1樓：匿名使用者
唉……唉……」我心煩意亂，現在還被流放到夜朗去了，我無奈呀！雪不緊不慢地下著，，連你也嘲笑我李白嗎？我滿腹憂愁，只得對雪花自言自語．
這時，京城那邊突然傳來訊息，說我被釋放了！我高興極了，立刻租了一條小船，沿著三峽，朝家鄉駛去．在早晨，我向高入彩雲間的白帝城擺了擺手，向它告別了．遠望那千里之前的江陵，一天就可以到了吧！哈，山邊的猿猴也發出一陣陣叫聲歡送我呢！
呀，我還沒和你們這些小精靈說再見呢，但輕巧的小船早已駛過了三峽那層層疊疊的大山了．其實，我那歸心似箭的心比這輕舟飛得還快呢！一想到馬上可以回家，我更是喜上眉梢，現在，我該寫些什麼來表示表示吧！我遠望三峽那奇險而又秀麗的景色，大筆一揮，寫下了這首千古流傳的絕唱＜＜早發白帝城＞＞：
朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山．
2樓：流雲悄逝
我覺得原版應該是朝辭白帝絳雲間，千里江陵一夕還，兩岸猿聲啼不盡，扁舟已過萬重山。
私以為這個更有意境，若想法與你有不同，只管嘲笑我好了。
3樓：匿名使用者
早晨，我離開了彩雲繚繞白帝城，順流而下，一天就能到達千里之外的江陵。兩岸楊柳依依，樹上有的結了黃燦燦的梨，有的結出了通紅的大蘋果，有的結出了櫻桃呢！
兩岸的巖壁上猿猴的叫聲不絕於耳，小船猶如飛一樣，轉眼之間小船就已經「飛」過了千萬座高山，到達了千里之外的江陵。
4樓：匿名使用者
唐朝大詩人李白，在安史之亂後，被流放到千里迢迢的貴州西部，乙個荒涼的地方。
一路上，李白心情非常鬱悶，突然，傳來一陣急促的馬蹄聲，原來是聖旨來了。李白連做夢也沒有想到，皇上賞識他的才華，赦免了他。李白無比興奮，走到白帝山上，準備明天一早出發。
一早，李白帶著書童，離開了霞雲中的仙境——白帝城。他們租了一條船，準備返回江陵。一路上，李白心想：
這千里迢迢的江陵比起貴州，簡直是近在眼前啊！李白帶著高興的心情，欣賞起兩岸風景來，翠綠的草叢、鮮豔的花、高大的樹，簡直是人間天堂。樹林之中，不時傳來猿猴的啼叫聲，像給我們慶祝。
轉眼間，小舟已駛過重重高山。李白想：「這不也是我的人生嗎？
現在已走過彎曲，我該振作起來了。」於是，李白大筆一揮，寫出了這千古名篇——《早發白帝城》，準確送給他的母親。
早發白帝城是在**寫的？
5樓：小小魚聊生活
早發白帝城是在白帝城寫的。此詩作於唐肅宗乾元二年三月。乾元元年，李白因坐永王李璘案，被流放夜郎。
翌年春，行至白帝城的時候，忽然收到赦免的訊息，詩人驚喜交加，隨即乘舟東下江陵。此詩即作於詩人遇赦後離開白帝城乘舟順江而下抵達江陵時，所以詩題一作「白帝下江陵」。
賞析：
此詩是在優美的環境描寫中發端的。首句「彩雲間」三字，描寫白帝城地勢之高，為全篇描寫下水船走得快這一動態蓄勢。「彩雲間」的「間」字當作隔斷之意。
詩人回望雲霞之上的白帝城，以前的種種恍如隔世。一說形容白帝城之高，水行船速全在落差。如果不寫白帝城之高，則無法體現出長江上下游之間斜度差距之大。
白帝城地勢高入雲霄，於是下面幾句中寫舟行的迅捷、行期的短暫、耳目的不暇迎送，才一一有著落。
6樓：快樂無限
從白帝城到江陵約一千二百里，其間包括七百里三峽。 應是在江陵寫的。
早發白帝城》是唐代偉大詩人李白在乾元二年（759年）流放途中遇赦返回時所創作的一首七絕，是李白詩作中流傳最廣的名篇之一。
西元759年（唐肅宗乾元二年）春天，李白因永王李璘案，流放夜郎，取道四川趕赴被貶謫的地方。行至白帝城的時候，忽然收到赦免的訊息，驚喜交加，隨即乘舟東下江陵，所以詩題一作《下江陵》。江陵：
今湖北荊州市。從白帝城到江陵約一千二百里，其間包括七百里三峽。
7樓：小樣乖乖麼
《早發白帝城》是唐代偉大詩人李白在流放途中遇赦返回時所創作的一首七言絕句，是李白詩作中流傳最廣的名篇之一。詩人是把遇赦後愉快的心情和江山的壯麗多姿、順水行舟的流暢輕快融為一體來表達的。全詩不無誇張和奇想，寫得流麗飄逸，驚世駭俗，但又不假雕琢，隨心所欲，自然天成。
8樓：網友
