1樓：謹識禾
激勵是人的生命中最好的養洞拆料，哪怕只是一納頌棗勺清水，也能使生命櫻源之樹茁壯成長，枝繁葉茂，讓人充滿希望，讓人生輝煌。
2樓：猴45470炭陶
激勵能夠提態慧友高學生的帆槐情碧塌商。情商又稱情緒智力。 最新的研究表明，乙個人的成就水平與情商密切相關，其作用超過智商。
3樓：儒雅又樸實的小鯉
看您怎麼對待諷刺了，即對此的態度和想法，很多時候，諷刺你的話真的能激發乙個人很多的潛能。
4樓：寶60745吮虐
激勵能夠促進學生智力的發展。智力是人絕笑頃認識世界，改造世界的各公升臘種能力的總和，它包括觀察力，記憶力，注意力，思維力，想並陸像力，創造力等。
5樓：寶00038家味
激勵能夠促進學生的全面發展。乙個人要想成功不能只靠單一的素質，德智體美勞心等方面的素質都必須具備。
6樓：bd小葵
激勵能夠激發孩子的潛能。每個人的頭腦中都蘊含著無限的潛能。我們每個人都處於沉睡的狀態森褲脊，每個人都是乙個沉睡的巨人。
要喚醒這個巨人，就要靠激勵。激勵可以激此滲活這純者些腦細胞，使它們高速運轉起來。
7樓：心存養性心
或許吧！我想把諷刺你的話化為動力的概率為60%，因為我敬派凱想只要那個人真的想把壓力亮喚化為動羨改力的話，就會為之付出一定的努力。
8樓：星塵同行
激勵之於孩子，猶如陽光之於種子。美國教李磨塵育家雷思 赫奇說："激勵能提揚起孩子生活的風帆。孩子自信心的培養，尤其需要遊塌父母和教師哪禪，朋友的激勵。"
9樓：猴30188蛹覓
激勵具有巨大的力量。每個成功的人都是在小的時候賀兆受到了激勵，在激勵中獲得成長的力量，在激勵中走陵鍵向成功，從而變禪汪租得出類拔萃的。
10樓：尹朶月
表揚經常化、低估化、無效化、厭倦化，使課變成「你好我好」的吹捧場。
11樓：汐
激勵，就是埋拍通過漏空外力或內力激發人的動機和需求，調動人的積極性和創造性，使其朝返液瞎著所期望的目標努力追求的持續的心理過程。
12樓：長有知
激勵不僅是一種教育手段，而且是一種教育思想。它是以人為本的，是雹輪對孩子餘扮的愛，尊重，期待，賞豎肆灶識，表揚，讚美，鼓勵，嘉許，溝通和理解，是民主意識在教育中的體現，是孩子主體地位確立的標誌。
13樓：康小寧
可以，諷刺使你有壓力，壓力使乙個人得到一種渴望可以激發人的求知慾，從而轉變為動力。
那些軟體裡的各路名媛在生活中，真的那麼幸福嗎？
之前交過乙個富二代女朋友，算不算名媛這個，在特定圈子裡的確是挺出名的所以匿。說說高階生活的事兒，,絕不坐低於百萬的車，前男友送了一輛多萬的車，被束之高閣。平時出入要麼是百萬級的保姆車，要麼是勞斯萊斯，賓利，家裡有三四個司機換看開車。ps 地鐵的確是挺貴的，但真沒坐過地鐵。,身上都是名牌，這些名牌很多...
在生活中應該怎樣提高自己的能力，在生活中我們應該怎樣進行環保？
那要看什麼能力了，比如思維能力，方法如下 最有效的提高思維能力的方法如下 第一 知己知彼，百戰不殆 先通過一些簡單的邏輯思維能力測驗題來對自己目前的邏輯思維能力進行乙個摸底，知道自己大概處於乙個什麼樣的水平。如果你的邏輯思維能力測驗分數比較高，那麼恭喜你，在今後的日常工作或者學習中你壓根不用擔心自己...
在生活中碰到疑難困惑時,咋辦，在生活中碰到疑難困惑時,咋辦
自己先試著解決，不要一碰到問題就找別人。那樣自己會變得懶惰而且自己能力也得不到長進。別人給你的幫助永遠都是有限的，讓自己具備能力去解決任何疑難困惑才是硬道理。如果碰到難題，請記住一句話，這是人生，不管它後果好壞，它是人生的過程，你以後還會遇到比它更為難題，所以你要必須學會處理問題，比如找別人幫忙 前...