1樓：筆有千秋業
1：夏丏尊：
夏丏尊（1886-1946），名鑄，字勉旃，號悶庵，別號丏尊，上虞崧廈人。我國著名文學家、教育家、出版家。早年曾入上海中西書院、紹興府學堂（今紹興一中）修業。
1905年橡備赴日本留學，1907年輟學回國，開始其教書和生涯。16歲中秀才，1905年去日本留學。1908年應聘任浙江兩級師範通譯助教，曾與魯迅先生等參加反對尊孔復古的「木瓜之役」，在浙一師積極支援校長經亨頤提倡新文化，被譽為「四大金剛」之一。
一師風潮」後離開一師，先後在湖南第一師範、春暉中學任教，曾與***同事，在春暉中學任國文教員兼出版部主任，並譯成《愛的教育》 。1946年病逝上海，歸葬於白馬湖故居「平屋」後象山上。
2：陶行知：
陶行灶禪知（，漢族，隱如塵安徽歙縣人，畢業於金陵大學（1952年併入南京大學）文學系，中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰士，愛國者，中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。曾任南京高等師範學校教務主任，中華教育改進社總幹事。先後創辦曉莊學校、生活教育社、山海工學團、育才學校和社會大學。
提出了「生活即教育」、「社會即學校」、「教學做合一」三大主張，生活教育理論是陶行知教育思想的理論核心。著作有：《中國教育改造》、《古廟敲鐘錄》、《齋夫自由談》、《行知書信》、《行知詩歌集》。
陶行知是什麼年代的人？是作家嗎
2樓：網友
陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙縣人，中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰士，愛國者，中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。
陶行知先生畢生致力於教育事業，對我國教育的現代化做出了開創性的貢獻。他不僅創立了完整的教育理論體系，而且進行了大量教育實踐。細考陶行知的教育思想，創新猶如一根金錢，貫串於陶行知教育思想的各個部分。
創新在這裡指革除不適應時代發展需要的「舊」，創立與社會、歷史進步相符的「新」。創新還具有打破偶像，破除迷信，掙脫教條的束縛，從僵化習慣性思維中走出來的含義。
陶行知與葉聖陶怎麼區別
3樓：lili小劉劉
陶行知 是教育家、革命家。
4樓：網友
你應該從他們的教育思想來區分他們兩人的不同之處。
陶行知，中國人民教育家，民主革命家。原名文浚，後受王守仁「知行合一」思想的影響，改名為知行，又改名行知。1914年畢業於金陵大學，後赴美國哥倫比亞大學留學。
1917年回國，歷任南京高等師範學校教授、教務主任等，反對「沿襲陳法，異型他國」。推行平民教育。
葉聖陶，著名作家、教育家、家、文學出版家和社會活動家。葉聖陶曾擔任多項職務。解放後，葉聖陶曾擔任出版總署副署長、人民教育出版社社長、教育部副部長。
他也是第五屆全國人大常委委員、第五屆全國政協常委委員、民進**主席。葉聖陶強調要切合學生實際，適應實際需要；在教學內容上兼顧思想內容與文法語言；在教學方法上要使學生能自主學習，分析與體會作品，但不必創作。葉聖陶的文學教育思想具有自身特色，對於今天的語文教育仍有啟示意義。
5樓：網友
乙個是解放前的 ，乙個是解放後的 。
乙個是 教育家，乙個是文學家。
巴金、冰心、葉聖陶、陶行知誰既是作家又是教育家
6樓：寶格格
葉聖陶葉聖陶（1894年10月28日－1988年2月16日），原名葉紹鈞，筆名有葉陶、 聖陶、桂山等，有「優秀的語言藝術家」之稱。江蘇蘇州人，是中國現代著名作家、教育家、家及出版人。
7樓：網友
葉聖陶 作品：《爬山虎的腳》 又 編寫過教材。
高爾基 吳承恩和陶行知誰是著名的教育家和作家
8樓：2010831年
陶行知是教育家，高爾基是作家，吳承恩是總理。
9樓：網友
高爾基：母親 童年 在人間 我的大學，作家，坐在家裡；
吳承恩：耍猴的，養了乙個最後歸西的猴子，還有乙隻豬；
陶行知：教育家，是個老師。
魯迅和陶行知是不是乙個時代
10樓：魚
魯迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟壽，後改名周樹人，字豫山，後改豫才，「魯迅」是他1918年發表《狂人日記》時所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名文學家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。***曾評價：
魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。」[1-6]
魯迅一生在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘與研究等多個領域具有重大貢獻。他對於五四運動以後的中國社會思想文化發展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在南韓、日本思想文化領域有極其重要的地位和影響，被譽為「二十世紀東亞文化地圖上佔最大領土的作家」。[7-9]
陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙縣人，中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰士，愛國者，中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。[1]
1908年十七歲時他考入了杭州廣濟醫學堂。1917年秋回國，先後任南京高等師範學校、國立東南大學教授、教務主任等職。1926年起發表了《中華教育改進社改造全國鄉村教育宣言》。
1931年主編《兒童科學叢書》。[2] 1935年，在中國共產黨「八一宣言」的感召下積極投身抗日救亡運動。1945年當選中國民主同盟**常委兼教育委員會主任委員，兼教育委員會主任委員。
3]1946年7月25日上午，因長期勞累過度，不幸逝世於上海，享年55歲。[4-5]
11樓：低調與**
是的 兩個都是乙個年代的人。
陶行知的代表作是什麼?
