求梁啟超的《少年中國說》高中版，急急急！！！
1樓：
日本人之稱我中國也，伍乎侍一則曰老大帝國，再則曰老大帝國。是語也，蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼！
我中國其果老大矣乎？梁啟超曰：惡！
是何言！是何言！吾心目中有一少年中國在。
欲言國之老少，請先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生留戀心；惟思將來也，故生希望心。
惟留戀也，故保守；惟希望也，故進取。惟保守也，故永舊；惟進取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經者，故惟知照例；惟思將來也，事事皆其所未經者，故常敢破格。
老年人常多憂慮，少腔吵年人常好行樂。惟多憂也，故灰心；惟行樂也，故盛氣。惟灰心也，故怯懦；惟盛氣也，故豪壯。
惟怯懦也，故苟且；惟豪壯也，故冒險。惟苟且也，故能滅世界；惟冒險也，故能造世界。老年人常厭事，少年人常喜事。
惟厭事也，故常覺一切事無可為者；惟好事也，故常覺一切事無不可為者。老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
此老年與少年性格不同之大略也。梁啟超曰：人固有之，國亦宜然。
造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也；製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。
紅日初公升，其道大光；河出伏流，一瀉頃笑汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，與國無疆！
梁啟超的《少年中國說》的感悟 急！！！！
2樓：blackpink_羅捷
寫作思路及要點：真情實感表達，結合《少年中國說》主題。
正文：從思想上來說，《少年中國說》具有強烈的抒情性。一方面，文章極具批判的力度，對中國這個「老大帝國」逐層進行解剖，並對那些手握國柄而又老朽不堪的人的心理狀態作了無情的批判。
另一方面，作者反覆描述的「少年中國」則又寄託了作者渴望祖國繁榮昌盛的愛國思想和積極樂觀的民族自信心，同樣具有濃郁的抒情特質。因此，梁啟超的「新文體」政**往往以抒情之筆出政論之說。《少年中國說》通篇不是用冷靜的分析、嚴密的邏輯逐層論證，而似乎是順看情感的奔流，縱橫「詩」筆而成」文」。
3樓：匿名使用者
少年中國說du---節選)
故今日之責任zhi，不在他人，而dao全在我少年專。少年智則國智屬，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。紅日初公升，其道大光。
河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。
天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
選自《飲冰室合集》
4樓：海菲沖天
八國聯軍侵入華夏民族。民族危機空前嚴重。少年中國說作者梁啟超流亡日本之時。
那年是庚子年。當時由於帝國主義聯合起來，組成的八國聯軍勾結清**。鎮壓義和團運動。
攻陷天津和北京等地。
5樓：風行天下
青少年是乙個民族、乙個國家的希望和未來，他們的智慧、勇氣、信心、朝氣是乙個國家振興的保證。
6樓：網友
初讀《少抄年中國說》，我便被它襲雄鷹之霸氣bai似的魅力包裹起來。仿du佛我也變zhi成了欲翅高飛的。
dao鷹。心是激動的，因為它被賦予熱情；眼前是明亮的，因為它被予以希望。《少年中國說》以乙個弱者而不弱之勢書寫了中國之少年的責任與希望。
少年如同振翅之鷹，含苞之花，他們懷著滿腔熱情，剪下一片地平線。作為中國之少年，我願伸出雙手，去創造世界，留下永遠的少年中國！
7樓：平臺
故今日之責任，不在他人而全在我少年少年志則國志少年富則國富少年強則國強少年獨立，則國獨立少年自由則國自由少年進步則國進步少年勝於歐洲則國勝於歐洲少年雄於地球，則國雄於地球。
為少年中國說寫幾句引導詞。 拜託拜託！！！急急急！！！
8樓：筆有千秋業
為您奉上，請參考：
少年中國說朗誦稿。
第一幕：背景**：沉思（演奏時間5分鐘）
舞蹈（1-2分鐘）
同時，開場白（增加內容）
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
乙：這是乙個承前起後的時代。
甲：這是乙個日新月異的時代。
乙：這是乙個繼往開來的時代，甲乙：我們肩負沉甸甸的囑託，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇。
少年中國說》
乙：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊迴響。
甲：中華經典的千古風韻在我們心頭盪漾。
乙：請欣賞《少年中國說》梁啟超。
第二幕：朗誦時間約。
2分半鐘）背景**：英雄的黎明（三分鐘）
齊：《少年中國說》梁啟超。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
甲：少年中國者， 則中國少年之責任也。
乙：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
丙：少年智則國智，少年富則國富；
丁：少年強則國強，少年獨立則國獨立；
戊：少年自由則國自由，少年進步則國進步；
己：少年勝於歐洲則國勝於歐洲，甲：少年雄於地球則國雄於地球。
乙：紅日初公升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
丙：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
丁：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
梁啟超是什麼在什麼時候寫的？《少年中國說》
寫於1900年。梁啟超寫此文是在戊戌變法失敗之時，當時的中國極度腐朽，保守落後，如同一個病入膏肓的老人，沒有一點生氣。他寫 少年中國說 是想喚起國人的一點少年之氣，一點活力與朝氣，呼喚更多的青年人，接受先進的制度文化，去改變中國積貧積弱的現狀。 歷史風吧 少年中國說是清朝末年梁啟超 1873 192...
梁啟超的少年中國說表達了怎麼樣的感情觀點 我們應當肩負的責任
梁啟超的少年中國說表達作者殷切盼望祖國繁榮富強的強烈願望和積極進取原精神。作者通過把封建古老的中國和他心目中的少年中國作鮮明對比，極力讚頌少年勇於改革的精神，針砭老年人消極保守的思想，鼓勵人們發憤圖強，肩負起建設少年中國的重任。梁啟超在少年中國說中表達了怎樣的主題思想 少年中國 說 謳歌了祖國未來的...
少年中國說的賞析，少年中國說的賞析
梁啟超 1873 1929 字卓如，號任公，別署飲冰室主人。廣東新會人。我國近代資產階級改良主義運動領導人之一。曾與師友康有為 譚嗣同等倡導變法，失敗後亡命國外，宣傳保皇立憲。成立，又曾附和袁世凱 段祺瑞。晚年在大學任教。著有 飲冰室合集 少年中國說 即選自 飲冰室合集 當為其早期作品。在這篇氣勢磅...