五年級數學題 六年級一課一測)

2025-03-23 05:30:27 字數 3941 閱讀 9240

1樓:網友

1. 100以內同時能被3,5整數中,最大的偶數是(陪敗90),奇數是(75).

2. 把36分解質因數是(36=2x2x3x3 )

3. 公約數只有1的兩個數是(互質數)

4. 分數單位是1/x最大真分數是(1/2),至少添(3)個分數才是最小的質數。

5. 質數有(2,3,5,7,11,13… )和數有(2,4,6,8,9,10,12…)什麼是質數(約數只有1和它本身的數叫質數)什麼是和數(約數不只「1」和它本身的數叫做合數)

6. 兩個連續偶數和是142這兩個數是(70)(72),它的最哪亂渣大公約數是(2)最小公倍數是(2520).

7.什麼是最大公約數(幾個數公有的約數叫作這幾個數的公約數,其中最大的乙個叫作這幾個數的最大公約數)什麼是最小公倍數(幾個數公有的倍數叫作這幾個數的公倍數,其中最小的乙個叫作這幾個數的最小公倍數)

8. a和b是互質數,最大公約數(1)最小公倍數(ab=axb)

9. 什麼是互質數 (公約數只有「1」的兩個數叫互質數。)

10. 個位上是)能被2整除。

11. 如果a能被b整除最李悄大公約數(b)最小公倍數是(a)

12. 36,54的最大公約數(18)最小公倍數是(108)

13.自然數a和b中,b=a+1,a,b的最大公約數(1)最小公倍數(axb)

14.怎樣找最大公約數(寫出兩個數所有的公倍數和公約數,找出其中最大的乙個和最小的乙個(最好用短除法做)

15. 公園裡有35盆月季15盆迎春45盆菊花美化環境,把這些花分成若干組每組花是相同的相同品種,可分幾組,每組多少盆花(計算方法,為何這樣計算)

35=7x5 15=3x5 45=9x5 7+3+9=20(組)

答:可分為20組,每組5盆(就是算它們的最大公約數)

16.三個連續自然數,最小公倍數60,這三個數是?(如何計算)

60=2x2x3x5 2x2=4

三個連續的自然數就是

五年級數學一課一練答案

2樓:

3只籃球和5只足球共付元;(1)

1只籃球和2只足球共需元;

因此3只籃球和6只足球共需元(2)

注意到(2)-(1)=乙隻足球的價錢=元)因此乙隻籃球的價錢=元)

3樓:風lo飄ve絮

設乙個足球需要。

x元,則1個籃球需(元,3*(元。

求解,x=x=乙個籃球需要元,乙個足球需要元。

如果你們現在已經為二元一次方程,那就更好做了!

4樓:網友

乙隻籃球x,乙隻足球y

3x+5y=

x+2y=x=y=

小學數學五年級每課一練

5樓:伊咔露露

五分之三=15×三分之五=9 9×十二分之五=四分之十五 答案:四分之十五。

490÷五分之一=490×5=2360 答案:2360

四分之三=四分之三十三=八又四分之一 9-八又四分之一=四分之三(千克) 答案:四分之三千克。

``希望能被選中!

6樓:網友

1. 15除5分之3等於25 25乘12分之5等於12分之125等於120用12分之5

小學數學六年級上冊期中試卷 第五大題 第五小題

7樓:網友

基礎水費:

超過四噸的水費:

超出的水數:12/3=4噸。

所以共用水:4+4+4=12噸。

因為用水比:5比3,則共為8份,所以每份噸水甲用水:噸,錢:元乙:元。

8樓:靜寂下的憂傷

解 設甲戶超過四噸水後交費x元。

四噸水交費 元)

元)則乙戶超過四噸水後交費12-x元。

8*x=x=甲交費 元)

乙交費 元)