12樓：匿名使用者
《陶行知年譜》《陶行知與曉莊師範》《陶行知教育思想12講》 《陶行知詩歌歌曲集》《陶行知教育學說》《陶行知教育學》
13樓：養魚新談
陶行知文集簡介：帶你認識陶行知的教育思想。
14樓：匿名使用者
自1944年以後，陶行知接連發表了許多講演、文章和詩歌，闡述和宣傳民主和民主教育，其中1945年5月發表的《實施民主教育的提綱》一文，是陶行知民主教育思想的代表作。該文全面系統地闡述了民主教育的含義、目的、方法、教師、教材、課程、學制、行政、文字以及民眾教育等問題。
還有《中國教育改造》、《中國大眾教育問題》等。
陶行知和陶淵明有什麼關係？
15樓：毗沙王
陶淵明是晉朝的；陶行知是近代的。兩人相差1500多年。如果說非要追究他倆的關係，那麼他們都姓陶，都是陶氏後人。
16樓：公子小白的殤
都是人，都是男人，都是作家。
下面幾位名人既是作家又是教育家的是()a冰心b巴金c葉聖陶d陶行知
17樓：白狗鞦韆墜
葉聖陶。葉聖陶（，現代著名作家、語文教育家、家、出版家、政治活動家，中國第一位童話作家。出版了中國童話集《稻草人》以及**集《隔膜》、《火災》等。
主編《**月報》等雜誌。是第五屆全國人大常委委員、第五屆全國政協常委委員、民進**主席。1988年2月16日於北京逝世，享年94歲。
人物簡介。葉聖陶，江蘇蘇州人。原名葉紹鈞，現代作家、教育家、家。
1911年11月，改為現名葉聖陶。筆名有葉錦、聖陶、斯提、桂山、秉丞、郢生等。1911年中學畢業後，成為鄉鎮小學教師。
1916年進上海商務印書館附設尚派磨公學校執教。我國的第乙個童話《稻草人》是他寫稿尺的。1919年加入北京大學學生組織的「新潮社」，開始發表**、新詩、文學評論和話劇劇本。
1921年與周作人、沈雁冰、鄭振鐸等人發起成立「文學研究會」，共同舉起「為人生」的現實主義文學旗幟。「五卅」運動，與胡愈之等人創辦《公理**》，進行反帝愛國宣傳，後又主編中國濟難會的《光明》半月刊。1923年任商務印書館。
1930年任開明書店。「九一八」事變後，參加發起成立「文藝界反帝抗日大聯盟」。1939年任中華全國文藝界抗敵協會理事。
1946年後參加愛國民主運動，任中華全國文藝界協會總務部主任。1949年任華北人民**教科書編審委員會主任。
葉聖陶。建國後，歷任**人民**出版總署副署長兼編審局局長，教育部副部長兼人民出版社社長和總，教育部顧問，**文史研究館館長，民進第六屆**副主席、第七屆**主席、名譽主席，全塵敬鬥國文聯第一至四屆委員，中國作協第。
二、三屆理事、顧問，中華全國文學工作者協會全國委員會委員，1983年當選為第六屆全國政協副主席。是第一至四屆全國人大代表、第五屆全國人大常委，第一屆全國政協委員、第五屆全國政協常委。
夏丏尊的貓作者表達的思想感情夏丐尊的《貓》中作者表達的思想感情是什麼？
夏丏尊的貓作者表達的思想感情如下 作者就是通過外貌描寫來表達自己對貓的喜愛之情的。通過寫旁邊人對貓的態度來表到對貓的喜愛情感，對生活的熱愛，人愛貓 貓親人 為我們創造出乙個人與動物和諧相處的美好境界。表達了作者的正義感 同情心 和嚴於剖析自己內心的思想感情。表達了凡事要實事求是，對人對事都別存偏見私...
從上面文段來看,老舍 夏丐尊 週而復三位作者,你最喜歡誰筆下的貓 為什
老舍下蓋珍珠而負三位作者我最喜歡老舍的感覺他最能體恤人情 老舍週而復和夏丏尊寫的貓有什麼相同之處？相同處 老舍 夏丐尊 週而復三位作家的 貓 都表達了作者對貓的喜愛之情，都抓住了貓的特點和特性來寫。課文貓閱讀鏈結閱讀鏈結 說說老舍 夏丏尊 週而復三位作家分別是怎樣表達？老舍描寫的貓 性格古怪 淘氣頑...
陶行知的幼兒教育思想，比較陶行知和陳鶴琴學前教育思想的異同
陶行知文集簡介 帶你認識陶行知的教育思想 比較陶行知和陳鶴琴學前教育思想的異同 一 相同之處 1.都主張建立適合中國國情的幼稚園教育 陶行知在 建立鄉村幼 稚園宣言書 中指出，當前中國的幼稚園有3中大病 外國病，花錢病和富貴病。他指出，應該把我國的幼稚園改革成中國的，省錢的，平民的幼兒園。陶行知也為...