1樓：粉梅遊戲說
學歷低只是在輔導作業上有壓力，是可以通過外界因素彌補的，同時還有一些方面可以借鑑。
一、從生活的點點滴滴中讓孩子認識到父母很優秀，雖然學歷低，但為人做事、掙錢養家也挺了不起的。父母在孩子心中是一座高大的山，能支撐起這個家的山，所以父母永遠不要在孩子面前貶低自己。如果父母貶低自己，孩子會覺得我家的山不如別家的，自己也會自卑的。
二、承認自己的低學歷，並告訴孩子學習知識的重要性。雖然自己知識少，但佩服有學問的人。現在是科技飛速發展的時代，要想以後過得好，必須好好學習，希望孩子能青出於藍而勝於藍。
三、父母的知識少，必然要藉助外力來教育孩子。最好的外力就是學校的老師。請告訴你的孩子：老師的話必須聽！讓老師的教育發揮到極致。
四、父母要用實行動來證明自己非常重視孩子的學習。
我不會輔導，但我能看你完成作業了嗎？我不會講題，但我知道你書寫工整嗎？態度認真嗎？
退一萬步講，我看不出孩子的態度認真不認真，我可以給老師打**，詢問孩子的情況。孩子若是認真，我偶爾檢查孩子的作業；孩子若是不自覺，我天天盯著，直到他養成自覺的習慣。孩子若是愛撒謊，我直接看作業，不給他創造撒謊的機會。
生活中，常遇到這樣的家長，他知道自己學歷低，輔導不了孩子，就把孩子送到輔導班。這是個不錯方法。但最怕的是，家長送到輔導班就不再過問孩子的學習。這樣，就大錯特錯了。
輔導班以賺錢為目的，收的孩子越多越好，對孩子的關心不足。對於不自覺的孩子來說，抄作業就更方便了。家長不再過問孩子的學習，孩子會誤以為家長對學習不重視。
所以，如果把孩子送輔導班，這些工作要跟上：1、每天晚上看一下孩子的作業是否完成，書寫是否工整，籤個字。這是一種暗示：
孩子，我非常在乎你的學習。2、和輔導班老師經常交流，瞭解孩子的情況，抽空呆在輔導班看著孩子做作業，瞭解孩子的真實狀態。3、找乙個靠譜的輔導班非常重要。
2樓：娛樂王可樂
學歷低的家長應該給孩子選擇老師。針對九年義務教育階段學生家長想幫助孩子做作業，我有以下建議：1。
小學階段要給孩子買一套好的課外輔導書，不僅是給孩子，也是給家長的。孩子上小學的時候，更應該傾向於想辦法幫助他自覺主動地學會思考學習問題，加強智力的形成，多幫助父母和孩子，比如教他一些初中物理知識和政治知識，讓他知道書是講科學道理的，而不僅僅是書面知識。書只是真理，是有文字的生命。
生活和真理是沒有文字的書。讓他學會自我理解和解釋一門知識。讓孩子給你講解課堂上學到的東西，學會傾聽和提問，讓孩子扮演老師的角色。
讓他對學習產生濃厚的興趣，一邊愛一邊勤於學習。給孩子足夠的時間玩耍，讓他們學會交流，向大孩子學習。
3樓：王志剛剛剛
可以給孩子報乙個補課班，也可以給孩子找乙個1對1的老師到家裡面來輔導孩子，也可以給孩子報乙個作業輔導班。
4樓：行樂樂樂行
這個時候就可以將孩子送去課外輔導班，而且也可以在網上學相關的課程，同時也可以尋求周圍其他鄰居的幫助。
5樓：娛動天下
我覺得對於那些學歷低的家長，想要更好的輔導孩子的話，應該注重孩子的日常行為規範，有必要的情況下，可以找乙個輔導老師給他們進行輔導。
6樓：周**強強
可以提前學習一些孩子課本上的內容，或者是還可以給孩子找一些輔導老師去進行輔導。如果說在遇到不會的題的時候可以用手機查一下。對待孩子作業一定要認真。
父母低學歷，認知低，如何正確教育孩子？
7樓：喜歡與人分享
如果說父母的學歷比較低，認知比較低的話，在這個時候，我們只要知道孩子認真的學習，努力的學習是一件最重要的事情就可以了，認知的我們也是要教育好自己的孩子，這樣的話才能夠避免自己的孩子受到一定的欺負，而且也是能夠避免孩子以後變得跟我們一樣。
覺得父母認知低，也是能夠很好的去教育孩子的，我們即使是學歷比較低，但是我們知道，孩子的學習是非常重要的一件事情，所以說我們平時可以去更加的注重一下孩子的學習，這樣的話，也是能夠讓孩子變得更加的聰明一些。作為家長的我們也是需要知道，在教育孩子的過程當中，不能夠使用打罵的方式，要用正確的方式去教育自己的孩子。
家長即使是自己的權利第一，但我們也是要知道該如何正確的去教育自己的孩子，在教育孩子的時候該使用什麼樣的方式，我們在教育孩子的時候也是需要知道不能夠用毆打的方式，也不能夠用入的方式。我們要冷靜的去去去，告訴孩子，他哪個地方做錯了。這樣的話也是可以讓孩子更加容易接受，而且平時當孩子有一些想法的時候，我們也是可以站在孩子的角度去思考一下孩子的這種想法到底是不是正確的？
不管是學歷高還是學歷低，我們都要知道尊重孩子，尊重孩子也是能夠讓孩子更加的優秀一些，而且也是能夠讓孩子更加的聰明。即使是我們的學歷不是特別的高，但是，我們也應該要知道，不能夠對孩子進行辱罵，一定要注重彼此之間的交流方式。
8樓：網友