江陵。此詩是李白在乾元二年（759年）三月，當年春天，李白因永王李璘案，流放到夜郎，取道四川趕赴被貶謫的地方，行至白帝城的時候，突然收到赦免的訊息，驚喜交加，隨即乘舟下江陵，此詩是回舟抵江陵所作。
9樓：網友
應該是在洛陽寫的吧，按理來說是在洛陽寫的這首詩詞。
10樓：左笑南
早發白帝城是在四川的江油。
《早發白帝城》
11樓：成大文化
早發白帝城》是一首七言古詩，作者是唐代詩人李白。題目的意思是： 早上從白帝城出發。全詩通過描繪作者從白帝城到江陵時行船的輕快和沿途壯麗的景色，表達了作談頃者喜悅歡暢的心情。
低年級學生好奇心非常強，因此，剛一上課，我先給學生以故事的形式講古詩的背景：故事發生在一千多年以前的唐朝，李白因受牽連蒙冤獲罪，流放到很遠很遠，荒無人煙的夜郎城。一路上，他的心情極其悲傷。
他走呀走呀，當小船慢慢地，慢慢地行到白帝城時，李白突然接到了乙個振奮人心的好訊息，他被赦免了，可以重禪備新獲得自由了！欣喜若狂的他按捺不住自己的喜悅之情，決定清早就從白帝城出發，返回江陵。途中，他寫下了一首流傳千古的古詩《早發白帝城》。
這樣，激發了學生學習《早發白帝城》的興趣，為學生理解詩意作準備。
為了培養學生自主學習的能力，我先提出學習要求，然後讓學生根據自學提示自主學習生字，朗讀古詩理解詩意，找出詩中的多音字並組含襲陸詞。
展示生字學習效果時，乙個學生說：「人啼哭時要張大嘴巴哭，所以我就明白了『啼』的部首是口字旁，口加帝就是『啼』。這樣我不但記住了『啼』和形，還理解了 『啼』的意思。
另乙個學生說：「我發現『舟』和『丹』非常相似，但是『舟』字比『丹』多了兩筆：一筆是撇，一筆是點。
希望同學們不要出錯。」…同學們對他們報以熱烈的掌聲。
在學生充分學習的基礎上，讓學生盡情展示，體驗成功的喜悅。
早發白帝城的作者是誰？
12樓：教育細細說
早發白帝城》是李白遇赦後離開白帝城乘舟順江而下抵達江陵。
原詩：朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
譯文：早晨我告別高入雲霄的白帝城，江陵遠在千里船行只一日行程。
兩岸猿聲還在耳邊不停地啼叫，不知不覺輕舟已穿過萬重山峰。
早發白帝城的作者是誰?
13樓：師兄師姐
早發鉛橡白判侍帝城/白帝下江陵。
唐朝 · 李白。
zhāo朝。cí辭。
bái白。dì帝。
cǎi彩。yún雲。
jiān間。
qiān千槐衝旁。lǐ裡。
jiāng江。
líng陵。yī一。
rì日。huán還。
liǎng兩。n岸。
yuán猿。
shēng聲。tí啼。
bú不。zhù住。
qīng輕。
zhōu舟。yǐ已。
guò過。wàn萬。
chóng重。
shān山。
早發白帝城李白這首古詩怎麼解釋早發白帝城李白這首古詩怎麼解釋。
早發白帝城 李 白朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。注釋 1 白帝 四川省奉節縣東白帝山，山上有白帝城，處長江上游。2 江陵 湖北省江陵縣，處長江中游。3 啼 叫。簡析 這是一首傳誦千古的七言絕句。公元758年春，李白因參加永王李璘幕府事被牽連，流放夜郎 今貴州省西部 ...
早發白帝城與三峽有什麼聯絡，古詩早發白帝城和三峽有什麼關係
一 十碗瘦肉 三峽和早發白帝城都描寫了三峽風光，三峽是遊記散文，而早發白帝城是詩歌，但它們專在內容上是對應的，如 三峽的第2段與這首詩的1，2，4句相印證，都表現了三峽水流速度極快 三峽的第4段與詩的第3句對應，都是些連續不斷的提交 三峽的第1段則和始終的 萬重山 相對應。早發白帝城 是一首七言詩，...
幼兒園大班語言古詩欣賞早發白帝城教案
語言活動 古詩 早發白帝城 目標 理解古詩內容，體驗其表達的意境。準備 背景圖一副，小 結合的古詩記錄紙一大張。過程 1.傾聽故事，初步了解古詩的大意。教師根據詩意自編故事講給幼兒聽。2.欣賞古詩 早發白帝城 了解古詩內容。1 教師有感情地朗誦古詩，請幼兒欣賞。2 提問 你聽到了什麼?3.觀察 回憶...