以在好奇中成長為題做乙個500字的作文
1樓：網友
天空是一種沒有特點的沉悶色調。在這樣煩躁的夏日午後，更是悶得人喘不過氣來。是一種藍，但卻襯上了灰白的底色，顯得那麼飄和不真實。就像是在一幅色彩明麗的構圖中，硬生生擠進一片暗色。
我一向喜歡那種藍得像天堂一樣的天空，那金燦燦的陽光，像厚厚的金色蜂蜜塗在新鮮麵包上，塗在藍色的天上。如春光洩下樹梢的鮮活明媚，多麼晴朗的天啊！
可現在的天卻藍得發虛，閉上眼就是一片海。潮汐的聲音從四面八方奔湧而來。海平面往下數英呎，數十英呎，數百英呎，黑暗越來越濃烈，蛛網似的緊緊包裹，密不透光的混沌世界。
烏雲慢慢地聚攏，藍色一無所蹤了。
心情也突然變得不舒服，滿腹的憂鬱不知從何而來。放下手中所有的事，怔怔地不知看的是哪兒。最近常常這樣，莫名其妙地憂鬱起來，又被這種憂鬱擾的煩躁不已。
這樣的憂鬱太不適合我這種希望萬事明朗的性格了，但它總是隱蔽在小角落中，你尋不到它，可說不定過會兒它就出來透氣了。
一種莫名細碎的情感隨著低低地聲音緩緩流淌，又靜悄悄地流走。好像是周杰倫。
一直不明白這個其貌不揚的歌手為什麼會招致那麼多同齡人的喜愛，甚至痴迷。小眼睛咬字不清，曲子也有些平淡。所以這個問題實在是令人費解。
站起身的那一刻，我突然明白了。似戲曲的底腔，悠悠傳來，但卻餘音嫋嫋。他那似說非唱的語調、模糊不清的發音、緩緩傾洩的曲子，都恰到好處的詮釋少年心中那一股淡淡的無法言明的憂愁。
以前的我太快樂，總喜歡把那些情感遠遠地甩在腦後，自然不能理解。
旋律流經，也靜靜帶走了憂傷。我彷彿有點喜歡這位歌手了。
或許，我的十六歲就是這樣吧。明媚的藍中還是偶爾會有絲絲的白或者幾片灰，但是溫暖遠在烏雲之上。你看不到，你感受不到，但你要堅信。那些你所有輕浮的表淺的認識，都會被顛簸著飛揚起來。
我就是我自己，不需去想他人會喜歡什麼，即使自己好像始終慢了一步。但只要堅持著你自己的信念，足矣。因為那片天空只是你一人的。陌上花開，亦可緩緩歸矣。
作文 好奇中成長
2樓：網友
淚水中裝滿了酸甜苦辣，飽含著勝利的喜悅，也有失敗的酸心。我們從淚水中一步步走著，成長著……
小時候的淚珠，是最清澈的，那個時候的我們對萬花筒般複雜而豐富的生活大睜著好奇的眼睛，在摸索中我們成長著……這總會湧出稚嫩的淚水，像我們那時的心靈——幼稚、無知。童年的歡樂，像天空一樣，我們無憂無慮，在玩耍中體會快樂。有玩具，有小夥伴，是我們最大的滿足。
玩耍的過程中也少不了傷痕，少不了跌跌撞撞。稚幼的我們，只知道那是痛，會滴下淚珠。而那傷痛，就是童年時光的印記，就像樹的年輕；而那純潔的淚珠，就是童年快樂的凝聚……美麗的童年，也正是在哭聲中輕輕逝去，沒有聲音，而那淚水，正是澆灌我們的肥料，促使我們成長……很快便進入小學，小學的淚珠，是最有味道的。
首次接觸功課的我們，對學習產生了濃厚的興趣。我們又擁有了一種新的生活——校園生活。第一步邁入小學的大門，我有了一種成就：
我是乙個小學生了，我是乙個少先隊員！然而，學習的道路必定是曲曲折折的——上課走神，挨老師的罵。這種滋味定不好受；早上起來晚了，遲到了還要被罰站在門邊；特別是考試別考好，雖然能得到老師和家長的安慰和鼓勵，但是……從這時起，我終於懂得了什麼是傷心，什麼是煩惱——我流下的是傷心的淚滴，滴在試卷上，浸溼了那把紅叉，它紅得雪亮，印入了我的心。
在校園裡，我們還有那麼多的同學，他們都是我一生的朋友，我永遠也不會忘記。在和他們交往中，難免也會有一些矛盾，常常也會流下委屈的淚滴，但這些清潤的淚珠正是我們友情的見證。我們在一起歡笑過，奔跑過，嬉戲過，學習過……這些淚水的衝灑下，我正一步一步地邁向成熟。
現在，小學的時光已經過去，童年的影子已被蒸融，我們已經邁入了自己輝煌的青春。太陽仍然撒下溫暖的銀光，我們的淚水，更加得珍貴。淚水的一次次揮灑，是一次次地划動我們夢想旅途中的小漿，讓夢想的小船一點點地遊向希望……
3樓：
從題目看：分為2部分，好奇，成長。
1，可以寫記敘文，我可以理解為，因為你自己的喜好，讓你對某件事產生了探索，在這個過程中，你學到了新的知識。（難度低）
2，依然是記敘文，但是可以寫成對某人某物產生了興趣，對其進行探索，最後發現了他身上值得你學習的地方。（難度中）
3，議**，論點：要想成長，就得有好奇的精神。用幾個例子，闡述這個觀點。（難度高）
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