可以告訴孩子，要想成為乙個有文化，有知識，對社會有用的人，能夠自由選擇自己的職業，就必須要努力的學習，不要像自己的父母一樣。
不是所有的家長都具備教學水平，學歷低的家長該如何輔導孩子？
9樓：笑離的
給孩子創造良好學習條件，如果發現孩子謹旦學習租襲上存在的問題，督促孩子及時向老師請教解決的辦法。還要看孩子的作業本是否整潔，寫祥型擾字是否認真等等。
10樓：小阿星
不是的。學歷低的家長可以給孩子請乙個家教，然後也可以自己去學習一些知識，然後去輔導孩子。
11樓：巨蟹阿斯頓
學歷低如罩的家長應該請一滾橡皮個家教老師，或者給孩子送到輔導機構裡面去輔導，這樣效果會比較好，因為自己能力不夠，就大差要尋求幫助。
不是所有的家長都具備教學水平，學歷低的家長如何輔導孩子才最好？
12樓：海心情
我們要知道學歷並不代表能力，即使乙個人的學歷低，是如果他讀過很多書，那麼他的精神世界也是比較廣闊的。但是如鬥扮果學歷真的很低，在輔導孩子寫作業的早高時候，就不能夠解決孩子遇到的問題。所以不是所有的家長都具備教學水平的，那學歷低的家長該如何輔導孩子才最好呢？
現在網路的發展是比較快的，很多知識都能夠在網上學習的，所以家長可以在網路上購買孩子現在學的課程，然後學習一下再去輔導孩子。畢竟小陸銷尺孩子的知識是比較簡單的，所以如果家長真的努力的學習了，就能夠弄懂弄會，這樣就能夠及時的輔導孩子，也不會讓孩子感到失望。父母一定要認真仔細，不能夠敷衍大意。
如果在孩子問你問題的時候，一直說自己不會，孩子就會不再信任你，感覺你不怎麼關心他。所以父母一定要認真一點，自己去學習一下孩子現在學的課程，然後再去輔導孩子，這樣做也是比較簡單的。
如果父母的學歷實在太低，也沒有時間去學習孩子的課程，那父母就可以為孩子聘請乙個輔導老師，多花一些錢。現在所有老師是比較多的，所以父母可以在網路上為孩子找乙個家教，讓家教每天幫孩子輔導一下作業，或者幫孩子解決他不懂的問題。所以只要父母肯想辦法，就是能夠輔導孩子的，不過找不到辦法。
只要父母肯花時間或者肯花金錢，那孩子的學習就會變得比較好，也能夠讓孩子接受到比較好的輔導。總的來講，父母一定要關心孩子、愛護孩子。
13樓：小美美學姐
在輔導孩子的時候，可以給孩子樹立乙個時間規定，告訴孩子方法，這個時候可以幫著孩子去檢查一下錯誤。
14樓：qiy英小球
父母的文化程度雖然不高，工作可能也很辛苦，但人生態度一定要積極。
通過自己的言行來培養孩子對生活的熱愛，父母需要不斷學隱緩螞習，與孩子共同進步。
父母除了可以通過閱讀、自學等方式逐步哪唯提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子為師，這樣可以極大地激發孩子的學習興趣。
如果孩子的知識灶埋水平已超過了家長，家長不妨以孩子為「小老師」，經常向孩子請教一些問題。
15樓：帳號已登出
可以在網路上找一些教程輔導孩子，或者讓孩子問老師的，但是一定要給孩子樹立乙個正確的思想。
16樓：happy薛醜醜
學歷低的家長要給孩子創造乙個良好的成長環境，父母一定要相愛，多和寶寶玩，學會尊重寶寶就可以了。
家長的學歷不高，要如何輔導孩子學習？
17樓：陳遠紅紅紅
可以給孩子報課外補習班，在孩子學習的時候也可以陪他們一起，可以主動的和孩子一起學習知識，這樣也會激發孩子學習的興趣。
18樓：王志剛剛剛
如果自己不會的話可以和網上去查詢，如果還是不會做這些題的話，就應該給孩子報乙個輔導班或者是作業班，這樣就可以很好的輔導孩子，並且幫助到孩。子。
是不是所有的膠體粒子都帶電
yes膠體不帶電，膠粒帶電。原因如下 在膠體中存在的微粒準確地說是膠團，膠體就是由膠團組成的。膠團是由膠核 吸附層 擴散層構成的。膠核又是由許多分子或其他微粒聚集而成的，它具有強吸附能力，在膠核的外圍存在著乙個雙電層，即吸附層和擴散層。通俗地說，膠核吸附了帶某種電荷的離子後，形成膠粒，帶電荷的膠粒又...
不是所有的愛情都值得挽回，哪些是該丟棄的？
管得太嚴和沒有真心等。因為管得太嚴，會過得很壓鬱 而沒有真心的感情，不能長久。我覺得是那些有家暴行為，而且關係很亂的人，還有就是會做出一些傷害孩子，傷害家庭餓事情，而且對自己的妻子也不好，我覺得這樣的愛情是應該丟棄的。比如沒有意義的，沒有結果的，對你不好的人都不要挽回，丟掉它，不要回頭，不要心軟，堅...
是不是所有的情緒都跟心情有關？
情緒不好，大多數的養生都是徒勞的。常常保溫杯泡枸杞的人，如果脾氣不好，那他依舊會著急上火 常常說著早睡早起的人，如果心情鬱結，那他依舊會精神恍惚 常常不吃垃圾食品的人，如果長期焦慮，那他依舊會內分泌紊亂 你發現沒，情緒不好時，很多養生都是徒勞的。世界衛生組織研究發現 世界上 的疾病都和情緒有關。俗話...