1樓：網友
1.首先 你理性對待紛亂是很正確的。
2.媽媽肯定 有自己的煩惱，乙個人不可能無緣無故的亂發脾氣，她一定是遇到了什麼不順心的事，你應該理解她一下，試著主動去跟媽媽溝通，安慰她，體諒她。
3.她愛罵人，你要好好跟她說，這是不對的。
4.最重要的一點，不要對她冷漠，或者是打冷戰。其實對乙個人 最大的傷害莫過於，對她冷漠。曾經，我就是這樣 深深的傷害了自己的父母，打了乙個解不開的結。
5.一切愛恨情仇，恩恩怨怨，即使是冰川，也會有漸漸融化的一天。
2樓：歸咯歸哦
我和你一樣。
我是個女生。
我不是一對一吵。
而是一對3給他們說了n多到。
從理論上來看。
我是對的。我也知道。
要多溝通。但和他們沒共同語言。
暈~~我們同病相憐。
這就是我們的苦啊~~
3樓：不規則多面體君
是很悲慘啊。
但是 我覺得你說的都不足以難過。
可憐的人多了 定個目標 擺脫現在憎惡的氣氛。
生活的無奈就是這樣的啊。
謝謝 大家 我 是家長 有好多問題 我做家長的不會給自己 孩子說 所以麻煩大家了
4樓：網友
先通分，甲行全長四分之三，也就是行全長的20分之15；乙行全長的五分之四，也就是行全長的20分之16。假設全長是x，那就可以列出以下等式：
x（16-15）除以20等於330
則x等於6600公尺。
家長們遇到這樣的事情該怎麼做？！
5樓：網友
首先我想說的是這件事沒有絕對的對與錯，只有誰錯的比較多。
按照以上你的描述，當然我無法看見當時的場面，你應該早就料到你的外外會惹事生非，起碼你知道他是這種淘氣的孩子，喜歡練啊打啊不是他的錯，你可以對著牆打，對著樹木打啊，對著蒼蠅去練啊，可為什麼把這力氣總在同齡的孩子身上。你知道他是這麼乙個樣子的孩子，你知道去旁邊看著他，但我確定的是你無法管的住他，因為他覺得你既然給他去玩了也就是代表你認可那滑梯是他的勢力範圍，認可了他可以玩這個滑梯。
沒有一生出來就是天才，沒有一生出來就是淘氣的，這是有個'過程的，只是家長忽略這個過程中的細節，沒有及時制止，所以仍由他發展，終於到了惹事了，就保護他，甚至在知道問這件事是誰對錯。這時候不是關心誰對誰錯的時候，那好，我現在告訴你是對的，那又如何？我告訴你，另外乙個家長是對的，那又是如何？
怎麼關心這個來？得到對錯之後對孩子有用嗎？
遇到這種情況，首先你要向對方認錯，因為你確實推了他，不是因為他力氣小推不贏你就是應該的，而是他力氣小被你推倒了，明白嗎？關鍵是他倒了。你就讓對方家長去教訓啊，因為你也沒辦法教你的孩子，如果你能教好你就不至於來知道問答案了對嗎？
別保護他，讓他去給對方孩子罵，恨恨的給人罵，孩子要是頂人家你一巴掌給他，沒有為什麼。這是他自己的結果，你順應了他的結果。經過這樣他自己就明白了，再去練啊打啊推啊之前他會自己衡量。
如果再不制止他這樣發展，我想你們可以把學費省了。
你的孩子6歲了，現在用跟他說道理說好話，哄他這些已經沒用了，已經過時了。因為他知道尊嚴了，知道面子了，知道自己能練啊能打啊。
下次你叫他去對著木樁去練去打，他手癢就叫他去，說不定日後能成才。
個人意見，如有冒犯，請諒解！謝謝！
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