1樓：鼎狐夜森安狂堡
軟文是相對於硬性廣告而言，由企業粗鉛哪的市場策巖碼劃人員或廣告公司的文案人員來負責撰寫的「文字廣告」。與硬廣告相比，軟文之所以叫做軟文，精妙之處就在於乙個「軟」字，好似綿裡藏針，收而不露，克敵於無形。等到你發現這是一篇軟文的時候，你已經冷不丁的掉入了被精心設計過的「軟文廣告」陷阱。
軟文追求的是一種春風化雨、潤物無聲的傳播效果。如果說硬廣告是外家的少林功夫；那麼，軟文則是綿裡藏針、以柔克剛的武當拳法，軟硬兼施、內外兼修。軟文營銷才是最有力的營銷手段。
我們所說的「軟文」，是指通過特定的概念激早訴求、以擺事實講道理的方式使消費者走進企業設定的「思維圈」，以強有力的針對性心理攻擊迅速實現產品銷售的文字（**）模式。
軟文的定義有兩種：一種是狹義的，另一種是廣義的。
軟廣和硬廣是相對的，不是直白的廣告表達方式都可以成為軟廣。
軟文：文字形式的軟廣，即為軟文。
1、狹義的定義：指企業花錢在報紙或雜誌等宣傳載體上刊登的純文字性的廣告。這種定義是早期的一種定義，也就是所謂的付費文字廣告。
2、廣義的定義：指企業通過策劃在報紙、雜誌或網路等宣傳載體上刊登的可以提公升企業品牌形象和知名度，或可以促進企業銷售的一些宣傳性、闡釋性文章，包括特定的新聞報道、深度文章、付費短文廣告、案例分析等。
如何撰寫能讓產品大賣的軟文
2樓：灌灌小帥0火
軟文寫作的幾種手法：
補敘法。補敘主要用於對上文的敘述補充說明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說明的文字放在前面，以引起下文。補敘的作用，一般不發展情節、事件，只對原來的敘述起豐富、補純逗答充作用。
直接抒情法。
直接抒情可以使感情表達得樸實真切，震動人心，堅定不移。直接抒情一般適用於抒發強烈而緊張的感情。直接抒情的特點是敘述時感情強烈，節奏時快、緊張，情感直露，容易把握。
先議後敘法。
採用先議後敘的方法，首先開門見山地提出記敘的要點和中心，並以此統全文，使全文所記事件的意義，通過議論之後，顯得清楚明白。在敘事的時候，要根據議論的中心，抓住重點進行寫作。
以思想變化。
這種寫法，思想發展的主線要分明。思想變化的各個階段貫要自然，對照要清楚。
化動法。想象指爛物品的動態要與靜態描寫相結合，這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態轉入想象動態或從動態轉入想象靜態，描寫要交代清楚，否則會分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。
文章所想象的物品動態要符合物品的特點，使人讀了可信。
成長變化法。
用成長變化法描寫動物，要注意把動物從小到大整個過程中的幾個主要階段寫下來，不能採用寫流水賬的方法。描寫動物成長過程中的幾個主要階段時，要注意把前因後果交代清楚，避免中間銜接不上，使讀者看了莫名其妙。動物的成長過程是乙個漫長的過程，因此採用這種方法描寫動物，要注意系統地觀察，要有意識地寫系列觀察日記，把觀察結果寫下來。
最後，只要將觀察日記加以剪裁，就可成一篇反映動物成長過程的文章。
分類描寫法。
分類描寫是按描寫物件的不同類別，如天地做慧、山川、草木、蟲魚等，或不同方面，如形狀、顏色、聲音等的順序來寫的。因此描寫時，不一定要交代觀察點，也不一定要按時間或空間的順序。
零基礎如何寫好一篇產品軟文？
3樓：柒點傳媒
