引導寶寶做家務有什麼需要注意的嗎？
1樓：網友
1 量力而行，標準不要過高 各年齡孩子的動作技巧、認知程度和體力耐心均不相同，父母對孩子做家務的要求應視孩子能力範圍而定，讓孩子做力所能及的事情，以免孩子因挫折而產生抗拒和畏懼。標準不能過高。避免包辦代替，如果孩子幹事不盡力時，老人不能心軟，應該要求他認真重做，並給他制定乙個適當的標準。
2 保持耐心 「隱爛亮多容忍、少責備」，在指導孩子時口氣要溫和，不宜破口大罵。有耐心，有步驟地、以灶寬遊戲的方式和心態教導孩子學習。
3 以身作則 父母本身對做家務的態度要端正，勿讓孩子從父母的言行舉止中認為做家務是件令人討厭的事情。夫妻倆對家務的分工要妥善安排，以免孩子產生「做家務是女性的事情」等錯誤觀念。
4 注意安全 在滿足孩子的好奇與學習動機時，歷衝安全問題也不容忽視。拿取危險物品時，父母要替孩子拿，較大孩子可教其正確使用方法和動作以確保安全。
5對孩子的勞動成果一定要珍惜維護。比如孩子擦完玻璃，外邊起風的時候就可以對孩子說「寶貝，對不起，外邊起風把你擦的窗戶給吹髒了」讓孩子說「沒關係，在擦還是能幹淨的」
2樓：蛋黃鹹魚醬
注意安全，選取適當的家務。
1~2歲：自己吃飯；
3~4歲：協助父母擺放碗筷，睡前幫忙鋪床，給寵物餵食（如果有的此罩話），把好段自己的餐具送到廚房水池，自己收納髒衣服；
4~5歲：自己鋪床，疊乾淨衣服，準備第二天要穿的衣服，將全家人的碗筷送到廚房水池；
孩子能從家務勞動中得到成長，離不開父母積極的心態和正確的引導。做家務從娃娃抓起，更要從父母自身做起。獨立，是孩子成長第一步，而放手是獨立友扒譽的必要前提。
3樓：銀虎添翼
儘量給孩子安排一些簡單的力所能及的家務活，另外也不要給孩子提供尖銳的物品。
4樓：創作者
不能太費勁 要簡單的沒有危險的事。
怎麼引導寶寶做家務呢？
5樓：ren知識無止境
從小開始：家長應該從孩子很小的時候就開始培養他們的家務意識和習慣。可以讓孩子參與遲兆一些簡單的家務慶亂活動譽旦檔，例如摺疊衣服、清理玩具、幫忙收拾餐桌等。
逐漸增加難度：隨著孩子年齡的增長，可以逐漸增加家務的難度和複雜度，例如讓孩子洗碗、擦地、掃地、擦窗戶等。這樣可以讓孩子逐漸掌握不同的家務技能，並逐漸形成做家務的習慣。
認真表揚和獎勵：孩子做家務的表現不一定總是完美的，但是家長應該認真表揚和獎勵孩子的努力和進步。這樣可以激勵孩子繼續努力，並逐漸形成積極的家務態度。
建立家庭規矩：可以和孩子一起制定一些家庭規矩，例如誰負責做什麼家務、家務的時間和頻率等等。這樣可以讓孩子明確自己的家務責任，並更好地理解家務對家庭和個人的重要性。
帶著孩子一起做：在孩子初學家務時，家長應該帶著孩子一起做，給予指導和支援。這樣可以讓孩子感受到家務是乙個團隊協作的過程，也可以讓孩子更好地理解如何做好家務。
總之，引導寶寶做家務需要家長的耐心和指導，同時需要逐漸培養孩子的家務意識和習慣，幫助孩子更好地理解家務的重要性，同時表揚和獎勵孩子的努力和進步。
如何正確引導孩子做家務
6樓：榮榮和平
如果發現自做友己的孩子不願意做家務，做父母的如何正確引導呢？
第一點，讓孩子做家務可以讓孩子學會獨立，堅強，體諒父母。
我們在看綜藝《爸爸去哪兒》的時候，看到裡面的明星家長在教育孩子的時候，都會讓孩子參與做家務。我們不要認為，做家務只是一些簡單的體力活。其實在這個過程裡面，是可以培養孩子獨立，堅強體諒父母的品質的，這些東西是可以讓孩子受用一生的。
對比於那些不做家務的孩子，從小參與做家務的孩子日後到了社會里面會更加的獨立和有責任感。從小沒有做家務習慣的孩子，到了獨立生活的時候，很多生活的瑣事都是不能自理的。所以讓孩子參與做家務是對孩子的愛，而不是傷害也不是束縛，這個是孩子成長中的乙個必修的課程。
第二點，讓孩子做家務事純肢槐可以培養孩子的生活技能的。
有很多的家長會覺得，有時間飢老不如讓孩子多看書，多學習，為日後考取好的學校打根基 。孩子的學習成績好了就可以了，其他的東西都是無所謂的，而且做家務那麼累，累壞了孩子怎麼辦呢？出於對孩子的關心，愛護，不願意讓孩子做家務。
只是，真的所有的時間都讓孩子去看書，學習，就是對孩子好嗎？答案是否定的。因為在教育中，除了包含課本知識的學習，課外活動的參與也是很有必要的，做家務也是孩子的課外活動之一，他可以很好的給孩子鍛鍊，所以是不可或缺的 。
怎麼引導孩子做家務？
7樓：蟲哥說教育
讓你的孩子覺得自己很重要。 可以告訴孩子，因為孩子幫助做家務，可以給家庭帶來更多的時。向你的孩子展示如何做好每乙個家務事。
如果你想教你的孩子如何打掃房間，..提供合適的工具。
怎樣引導寶寶做家務？
8樓：生活的曉達人
1、孩子通過學做家務，他們會從「我會」、「我能」中感受勞動的快樂。孩子做家務家長感言在學習過程中適時地表揚和鼓勵孩子，可以讓他們信心倍增，同時感鏈差純覺滿足。
2、通過學習簡單的家務勞動，孩子們不僅可以幫助父母做力所棚咐能及的事情，還可以在這個過程中得到父母的讚揚。當有慶迅人讚美他們的時候一定是快樂的一天。
3、孩子做家務並沒有你想象的那麼難，只要你想學，有一顆用心去學的心，不需要花太多的時間，就可以學習，除此之外，做家務，做的好或壞，沒有嚴格的要求。
4、希望孩子把剛剛養成的好習慣堅持下去，做到持之以恆，自覺性有所增強；希望學校每天佈置一項家務勞動作業，讓孩子養成勞動習慣，使孩子從「老師要我做」變為「我要替爸爸媽媽做」和「我為自己做」。
5、孩子，很高興你長大懂事了，懂得我們大人的辛苦知道幫爸爸媽媽做家務了，爸爸媽媽很高興很欣慰你能主動為咱們分憂。每個人都是家裡的乙份子，都有義務為咱們家分憂，你真是個乖孩子，像個小大人一樣了，我們真為你感到高興！
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