《秋天》教案怎麼寫？
1樓：小楊同學解析電視劇集
2016年人教版小學語文一年級上冊課文《秋天》全文：
天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。
天衫耐空那麼藍，那麼高。一群大雁往南飛，一會兒排成個「人」字，一會兒排成個「一」字。
啊！秋天來了。
朗讀指導：正確朗讀課文是本課教學的重點。關注輕聲的讀法。
以第一自然段為例，建議教師通過範讀，學生跟讀，感受「涼了、黃了、葉子、來了」這幾個詞語中兩個字前後輕重的變化。也可以邊讀邊配以輕重變化的擊掌聲或呈現詞語時前後兩個字字型大小、顏色深淺不同，提示輕聲詞語的讀法。
關注詞語連讀，不唱讀。在讀好顫悔輕聲詞語的基礎上，將詞語放入短語中，如「天氣涼了」「樹葉黃了」「秋天來了」。通過教師範讀、學生試讀等方式適當體會這一類短語的節奏感。
困難較大的還可以採用在短語下畫線的方式提示注意連讀。
藉助拼音讀準「一」的變調。如「或洞春一片片、一群大雁、一會兒、排成『一』字」，可以採用對比讀的方式，分別讀不變調和變調的一串詞語，在反覆朗讀中感受變調帶來的音韻美。
怎樣寫秋天的作文
2樓：雨中漫步
美麗的秋天。
秋天，不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但是也有她獨特的美。
秋天是成熟的季節，果園裡，蘋果樹、橘子樹、葡萄樹，紛紛為人們獻出豐碩的果實。農民伯伯有的在摘蘋果，有的在摘葡萄，乙個個紅紅的大蘋果，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都壓彎了。農民伯伯笑得嘴都快合不攏了。
花草，樹木也失去了原來的活力都枯黃了，落下來的樹葉像乙隻只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔葉旋轉蝶飛起來，我輕輕地走過去打算捉住它，一看，原來是一片枝葉。
抬頭一看，蔚藍的天空沒有一絲雲彩，一行大雁排成「人」字、「一」字向南飛。田野裡，瑟瑟的秋風把穀子吹得黃澄澄的，一顆顆黃燦燦飽滿的玉公尺向人們展示了秋天獨有的姿色。農民伯伯正忙著收穀子玉公尺呢！
汗水順著農民伯伯的臉頰流淌，但喜悅的笑容掛在他們的臉上。
我來到公園裡，公園裡的菊花那千姿百態的形，絢麗多彩的色，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金。微微的秋風吹來，陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣，銀桂，白白的，使你感到它純潔無比，金桂，金燦燦，像滿天的晚霞。
我愛秋天的景色，因為它象徵著成熟，它把豐收的喜悅帶給人間。
3樓：語文溜溜老師
寫好秋天的作文，充分利用五覺法。
4樓：危沛凝
寫風景。只是最好寫的啦！如果詞句優美一點兒就更好了！
5樓：鄭泰龍
好詞好句的積累，和運用好句子就可以了。
怎麼寫秋天的作文
6樓：雨中漫步
金色的秋天。
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫裡蟋蟀的悲鳴。啊！那可愛的秋天終於來了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林裡，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。
我一轉身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園裡，柿子彎下腰鞠了乙個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。
碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農田裡，玉公尺可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅塗在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園裡，這兒成了菊花的樂園。
它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天裡綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色。
那大大的花朵，捲曲的花瓣，像乙個捲髮的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆豔菊，慢慢地陶醉在那股股清香裡。 秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的雲朵。
秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節！
我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個豐收的季節，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。
7樓：語文溜溜老師
寫好秋天的作文，充分利用五覺法。
秋天的作文怎麼寫
8樓：恬雅_思憶
秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍，好象有位畫家在天空中塗了藍色的顏料。
秋天是收穫的季節。大豆、玉公尺、高梁都成熟了，累得彎了腰。
秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍，好象有位畫家在天空中塗了藍色的顏料。
楊樹的葉子有點發黃了，秋風吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經老了，站不穩了。
莊稼們可高興了，因為它們都結出了果實，都在談論著：「你瞧，我結出的果實多大呀，在莊稼裡我能排第一！」「你瞧，我結的果實也不比你差啊。
莊稼們結出了豐碩的果實，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發黃了，衰老了。
校園的草坪裡，小草偷偷地鑽出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學樓悄悄地對我說：「我為你遮風擋雨，你可要好好學習啊。」周圍的景色好象都在對我說：
我們都有成績了，你有了嗎？我們來比賽吧！」
只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她：「你雖然沒有果實，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感啊。」柳樹姑娘終於笑了。
秋天真美，我愛秋天！
秋天的景色。
秋天來了，天氣變得越來越冷了，樹葉開始變。
黃了，風一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是乾枯的葉子，走在上面，發出「嘎嘎」的。
聲音。秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害。
得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再幹燥。
了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。
秋天是豐收的季節，水果特別多。有紅紅的蘋。
果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香。
蕉……。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。
我愛這果實累累的秋天。
9樓：洪亦可
秋天 南飛的大雁向人們報信：秋天來了。
秋天裡的菊花傲然怒放。有紅的，有黃的，有白的。紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉。
它們的形狀各不相同，有的又調皮又可愛，有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人讚歎不已。冬天只有梅花在「凌寒獨自開」，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放；我們學習梅花的堅強意志，學習菊花的積極向上的精神……
秋天 是個收穫的季節，看，果園裡的那棵蘋果樹上，乙個個密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大，看起來，可真叫**口水。那兩石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開了，真像似聽了什麼好笑的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑。
薄開皮，一粒粒白裡透紅的石榴子兒，像珍珠 似的亮晶晶的。丟進嘴裡，甜甜的，可真好吃。
田野裡，到處是一片豐收的景象：棉花白似雪，棉枝上結滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；稻子都有筷子那麼粗；沉甸甸的穀穗頻頻點頭；飽滿的高粱紅似火……
秋天裡帶著陣陣涼意，一絲絲微風，讓人覺得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現自己魅力的時候，這時，一陣秋風吹來，樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服，成群結對的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最後一刻留下了美好的回憶……
秋天不僅能給人帶來豐收的喜訊，而且還能給人奮發向上的勇氣和力量。
10樓：語文溜溜老師
寫好秋天的作文，充分利用五覺法。
大班幫我早讀上冊《秋天的圖畫》教案怎麼寫
1 根據畫面，講述秋天的特徵。2 用 金燦燦 千姿百態 等詞語描繪秋天的美景。活動準備 1 熊貓 2 教學掛圖 秋天的圖畫 活動過程 一 講述秋天的特徵。1 出示熊貓。畫出自己看到的秋天的圖畫。2 圖上有哪些小動物。它們在幹什麼？二 秋天的圖畫 1 引導幼兒講述畫面。提問 1 小動物們畫的是什麼季節...
寫秋天的作文，寫秋天的作文400字
五彩秋天 秋天，是個迷人的季節，秋姑娘，也是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點，大好河山速換新顏。春天是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一起去找一找，秋天究竟是什麼顏色的。楓樹林中，秋風一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，一簇簇，一團團的楓葉看上去是多麼的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅雲，紅的熱...
找寫秋天的作文，寫秋天的作文500字
盼望著 盼望著，炎熱的酷暑終於過去了，秋天的腳步近了。一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，雲淡了。果子熟起來了，蛐蛐兒的叫聲響起來了，天氣涼爽起來了。小草並沒有完全從大地中消失，仍綠綠的。園子裡，田野裡。瞧去，一片一片 滿是的。孩子們跑著，跳著，翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著，比賽著誰投得更遠 更...