1樓：內蒙古恆學教育
集體備課的好處如下：1、集體備課節省了大量的備課時間，減輕了勞動強度。
2、集體備課能使我們資源共享，提高教學效率。
3、能揚長避短，更好地發揮自己的教學水平，提高教學的質量。
4、集體備課活動有利於幫助我們理解新教材。
5、集體備課活動有利於幫助我們提高課堂的教學效益。
2樓：網友
1、能有效凝聚集體的智慧。
由於教師的教學年限、業務水平、學科專長和教學經驗各有不同，從而導致教學水平的差異，而開展集體備課就解決了這一問題。通過同科教師的積極討論，可以集思廣益，博採眾長，在討論的過程中相互啟發，在思想的碰撞中擦出智慧火花。
2、能顯著提高教育教學效果。
面對新課程，人們缺的不是先進的理念，而是缺少理念與實踐有機結合的能力與機智。集體備課，可以引發參與者智慧的碰撞，可以長善救失，取長補短，可以補充專業知識的不足，明顯提高教育教學效果。對於師資比較薄弱的學校而言，其效果更為顯著。
3、能不斷提高教師的教學水平。
集體備課是對教學工作進行全程優化的教研活動，使教師在教學的認知、行為上向科學合理的方向轉化。自我鑽研、集體研討、分工主備、教後反思的過程，就是教師專業發展的過程。這既有利於教師的揚長避短，更有利於教師在高起點上發展。
3樓：廂虐們演
集體備課的好處就是能夠集思廣益，我覺得有點兒像頭腦風暴，每個人發揮自己的想象力，發揮自己的特長，能夠找到更好的點子。
集體備課的目的和意義是什麼？
4樓：痴情鐲
集體備課的目的：
為了進一步落實教學常規，開展「說、講、評」一體化教學，充分發揮集體的教研的作用，集思廣義，取他人之長，補自己之短，儘快提高全體教學人員人員備課、授課水平，大面積提高教學質量，強化和規範備課。
集體備課的意義：
1、真正實現資源共享。
集體備課為教師的交流、互動、共同提高、共同發展提供了舞臺。教師在集體備課中，可以憑藉自己的經驗和各自獨特的表現形式，通過心靈的對接、意見的交換、思想的碰撞、合作的**，實現知識的共同擁有與個性的全面發展。
2、體現團隊合作精神。
俗話說：「眾人拾柴火焰高」。相信隨著集體備課活動的深入開展，全體教師的教學業務水平和集體主義。
思想都將一步步得到質的提高。
3、有利於共同提高教學水平。
集體備課要求每一位教師在活動前都要精心準備，同時可以在活動中聽取他人的成功經驗，如對某一教材內容的教法、學法、重點、難點、關鍵點的確定和處理等。
4、減輕了教師的工作負擔。
通過集體備課，乙個人的備課資源與成果同時供多人享用，這在一定程度上減輕了教師的工作負擔，同時提高了教師的工作效率。
小學集體備課總結
集體備課是教師合作研究的一種最有效的形式，是發揮教師團隊精神，集思廣益，取長補短的備課形式。它可以充分發揮教師的群體智慧型，使教師在研究交流的思想碰撞中，博採眾長，擇善而從。本學期我們春天小學積極響應縣教育局教研室的號召，開展了集體備課活動。工作得到了進一步規範，備課效益大大提高，現總結如下 一 建...
教師資格面試題你怎樣認識集體備課制，它有優勢嗎
您好，中公教師考試網為您解答 1.集體備課可以防止教師偷懶 能夠提高教師的教學主動性 資源共享 利用大家的智慧 統一認知 統一進度 能夠減少課堂教學的失誤率 促進教師之間的友好關係 提高教師的教學水平 及自身素質 2.首先你如果自己備課的話沒有人給你意見，沒有集體備課的效果好，然後集體備課你可以學習...
《宋慶齡故居的樟樹》備課《宋慶齡故居的樟樹》備課資料
上海宋慶齡故居的庭院裡有兩棵樹。有一次，同志覺得那房子小了一點，就勸宋慶齡同志搬個家。她不肯，說 我捨不得這兩棵樹。這是兩棵樟樹。樟樹不高，但它的枝幹粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠遠的。稠密的樹葉綠的發亮。樟樹四季常青，無論是夏天還是冬天，它們總是那麼蓬蓬勃勃。別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上可以...