寫商品文案是挖掘產品賣點，寫軟文是對使用者情緒的爆款！寫軟文的流程有哪些呢？
1)產品賣點，想用軟文重點包裝的產品核心賣點。
2)軟文的主題可以根據目標群體找到他們的痛點、high點和娛樂點，同時完成產品核心賣點的包裝主題。
3)內容素材，根據主題多維度搜集素材，論證軟文主題並具體化。
4)整理廣告，將收集的素材成內容主體，重點潤色廣告的連線部分，使廣告沒有那麼突然。如果是知名品牌，可以輕鬆通知產品資訊。如果是新品，最廣告的部分建議帶來賣點和**資訊，轉化率會更高。
現在回顧這個過程，我覺得有必要優化。因為最近發現一篇優秀的軟文有乙個共同點，可以引起使用者的情緒。當作家們成功突破使用者內心的情緒時，往往會給使用者乙個慰藉和表達情緒的通道，這些通道的終點就是為廣告主推廣的產品。
因此，根據這篇新軟文的寫作流程，我們需要重點研究關於感情的三個問題？
1.熟悉使用者的心理情緒。
情緒是一系列主觀認知經驗的俗稱，是多種感受、思想和行為綜合產生的心理和生理狀態。
最普遍、最通俗的感情有喜、怒、悲、驚、恐、愛等，也有嫉妒、羞、羞、驕等細微的感情。情緒經常與情緒、性格、脾氣、目的等因素相互作用，也受激素和神經傳遞質量的影響。無論是正面情緒還是負面情緒，都會引起人們行動的動機。
包括我們想買他們的情緒。
2.匹配產品情緒矩陣。
使用者在什麼樣的情緒下最容易產生購買我們產品的行為動機，比如之前我看到的一些軟文對應的情緒指導就是這樣。
另外，實際上，每個產品都能給使用者帶來行為動機的感情可能不止一種，所以在操作中可以提前建立使用者行為矩陣。簡而言之，三隻松鼠對感情非常悲傷。失戀的人可以瘋狂地吃零食，也可以快樂。
過年回家買三隻松鼠。
3.引起使用者的情緒。
軟文主體內容主要用於使用者情緒的引導，目前常見的軟文主體內容有娛樂八卦類、乾貨類、熱點類、搞笑類、故事類，可以選擇你擅長的方向來控制。
如果你在寫主體內容的時候沒有乙個擅長的方向，那麼我的建議就是用故事類來引導使用者的情緒，尤其是衝突、逆境、細節特寫的故事更容易給使用者帶來感受，最能讓使用者找到內心深處最真實的自己。
4樓：日夕月末
1.我用執著燒死了所有的幼稚和任性，那片荒野慢慢長出了理智冷漠和清醒。
2.她活著是乙個人的痛苦，她若死了就是眾多親人的痛苦，所以她乙個人痛苦的活著。
3.不喜歡我直接說，別假裝喜歡我，我很笨，很容易上當，最後留我乙個人收拾爛攤子很沒意思。
4.缺愛的人在收到禮物時，不是感到驚喜，而是盤算著怎麼報答。
5.你也只是淺淺地喜歡了一下， 並沒有堅定不移地選擇我，對嗎。
6.後來的放棄是我用眼淚換來的大徹大悟。
如何撰寫出**值的軟文？
5樓：豬八戒網
要寫出高質量的軟文，首先你要找到你覺得是高質量的軟文，找個50~100篇這樣，然後深夜慢慢的研究這裡的套路，為什麼你覺得這是高質量的，多看之後感覺自然有了。感覺有了之後，不去實踐是沒用的，然後就模仿吧，複製貼上會嗎？看得多了，寫作的模板就有了，直接按部就班就可以了。
另外如果想要寫出高質量的軟文，必須要對你想描述的事件的詳情有足夠的瞭解，再設定好乙個完美的方案，然後選擇好切入事件的角度，跟想要表達的思想，再乙個就是了解你的讀者對這個事件的看法疑問，和讀者想要了解什麼？對什麼最感興趣。這些前提工作你做好了，相信寫出一篇好的軟文也並不是什麼難事了。
