,就選我吧!!!

11樓:網友

...演什麼魔術 好好吃飯。

12樓:網友

去買些道具吧。既簡單又實用。

13樓:陌塵筱黛

紙牌魔術 簡單好看。

小學六年級學生需要配家庭印表機嗎?

14樓:網友

沒有必要!而且最好不要配。小學正是大好基礎的關鍵階段,如果配印表機,就會產生依賴性,一些需要抄寫背誦的東西變成直接列印出來就行,這樣對自己不好。

另外六年級其實也沒什麼資料需要列印的。

15樓:火影的執事

因人而異,如果經常要查些資料而且很長不想抄的話,最好在經濟能力允許下買個,反之,能將就就將就一點吧。

16樓:愛心廣告人

看個人的經濟能力了,有了當然方便,沒有也不是不可以啊。

有小孩上小學 去同學家帶什麼禮物

17樓:藕叔有話

最好買點文具,書包,點讀機(就是那種學習英語的)之類的有助於孩子學習的東西。

18樓:nice斷線

筆,可以小朋友自己做一些禮物都是可以的。

19樓:生命之舞

孩子上學用的文具就可以。

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