1樓：網友
孩子兩歲，正是學說話，長知識的**時期，這對於孩子學習語言非常重要。因為這個時期，對孩子練習發音，使用好發音共鳴器官很有幫助。這是因為語言的音節，在口腔和聲帶的共同作用下，做出成阻，持阻，除阻的發敗衫音過程，會出現各種錯誤，而一般的家長又不懂這方面的專業知識，無法及時地給以矯正。
因此，在孩子學話，發音的**階段，就能適時地接受正規的早期教育，無疑對孩子的成長進步有極大的幫助。對此，我還記得老家乙個孩子，父親說話結巴又快，母親雖然說話還可以，但爛枯咐是成天打麻將，對孩子不管不顧，致使孩子發音不準也不矯正，我還清晰地記得，那個孩子管地瓜叫didua。後來，這個孩子雖筆試成績不錯，但終因口病而被大學拒之門外！
這飢純樣的教訓，應深刻記取呀！就談這些。
2樓：豆霽像交芽歡
如果是神童的和辯櫻話，兩歲多孩子可以去早教。如果是普通孩子，喚叢那就等到三歲多去上幼兒園，去和小孩孑們一起盡享無憂無慮，天真無邪的幸福幼兒灶漏時光。
3樓：網友
如果有條件可以去，最好家長陪伴，讓孩子有個適應的過程。
4樓：網友
重要的一點是你們家的孩子，他的個性如何？吵侍如果是乙個內省性的孩子，他更願意公升冊吵自己乙個人玩兒，去到那種早教場所，反而會讓他不安。如果是很外向的孩子可能就不太會有這種姿兄擔心。
5樓：努力一天是兩天
早教不等於早期教育，孩子衡敏的教育還是主要依靠父母，但是，作為乙個小小的補充，早教班也是可以考慮的，但是如果要租陪揹負巨大的經濟壓力讓孩子去上早教班咐型枝，那就沒必要了。
6樓：6050滅韓驕刃
當然孩子也確實需要乙個兒童適宜的社交環境，如果家庭孫磨液條件允許，有陪伴他的則物家人，經常帶他接觸社會生活遊友，也一樣能達到早教的目標。
7樓：達
不過基神團本上也就是帶遊森橘領孩子做遊戲。如果有的家長沒有更多時間和精力陪伴春掘孩子，那麼去更加專業的早教場所也未嘗不是乙個好辦法。
8樓：營染年
一般鬧跡輪來說兩歲，這時的兒童可能正處於語言發育中，有一些小肌肉動作還不能完全掌握，也是兒童和州稿家人產生情感依戀的最佳時期。說發展社交、發展語言、早教機構可能會幫助到孩子的身心發展液信。
9樓：名
我不贊同這麼小去早教中心！最好由父母陪伴與同樣大的小孩玩。因為兩三歲的餘敗稿孩子智商沒有完全開發，只能模仿性豎孝開發。
什麼都不能強迫，最好是順其自然。像我們中國的那些頂尖科學家，有哪個進過早教中心？枯晌。
10樓：昔初綺
只要你空耐把這些都明白了，就會發現，其實最好的早教班就是家庭，最好的早教老師就昌搭是家長。在孩子本該玩耍鬥迅春的年紀，你讓他去學習，那到了學習的年紀呢？
兩歲半的寶寶如何在家早教
2 3歲的孩子面臨著許多需要學習和掌握的東西，他們開始自己思考問題，會不斷提問，但又對那些非常簡單的事情很難弄懂，總會搞錯，所以我們要有耐心，讓孩子更多的參與日常活動，促進大人與孩子之間的親密關係，也讓孩子感受到他帶給周圍人的快樂，在活動的同時，教他們數數，認識事物，教他們說話，培養他們獨立的能力以...
兩歲的寶寶，有沒有必要去上早教班呢
有必要讓孩子去上早教班，因為這樣等孩子上幼兒園的時候就有著乙個很好的教育，而且可以讓孩子提前去感受學習。那就要看你有沒有人帶小孩了，其實上早教班也蠻好的，因為能夠從盡早的引導他做很多事情，而且能讓他在集體的環境中去生活成長。我覺得沒必要。兩歲的孩子去上早教班不僅要擔心孩子本身 兩歲的小孩本來就難養護...
有適合孩子聽的睡前故事麼，孩子兩歲多
無憂i 兩歲多的孩子一般還不認識字，所以適合聽故事。睡前故事可以選擇的很多，比如說一些繪本都非常不錯，親子閱讀很適合。還有一些就是短一些的寓言故事，這樣他們也是比較容易接受的。 來自妙道山赤誠的秋天 你可以去 上給孩子買一些書，可以給孩子講 噠噠噠 適合孩子聽的睡前故事有很多，可以找一下的，或者收音...