1樓:善於發現生活美
我感覺是的,接受過高等教育的人能夠在某一種的程度上的學習能力或者思想見識,能夠比低學歷的人更厲害,也能夠理解公司創辦的文化意義或者思想,能夠達到公司與人一致,就比如大學老師基本上都要求有本遊褲科學歷及以上,沒有上限,如果能夠招到博士老師可能能夠帶給學校更好的學生教育,所以接受過高等教育的人能夠在擇業方面會有優勢。
高等教育的意義在於將在學校裡學習的知識能夠運用到日常的工作中,將理論與實際結合起來,這樣才是高等教育的意義。這也是教師行業所帶來的意義,教師的教育是為了將自己所知道的知識傳授給學生,希望學神運簡生在日後的學習生活中能夠這些事例結合起來,不枉費讀書的這幾年。<>
一、接受高等教育的都是些什麼人。
我個人感覺接受高等教育的都是自己有足夠優秀的人群,比如清華北大里面的學生都是很厲害並且自己也是有自己的思想的,而且在清華北大里面的老師的學歷也是很高的。能夠讀這類名校肯定是在高考期間能夠達到很高的分數或者在高中階段很優秀直接報送了,但這前提都是自己本身就足夠優秀。<>
二、高等教育以後能找工作嗎。
我個人感覺是的,因為學歷是第一門檻,很多公司都會先看學歷來選擇該不該招聘你,比如乙個博士生和一悄局個研究生,一般的企業都會選擇招聘乙個博士生,因為在他們的認知裡是覺得博士生這麼高的學歷一定能夠帶給企業大的質量提公升,能夠給公司帶來很好的效益,那麼研究生就會落選,這就是因為學歷的不同,所以才會這樣。<>
我覺得趁現在能夠努力的話,就儘自己最大的努力將自己的學歷提公升,日後能夠找到乙份好的工作。
2樓:天天看娛
從小到大家長都在強調讀書的重要性,他們知道只有接受高等教育,以後無論工作還是生活才能獲得更大優勢。這反映了乙個現實,那就是高等教育的確能幫我們獲得更多社會資源,那這裡具體包含哪些方面呢?
這一點可以說是顯而易見的。現代社會無數次跟我們強調「學歷是塊敲門磚」就在表明這個道理,如果你學歷不行,那麼很多公司就是連簡歷都懶得多看一眼。所以說,接受過高等教育的人必然是能獲得更多工作機會的。
這個本質還是與企業人才篩選成本有關,因為他們要招乙個人進來,必然要看其能力,做事方式,個人性格等等多方面情況。能力就是綜合素質,比如說個人口才,思維,還有知識水平等等;而做事方式就是看其是否與整個公司的辦公風格協調;性格這一塊就不提了,主要考量面試者能否融入集體環境,和同事關係能不能處理好等等。
所以我們看到要招乙個人進來,面試官考察因素還是非常多的。但是這些內容在還沒有跟候選人實際接觸前是不可能瞭解得清楚的,hr也不能針對每乙份簡歷都去做詳細纖唯運背景調查。於是乎,以學歷來作為設定門檻來優先篩選出一部分人才就成了既快又有效的一種方式。
因為學歷跟人的學習能力掛鉤,學歷同樣反映出乙個人在做事時能否刻苦努力。單憑這兩點,面試官足以放下心中巨石,不說這些人百分百適合自己公司,但是也絕對顯得太差,給他們乙個面談機會是完全可以的。
正如企業家的交際圈子都是毀梁商業大佬以外,你接受過高等教育比如上了清華北大,或者耶魯哈佛這種,你的同學往後肯定有不少飛黃騰達的人。他們一些進入山冊**部門,一些下海經商,一些人本來就是富二代只等繼承家產。想想看,這些人不都是你的人脈資源嗎?
而且是能夠幫到大忙的那種有效資源。而相比之下,唯讀個小學你又能指望認識多少達官貴人呢?
3樓:阿里個通
肯定是可以獲得更多空緩的乙個資源,接受過高等褲孝教育的人,跟沒有接受過高等教育的人是不一樣的,接受過高等教育的人,可胡虧稿能他們的素質也會不同,然後他們也會比較聰明一些。所以機會肯定會更多。
4樓:劉心安兒
是可以的,這些人的學歷水平比較高,所以他敏飢們可以接受的工作也比較猜拿塌穗圓多,就業機會比較多,薪資待遇也比較高。
沒有受過高等教育的男人,在找物件的時候,做到有資本挑女人的概率是不是特別大
從物質的分配規律定義 這時必然的 當任何人擁有的資源相對越多時 那麼對於他選擇的概率也越大 這俗稱為資本 不是很大,女孩子可以沒學歷挑男人,好看就行,男孩子不能沒有學歷就提高要求,會被唾罵的 我覺得,概率應該不大。當然,這不是絕對,畢竟決定乙個人好壞,或者高格的東西,事物還是挺多的。比如外表,性格,...
大學生受過高等教育,為何還會被校園貸套路
大學生說的是高等教育,按道理來說,他們的智商以及他們的見識應該很廣,但是對於大學生來講,貌似校園貸套路的就是他們,為什麼校園貸不套路高中生也不套路社會上的人偏偏套路大學生的?受過高等教育的大學生還屢次被騙上當,到底是因為什麼原因?為什麼校園貸的受害者主要是大學生,而不是高中生,也不是社會上的人呢,是...
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小學primary school 中學junior high school 初中高中 senior high school 高等教育 higher education high education 或higher education higher education 只有這麼一種 高等教育 high...