1樓：洋蔥學園
小和尚磨豆子
從前，山中有座廟，廟裡沒有石磨，因此，廟裡每天都要派和尚挑豆子到山下農莊去磨。
一天，有個小和尚被派去磨豆子。在離開前，廚房的大和尚交給他滿滿的一擔豆子，並嚴厲警告：「你千萬要小心，廟裡最近收入很不理想，路上絕對不可以把豆漿灑出來。」
小和尚答應後就下山去磨豆子。在回廟的山路上，他一想到大和尚兇惡的表情及嚴厲的告誡，愈想愈覺得緊張。小和尚小心翼翼地挑著裝滿豆漿的大桶，一步一步地走在山路上，生怕有什麼閃失。
不幸的是，就在快到廚房的轉彎處時，前面走來一位冒冒失失的施主，撞得前面那隻桶的豆漿倒掉了一大半。小和尚非常害怕，緊張得直冒冷汗。
大和尚看到小和尚挑回的豆漿時，當然非常生氣，指著小和尚大罵：「你這個笨蛋！我不是說要小心嗎？浪費了這麼多豆漿，去喝西北風啊！」
一位老和尚聽聞，安撫好大和尚的情緒，並私下對小和尚說：「明天你再下山去，觀察一下沿途的人和事，回來給我寫個報告，順便挑擔豆子下去磨吧。」
小和尚推卸，說自己只是磨豆子都做不成，哪可能既要擔豆漿，又要看風景，回來後還要作報告。
在老和尚的一再堅持下，第二天，他只好勉強上路了。在回來的路上，小和尚發現其實山路旁的風景真的很美，遠方看得到雄偉的山峰，又有農夫在梯田上耕種。走不久，又看到一群小孩子在路邊的空地上玩得很開心，而且還有兩位老先生在下棋。
這樣一邊走一邊看風景，不知不覺就回到廟裡了。當小和尚把豆漿交給大和尚時，發現兩隻桶都裝得滿滿的，一點都沒有溢位。
其實，與其天天在乎自己的功名和利益，不如每天在上學、工作或生活的努力中，享受每乙個過程的快樂，並從中學習成長。
一位真正懂得從生活經驗中找到人生樂趣的人，才不會覺得自己的日子充滿壓力及憂慮。
有教育意義的小故事有哪些？
2樓：匿名使用者
司馬光砸缸 魯迅刻早字。
3樓：網友
有教育義意，怎麼寫？
有教育意義的小故事
4樓：網友
1.狐狸和葡萄。
葡萄架上，垂下幾串成熟的葡萄。乙隻狐狸看見了，饞的直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄，但是白費勁。
狐狸感到無望了，只好轉身離開。他邊走道邊回過頭來說：「這些葡萄肯定是酸的，不好吃。
這則故事告訴我們有些人無能為力，做不成事，卻偏偏說時機還沒有成熟。
2.狼與鷺鷥。
狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨裡，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：
喂，朋友，你能從狼嘴裡平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎麼還要講報酬？」 這故事說明對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質。
3.小男孩與蠍子。
有個小孩在城牆前捉蚱蜢，一會兒就捉了許多。忽然看見乙隻蠍子，他以為也是蚱蜢，便用兩手去捕捉它。蠍子舉起它的毒刺，說道：
來吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。」 這故事告誡人們要分辨清好人和壞人，區別的對待他們才可以。
4.掉在井裡的狐狸和公山羊。
乙隻狐狸失足掉到了井裡，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那裡。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐狸在井下，便問他井水好不好喝？狐狸覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮靜下來，極力讚美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，並勸山羊趕快下來，與他痛飲。
一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完後，就不得不與狐狸一起共商上井的辦法。狐狸早有準備，他狡猾地說：「我倒有乙個方法。
你用前腳扒在井牆上，再把角豎直了，我從你後背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了。」公山羊同意了他的提議，狐狸踩著他的後腳，跳到他背上，然後再從角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以後，準備獨自逃離。
公山羊指責狐狸不信守諾言。狐狸回過頭對公山羊說：「喂，朋友，你的頭腦如果像你的鬍鬚那樣完美，你就不至於在沒看清出口之前就盲目地跳下去。
這故事說明，聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果，然後才去做就是對的。
5樓：me龜鱉
有人曾經做過這樣乙個實驗：他往乙個玻璃杯裡放進乙隻跳蚤，發現跳蚤立即輕易地跳了出來。再重複幾遍，結果還是一樣。
一測試，原來跳蚤跳的高度一般可達它身體的400倍左右。接下來實驗者再次把這隻跳蚤放進杯子裡，不過這次是立即同時在杯上加乙個玻璃蓋，「嘣」的一聲，跳蚤重重地撞在玻璃蓋上。跳蚤十分困惑，但是它不會停下來，因為跳蚤的生活方式就是「跳」。
一次次被撞，跳蚤開始變得聰明起來了，它開始根據蓋子的高度來調整自己跳的高度。再一陣子以後呢，發現這隻跳蚤再也沒有撞擊到這個蓋子，而是在蓋子下面自由地跳動。
一天後，實驗者開始把這個蓋子輕輕拿掉了，它還是在原來的這個高度繼續地跳。三天以後，他發現這隻跳蚤還在那裡跳。一週以後發現，這隻可憐的跳蚤還在這個玻璃杯裡不停地跳著，其實它已經無法跳出這個玻璃杯了。
生活中，是否有許多人也在過著這樣的「跳蚤人生」？年輕時意氣風發，屢屢去嘗試成功，但是往往事與願違，屢屢失敗。幾次失敗以後，他們便開始不是抱怨這個世界的不公平，就是懷疑自己的能力，他們不是千方百計去追求成功，而是一再地降低成功的標準，即使原有的一切限制已取消，就像剛才的「玻璃蓋」雖然被取掉，但他們早已經被撞怕了，或者已習慣了，不再跳上新的高度了。
人們往往因為害怕去追求成功，而甘願忍受失敗者的生活。難道跳蚤真的不能跳出這個杯子嗎？絕對不是。
只是它的心裡面已經預設了這個杯子的高度是自己無法逾越的。
很多人不敢去追求成功，不是追求不到成功，而是因為他們的心裡面也預設了乙個「高度」，這個高度常常暗示自己的潛意識：成功是不可能的，這是沒有辦法做到的。
心理高度」是人無法取得成就的根本原因之一。
所以，不要給自己人生高度設限！
有教育意義的小故事，急用啊，快，3篇就夠了！！！！
6樓：思維列車
兩個具有物寬攜教育意義的小故事，希望在教罩伏育巧塌孩子方面，對你有所幫助。
兒童故事短有教育意義，有什麼短的，有教育意義的寓言故事？越短越好
這個時期主要是養成教育的關鍵時期，是形成習慣的時期，打下了好基礎終生受益。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位 你在哪所大學 哪所實驗室裡學到了你認為最重要的東西呢?出人意料，這位白髮蒼蒼的學者回答說 是在幼兒園。又問 在幼兒園裡學到了什麼呢?學者答 把自己的東西分一半給小夥伴...
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對小朋友有教育意義的小故事，簡潔易懂的
大多數的童話故事都是有教育意義的，請把孩子小時候看的故事翻出來，你就是你需要的。如果有幫助請採納。1.擠牛奶的姑娘 乙個農家擠奶姑娘頭頂著一桶牛奶，從田野裡走回農莊。她忽然想入非非 這桶牛奶賣得的錢，至少可以買回三百個雞蛋。除去意外損失，這些雞蛋可以孵得二百五十只小雞。到雞價漲得最高時，便可以拿這些...