如何寫乙份調查報告
1樓：厚瑤慈畫
調查報告的標準格式：
1.題目。應以簡煉，概括，明確的語句反映所要調查的物件，領域，方向等問題。題目應能概括全篇，引人注目。
2.前言(背景和目的)
主要包括研究背景和目的。
背景介紹應簡明，扼要，切題，背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結。
調查目的：闡述調查的必要性和針對性，使讀者瞭解概況，初步掌握報告主旨，引起關注。
3.方法。詳細描述研究中採用的方法，使讀者能評價資料收集方法是否恰當。這部分一般包括以下幾方面：
地點時間。調查物件。
調查物件的選擇(抽樣方法),樣本量的估計。
調查方法：定性，定量。
質量控制。4.結果與討論。
結果與討論可以放在一起寫，也可以分開寫。
結果和討論分幾節來完成。一般採用描述，分析，討論來寫。
描述：描述事情的發生發展過程，描述調查人群的人口社會學特徵，描述調查事物的特徵。
對比：歷史對比。
他人研究對比。
本調查中不同特徵人群對比。
推斷：在對比的基礎上進行統計推斷。
前提條件：調查樣本具有代表性)
討論：反映作者學術思想的深度和廣度。要緊緊圍繞結果，以及可能有爭議的主要問題進行討論。
討論時應注意以下幾點：
把調查結果上公升到理論，去粗取精，去偽存真，由表及裡，揭示內在聯絡。
與他人結果相矛盾的地方，討論發生的原因和理論依據。
要有自己的看法和見解，論點明確。
5.結論與建議。
結論用扼要的文句把**的主要內容概括起來，切忌重複文章內容。
文字結構應該準確，完整，精練，高度概括文章的主要目的和結果。
建議為**決策提出科學建議。
進一步深入研究提出建議。
6.參考文獻。
列出主要理論依據和方法，以及有爭議的論據。
具體格式見文獻綜述中講述的參考文獻的格式。
7.附錄。在**中只有區域性使用或完全沒有使用，但又與**有關的具有科學價值的重要原始資料，資料，如調查問卷，訪談提綱，複雜的公式推導，計算程式，各類統計表，統計圖等都可以放在附錄中，有利於說明和理解調查報告，又可提供有用的科學資訊。
2樓：叢素蘭鄭甲
調查報告格式：
一：題目。二：調查人：
三：日期：四：內容。
五：落款。看看這個範文吧：
社會調查報告。
活動名稱：社會調查。
活動負責人：黃仁春。
張明星活動日期：2005-11-
27星期三。
調查討論成果：
一、森林防火對環保所起的作用。
森林是大自然生態平衡的總排程師。如果森林一旦被破壞，人們可能很難再適應我們生存的環境，因此我們必須做好森林保護工作，而森林防火是保護森林的有效途徑之一。
1998年，我國**下令禁止砍伐自然原始森林，並且在部分省市地區試點實行退耕還林工程，可見我國**在環境保護方面所做的努力。森林防火是針對氣候因素影響提出的一種保護森林的措施。由於江西的特殊地理位置冬季多風少雨導致樹木比較乾燥，所以易導致森林火災；其次，江西山地面積較廣闊，主要樹木為油性可燃木質，一旦發生火災很難控制。
所以，我們要積極的開展各種有效的。。。
3樓：龔玉英依俏
社會實踐調查報告的寫作程式。
4樓：伍壹調查
基本結構。
一、背景、現象，針對的問題（即為什麼要研究這個主題）二、調查所用的方法介紹。
方法是什麼，為什麼選用這個調查方法。
你是如何克服樣本選擇偏誤的。
調查的邏輯是什麼，為什麼這樣設計你的問題。
如何保證資訊的有效性（信度、效度檢驗）
三、調查資訊的處理、分析（如描述性統計、圖表、文字）四、調查分析之後發現了什麼問題，它給我們帶來了何種思考。
調查報告寫作所需的基本能力。
邏輯思維能力（即對問題進行邏輯分析的能力）抽象思維能力（要能夠看穿現象背後隱含的學術理論性問題）邏輯演繹能力（通過現象演繹故事，所演繹的這個故事能否打動、說服人，是否具有可信度。而這些都取決於你憑藉專業知識所作的推演和分析）
51調查，讓調查更簡單方便！
5樓：大占城小學
大渡口堰興社。
區居民環保現狀調查報告。
6樓：泉煙冠以彤
現在的社會比以前更發達，家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元，就是元以上。隨著社會的發展，學生的要求也越來越高。
因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是，他們拿著這些錢到底想買什麼呢？我懷著疑問的心情，做了乙份調查報告。
調查我發現，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人，弄得水洩不通。還有一些玩具也銷售得很快，比如說「變形金剛」、「芭比娃娃」、「戰鬥陀螺」、「庫洛牌」……
都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友。
分析1、在學校裡，手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見。或許，麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。
2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也佔用了我們學生的大部分零花錢。還有大多數學生喜歡把玩具帶到學校裡來。這樣不僅會影響學習，還會違反校規。
結論經過我的調查，我得知，許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢，然後去買地攤上的零食、玩具，甚至有人拿著錢去網咖，連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會影響學習。
建議我建議，學校應該採取更好的措施阻止這種現象再次發生，嚴格管理學生在校園裡的飲食情況，注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛！
好了，打字打了乙個鐘。
感恩文明主題社會實踐報告
7樓：匿名使用者
貌似乙個學校的，民中的？？？
以感悟民俗文化關注社會民生為主題寫一篇寒假社會實踐報告
8樓：風吹雪
你是中學生，還是大學生？
如果是中學生，從過年的氣氛，開始描寫，比如中國傳統文化的內涵：親情啊，團聚啊，拜年等描寫，總是是對外在的描寫，只描述。
如果是大學生，那麼就複雜一些，要對一些比如拜年等的一些傳統文化，做一些深入的描寫，比如拜年的歷史，拜年各個地方為什麼不一樣，總是要深究一些東西。
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