1樓：高遊俠
什麼都不用！！名人的東西讀多了就會覺得寫應試作文就好比寫遺書那樣的痛苦！！！
本文的作者用大量的名人名言和成語來豐富內容，表達中心。這對你以後寫作有何啟發?你打算怎
2樓：宋雨馳
這對我以後寫作的啟發是：我在以後的寫作時，可以蒐集適當的名人名言和成語來豐富內容，表達中心，使是文章更加生動，中心更加突出，起到畫龍點睛的作用。我打算蒐集資料時可以多去閱讀一些書籍，並摘錄好詞好句，來豐富、積累知識，從而在寫作中更好地運用！
同學，這是我自己寫的，並且加入了老師的正確答案，應該是很全面的，不知你是否滿意！
雖然我告訴你了答案，但勸你以後最好還是自己動腦，實在不行再上網找。否則，你考試的時候有時會看不懂閱讀題，害的是你自己！祝你好運！
3樓：
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
求高中作文中能引用的名人名言，最好有一定深度，標明作者。
4樓：zsy小可愛
作文常用名人名言。
青年時種下什麼，老年時就收穫什麼。 ─易卜生。
人並不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。 ─托爾斯泰。
人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。──達·芬奇。
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。 ─雷鋒 ● 人的天職在勇於探索真理。 ─哥白尼。
人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。──高爾基。
人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。 ─雨果。
人們常覺得準備的階段是在浪費時間，只有當真正機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。 ─羅曼。羅蘭。
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。 ─列夫·托爾斯泰。
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 ─蕭楚女。
人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。 ─高爾基。
任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。 ─愛迪生。
如果你希望成功，當以恆心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。 ─愛迪生。
如果是玫瑰，它總會開花的。 ─歌德。
如果我比笛卡爾看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上的緣故。 ─牛頓。
善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。 ─華羅庚。
希望你能！謝謝！(*
5樓：網友
青年時種下什麼，老年時就收穫什麼。 ─易卜生人並不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。 ─托爾斯泰。
人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。──達·芬奇人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之。
收集名人名言，註明是誰說的~~~最好是對作文有幫助
6樓：燕燕
1、書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。 —高爾基。
2、書猶藥也，善讀可以醫愚。 —劉向。
3、書籍是全世界的營養品 ——莎士比亞。
4、人不悶跡能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德 ——但丁。
5、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。 —章學誠。
6、善於想，善於問，善於做的人，其收效則常大而且快。 —謝覺哉。
7、書就是社會，一本好書就是乙個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。 —波羅果夫。
8、無論掌握哪一種知識，對智力都雹罩型是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。 —達 · 芬奇。
9、讀書使人心明眼亮。 —伏爾泰。
10、乙個家庭中沒有書籍，等於一間房子沒有窗子。 —約翰森。
11、勤奮就是成功之母 ——茅以公升。
12、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確……史鑑使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。 —培根。
13、每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜生而上公升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍 ——高爾基。
14、人是活的，書源猜是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。 —郭沫若。
15、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。 —赫爾岑。
16、倘能生存，我當然仍要學習。 —魯迅。
高中寫作文需要很多的名人名言，哪位寫作高手有積累的可以發給我嗎？越多越好，希望整句名言都是完整的
7樓：了了分明
網上的文庫應該不少，直接買本名人名言不就成了。個人認為理解名言及其背景很重要的。增長課外知識和思想的深度。這樣議**也能寫好！加油！
本文作者用名人名言和成語來分豐富內容,這對你寫作有何啟發,你打算怎麼樣去搜集資料？請簡要的寫下來。
8樓：野渡彼岸
2.成語的應用可使說理與總結更顯簡練/清晰，可去除冗雜之虞。
2.閱讀名人傳記以提煉精闢經典的句子。
怎麼才能提高作文能力，怎麼才能提高語文作文水平？
易於動筆 語文課程新探 中寫作教學的策略提出 一開始寫作不要過多的條條框框，讓他們放開手腳去寫，消除寫作的畏難情緒。讓他們易於動筆，能說出來就能寫出來。這實際上就是鼓勵學生自由表達，想寫什麼就寫什麼，想怎樣寫就怎樣寫，不受文體束縛。學生普遍怕作文，為了打消怕的心理，老師在進行寫作教學時要貼近學生實際...
如何提高語文成績，作文，閱讀如何提高語文成績作文
語文的學習實際上是乙個語文素質 語文能力提高的過程，而語文素質 語文能力的提高離不開讀和寫。所以，解決了讀和寫的問題，就提高了語文素質和語文能力，也就是學好語文了。讀，即閱讀和理解 寫，指書寫和作文。語文學習過程中最重要的就是這兩件事了。讀，可以培養語感。語言學習，很重要的一點就是培養語感。這個語段...
如何提高語文成績作文，如何提高語文成績600字作文
如何提高語文成績 每一天，我們都在寒窗苦讀。在學習各種技巧。那麼語文的技巧是什麼?當然，讀書是沒有近路可走的。所謂 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 學好語文，可以分成幾個部分來掌握。基礎訓練題，只能靠平時的積累，沒有捷徑可走。文學常識類，要求你注意並記住文章的作者，出處等。特別是經典的文章，他也是考...