最後你要定位好你的標題是否有足夠的點選，在確定你的領域是否符合你發表的文章，文章原創度檢測出來的比率是多少，如果相似度太高就不會被官方推薦，相似度很低屬於空白區域，內容吸引人評論多，**多，點贊多，推薦很快就上去了。發表文章之前一定要先檢測再發表確定自己發表的內容是原創作品後即可，不然寫再多都是枉然很多人都是沒有做到這一點導致自己無心寫作。
如何撰寫出**值的軟文？
6樓：企師爺
在一篇高質量的軟文中，好的標題可以吸引使用者點進來，而好的內容則是吸引使用者能夠將文章認真看下去的動力，這也是企業和個人宣傳營銷的必備條件，可以說軟文的核心就是內容。那如何寫出一篇高質量的軟文呢？軟文寫作主要掌握以下幾點。
一、找準文章切入點。
首先需要知道寫這篇軟文的目的，然後找準切入點，文章撰寫角度，也可以說軟文的主題。一般主要是圍繞產品和使用者來進行創作，不同的使用者有不同的需求，不同產品針對的目標使用者也不相同，所以最好提前調研分析下目標使用者及需求，再從產品角度或者使用者角度找準文章切入點。
二、內容優化。
軟文內容第乙個講求實用，實用就是指對使用者有用處、有價值，能幫助到使用者。文章內容不要用過於華麗不實的詞句，最關鍵的還是能給使用者帶來實用價值。其次是創意，創意就是內容比較新穎，能夠讓使用者眼前一亮，這樣容易引起使用者的好奇心。
最後就是邏輯條理要清晰，內容需要通俗易懂，不要過於晦澀、咬文嚼字。
三、挑選好的素材**。
常見的素材獲取放法有修改法、拼湊法、案例法、總結法。修改法就是將別人的文章，通過修改一些內容以及新增自己的想法感受等，讓其成為自己的文章。拼湊法即把幾篇文章拼湊起來，整理以下幾篇文章的觀點，然後對這些觀點進行整合加工，使其成為自己的文章，這類軟文質量一般，初學者可以試試。
案例法是指創作者將親身經歷的案例寫出來，加上創作者對案例的分析、感受、評價等，這種方法創作難度較大。總結法是指創作者將自己的案例、熱點時事、他人的案例，分析總結出來成為自己的東西，這種是比較普遍使用的素材收集方法。
四、內容融入品牌理念。
創作者把企業的品牌理念融合到軟文裡，可以清晰的向使用者宣傳推廣企業品牌。將品牌理念融入文章的時候一定要選擇合適的地方、隱性地加入，要讓讀者看了不反感，有一種渾然天成的感覺才行。
求關於汽修的軟文，求一篇關於汽修的500字軟文
汽車，一種當今最普遍的交通工具 汽車概論，一門現在最熱門的選修課 汽車維修，一種將來最需要的職業。就我個人而言，我非常喜愛 汽車概論 這門課程，不僅僅是因為老師講課生動 幽默 內容豐富，而且我也對汽車非常感興趣。曾經，我非常希望大學可以學習 車輛工程 這個專業，可是，由於一些原因而選擇了華農園藝。汽...
急求！想找一篇日誌 5，急求！想找一篇日誌
急求！想找一篇日誌 這篇空間日誌，應該是佔在前女友的角度的一篇日誌，就是說，兩人磨合的差不錯了，男朋友為自己改變了許多，懂得如何對待女朋友，但最後卻成了別人的老公。日記！篇 到網上有很多 自己摘抄。急急急急！求一篇日記。 愛看書的我。在我的記憶裡，書是重要的一部分。在讀幼兒園的時候，我就天天往圖書角...
一篇演講搞，學習與發展，寫一篇以「學習」為主題的演講稿
世紀，人類社會已經發展為知識社會和學習型社會。知識改變命運，教育創造未來，學習與發展成為每個人一生的要義。乙個國家的人才培養歸根到底是培養學生的心理能力 學習能力和創造能力，而驅動創造力需要科學的教育。學習型社會構建中，人人應以學習求發展。以學習求發展 意在強調乙個人的發展過程是個人更為積極的反思已...