9樓:雨打芭蕉

假如乙用4噸,則乙的費用為4×元。

則費用為元。

則甲用水為(噸。

甲乙用水比:8:4=2:1>5:3

所以乙用水超過4噸。

所以甲乙超出部分和為(噸。

設甲用水為5x噸,乙用水為3x噸。

則5x+3x-4-4=4

8x=12x=所以甲用水5×噸。

乙用水3×噸。

甲交水費元。

乙交水費元。

10樓:帳號已登出

我是間接設。

設甲用水x噸,乙用水3/5x噸。

解之得x= 乙=

甲交的錢=4*乙=

11樓:網友

好似沒有這題。我們考試就沒有。

六年級上冊數學每課一練p55頁的第七大題

12樓:網友

把圓切拼成近似的長方形,長方形的長是πr,寬是r圖中3cm是近似長方形的寬, 是原來圓形的半徑r切拼成的長方形的長是:釐公尺。

原來的那個圓的面積是:平方釐公尺。

13樓:幻夢龍魂

邊長 面積平方釐公尺。

六年級下學期的數學《每課一練》的第21頁的第五大題的第五小題怎麼做?

14樓:網友

設底面積為x

所以x=(5*6*8)/5*3

144dm2

或x*(1/3)*5=5*6*8

解得x=144

15樓:北行南燕

解:由已知條件可知:

v(長方形)=8×6×5

240dm3

v(長方形)=v(圓錐)

s(錐底面積)×5×1/3=240

s(錐底面積)×5=720

s(錐底面積)=144dm2

16樓:誠實是銀

設圓錐的底面積是xdm^

8*6*5=1/3*5x

x=144

17樓:網友

8x6x5÷(1/3)÷5=144

方程可能更好理解。

設底面積為s,得:

5s/3=8x6x5

得s=144

一到數學題(五年級的)

18樓:__白菜幫子

設家到學校的距離為x公尺(題目中的千公尺應為公尺吧,要不速度也太快了)哥哥走的距離為:x+120(m)

妹妹走的距離為:x-120(m)

這時所用的時間一樣,即(x+120)/90=(x-120)/70解得:x=960(公尺)

即家到學校的距離為960公尺。

哥哥和妹妹從家裡出發後到他們第一次相遇的時間為:

960-120)/70=12(分鐘) -算妹妹的哥哥到家後再向學校走,還需要的時間為:[960+(960-120)]/90=20(分鐘)

剩下的距離妹妹所需的時間為:120/70=分鐘)即妹妹已經到達學校後,哥哥還沒有到達,或者說,哥哥再過20分鐘在學校裡與妹妹再次相遇。

19樓:匿名使用者

行走時間t=180*2/(90-70)=18分鐘。

路程(家到學校)s=(90+70)*18/2=1440公尺。

20樓:網友

設離學校距離是s,兄妹相遇時間是t

s-120=70t

s+120=90t

得到 s=960(公尺);t=12(分)

最後問一句,哥哥真的每分走90千公尺嗎?

21樓:今夜鈴聲響

應該是哥哥每分走90公尺,妹妹妹分走70公尺吧,按這個算,離學校有960公尺,12分鐘後相遇。設總長為x,妹妹從家到與哥哥相遇的路為y,得出x=y+120 y/70=(120+x)/90.解出x=960,y=840.

六年級數學題,六年級數學題

相差 12 12 8 16千克 一共 16 5 3 5 3 64千克 不懂可追問,有幫助請採納,謝謝!假設甲乙兩筐蘋果的重量為5x 3x 則有 5x 12 8 3x 12 x 8兩筐蘋果總重量 5x 3x 8x 8 8 64千克如有所幫助請採納!算式解法 12 2 8 16 16 5 3 8 8 5...

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首先算得 因為從題中可知加如幾名女生後,而這個時候男生沒有發生變化還是48人,所以說女生佔全組人數的28 那麼就有 64 60 4人 這就是加入的女生人數 答 總人數 48 80 60 加入了x名女生 60 1 80 x 60 x 28 x 題目有問題 解 設加入了x名女生,則有 x 48 0.8 ...

六年級數學題 小學六年級數學題

720臺。設彩電有x臺,每台彩電賣y元。列式 y 75 x 36 xy 1 25 xy25 20 計算時y略去,得x 720.解 設這批彩電有x臺,每台定價為y元。共賣出75 x 36臺,預計利潤為25 yx,全部成本為xy 總收入為 75 x 36 1 25 y xy 25 xy20 設彩電總台數...