求答題技巧!數學的謝謝,一題數學題目不會做!求解!!

2025-02-12 14:40:07 字數 2658 閱讀 8538

1樓:深度00黑

首先在髮捲後5分鐘,不允許答題,我們可以主要瀏覽選擇和填空最後一題,先把題目大意看懂,在腦海之中留乙個大致印象,不至於拿到題目手忙腳亂。

接著,不要一直在某一題上過分深究。先做完簡單的和有把握分值大的,再回過頭來看難得,這樣可以節省時間。

然後,要做到在檢查時有選擇性,多檢查難的和無把握之題。

最後,千萬不要有空的,特別是選擇題,不會做也要瞎蒙乙個。

這是考試策略。

答題技巧函式要結合影象,方程要注意驗算。

規律題觀察仔細,多計算各個數之間的數量關係。

動點題目要抓住特殊點,利用某個時刻的等量關係解題。

綜合性的大題目要現在腦中梳理有關的知識點,挑選可能有用的,先記下來。

圖形題要注意線段之間的關係,在圖上標註好。

大概就是這些了,純手打,純原創,祝你學習進步,天天向上。

2樓:愷愷愷

對於解答題,要依照給出的條件乙個乙個地轉換,不能一口氣把所有條件搬出來。

得出結果注意要總結,如「綜上所述……」所以xx的結果為……」

總而言之,思路要明確。

其他型別的題就沒太多技巧可言了,靠你自己好好把握。

祝你學習進步。

數學題,請高手解答!!

3樓:淺夏_偌

2a-3b|-|3b-2a|+|b|+[c)]=|2a+3|-|3-2a|+1+2

2a+3-3-2a+3

不知對不對,小依你再驗算一下吧。

4樓:

因為|2a-3b|-|3b-2a|=0,(兩者互為相反數)

原式=-b+c=3.

數學題,高手解答!!!

5樓:網友

再加乙個 就是2 3 5 6的倍數了。

至少29個。

6樓:網友

的最小公倍數減1,是29個。

7樓:兗礦興隆礦

解的最小公倍數是30,所以這裡至少有雞蛋:

30-1=29個 。

8樓:網友

29 59 89 119………

假設n是正整數,則雞蛋有29+30n個。

數學技巧,求幫忙!!

9樓:網友

老師都是隻關注班級的平均分、優秀率什麼的,這個也沒辦法,你就心裡想著別跟他一般見識就得了,他說的技巧性、知識性的東西好好記著,罵你的話就當耳邊風就的了,別太往心裡去,咱被狗咬了也不能咬狗不是~最重要的還是提高自己。

考試做題的時候有馬虎的情況是正常的,首先在心態上不要太擔憂了。在技術上,避免簡單錯誤的最根本的方法還是鞏固概念和基礎題,一定是有些東西在腦子裡印的不深,才會發生疏忽。建議你弄乙個錯題本,把錯了的題記上,然後用幾個字總結一些到底是因為什麼錯的,(比如,沒注意分類討論,等等),記一小段時間,你就會發現,一定有幾類問題是經常發生的,那麼以後考試和自己做作業的時候就會格外注意,也就不容易錯了。

沒有什麼東西是一蹴而就的。當然如果你是今年高考的話,可以直接把過去的卷子找出來,直接分析錯在**,突擊看看就好,也會有幫助。加油!!

10樓:劉可彬你好

調節好心態是你首先要做的事。老師把你拉到辦公室訓話,說明老師也挺關注你的,認為你有發展的前途才會這樣說你,老師對沒有發展前途的學生(只要不影響到別人)一般是不聞不問的。因此不要覺得不公平,也不要因此而討厭數學,學好數學是對自己的好處遠多餘對老師好處。

其實數學也挺容易學的:簡單的題靠細心,難的題靠多練習,很快就會有提高的。祝你學習進步!

11樓:網友

覺得你應該調整一下心態,別太浮躁。還有不要太依賴老師。

12樓:excel常用功能

多做題就好啦,把每次的考試試卷多做幾遍,即使會也要做熟練。

13樓:網友

需要進行心理調節啊,改變思維把心態調節好,把壓力變成動力。在做題前進行深呼吸幾次有助於緩減情緒緊張,利於做題。

一題數學題目不會做!求解!!

14樓:吳元海

長方體的表面積=圓柱的高*圓柱的半徑*2+圓柱的表面積。

所以圓柱的半徑=40÷(10×2)=2

所以圓柱的表面積=π×2^2×2+π×2×2×10=48π

15樓:匿名使用者

o(∩_o哈哈~希望能幫到你!

圓柱體切開拼成類似長方體時,面積實際就多出兩個面,這兩個面就是沿圓柱底面半徑按高的方向切開得到的切面,是長方形,共40平方釐公尺,所以其中乙個的面積就是20平方釐公尺。

乙個切面的面積 40÷2=20平方釐公尺。

底面半徑 20÷10=2釐公尺。

圓柱體表面積 平方釐公尺。

16樓:手機使用者

40除以2=20 20除以10=2 2乘以2=4 4乘以 乘以10=

2乘以2=4 4乘以 乘以2=

17樓:下雪天

多出來的表面積是兩個切割出來的扇形住的矩形立面即:乙個經過圓柱體底面圓心的縱切面。所以40/10即為圓柱體底面直徑。直徑和高都有了 圓柱體的表面積 就出來了。

有一題數學題問問大家,求教一題數學題?

如果是5只蘋果分給6個小朋友,每個小朋友拿到的蘋果數應該是5 6個。想想看似乎每個人拿到的兩塊蘋果應該是5 12個,但是5是不被12整除的,這樣就給切分造成了困難。在仔細看看題目,會發現題目雖然要求每人拿到彼此相同的兩塊蘋果,但是沒有說每個人手裡的兩塊蘋果一定是一樣大小的,這就找到了突破點 只要兩塊...

數學題,快,初一題目,謝謝

這方程中的每乙個絕對值和平方都大於等於零,他們加起來等於零,所以每一項都等於零則匯出a b ,x ,a ,解得a ,b ,x ,所以帶入問題中的多項式結果得 成本為 a,稅和其他為p a,年利率為銷售額減去成本就稅額及其他費用,答案是a a p a,整理得a p 左上角是x則右上角的為x ,左下角的...

小學數學題就一題,急,快,小學數學題 急,快。就一題

設全長x公尺 則聰聰與兵兵的速度之比為20 18,即10 9所以即有方程 x 20 x 30 10 9 時間是一樣的,則有前一過程得 所以9x 180 10x 300,即x 120公尺答 為120公尺 x 20 x 30 10 9解x 120不懂再問我。望採納 假設兵兵的速度為y,聰聰的速度為z,全...