C 題目,求程式設計 ,大學2年級知識。 20

2025-03-27 20:25:17 字數 1542 閱讀 7096

c#題目,求程式設計 ,大學2年級知識。

1樓:網友

請問你是計算機頌吵或軟體工程或者其他與計算機專業密切相關專業的學生嗎,如果不是的話,貼題目上來野凳侍要答案也情有可原,但是如果是的話那就是完全不應該了,這又不是什麼難題,完全是書上的基礎知識,就是考察物件導向的基本概念,類、物件、繼承、介面,等等,只要稍微看下書就可了以了,不存在看不懂的問題,非常簡單;

還有,你這種直接貼題目問答案的行為非常可恥,你上學就是這粗薯樣上的?不動腦筋就指望別人給你答案?

2樓:網友

一、using system;

using ;

using ;

using ;

using ;

namespace 第一兆巨集題。

class program

static void main(string args)person a = new person();

class person

public string name;

public int age;

public void display()person p1 = new person();

你叫什麼名字啊?")

name = ;

你多大了?"擾明);

age =緩猜告hello,我的名字是,我歲了", ,

c#程式設計題目 求高手解答 感激不盡!

3樓:網友

只能說太強悍了,有你把這個問題打出來的時間,這個程式都寫完了!!!oop...you had better do it yourself.

4樓:網友

這麼詳細的步驟都出來,你還要什麼,按著一步一步寫吧。

c#程式設計題,求完整**

5樓:**最大功能

第乙個你建立乙個類book,裡面寫一堆屬性,就像你圖裡的 id、作者、書名。。等等。

然後建立 listli = new list( )新建book類物件新增給li集合。

第2個用字典來,照你液消圖裡應該是取巧。

把 id作為字典的鍵, 書名、作者、出版社等豎清串接為乙個鬧纖知字串後作為字典的值。

求visual c#.net試題匯篇(程式設計師級)的題目。。要的是題目啊,答案已經有了。。

6樓:卷人

到這個位址看下,看能解決你的問題不。

7樓:桃李不言教書育人

應該沒有電子版的,買本書好了。

8樓:願過流聲

題目還沒拿到,居然有答案了,lz灰常的強大。

c#程式設計題,求大神幫幫忙!!

9樓:網友

聯絡我。半小時給你弄好。不要錢。

10樓:網友

又是做題啊!坐等大嬸神回!

炫舞知識學堂1 3年級最新題目和答案

點 點,點 點週六 週日 點 點,點 點,點 點答題活動流程在每天的規定時段內開啟和關閉答題活動。玩家通過學堂的聊天房間,進入答題介面進行答題。答題活動開始和結束前,系統將傳送系統公告,提醒玩家活動即將開啟或結束。活動結束時間到達後,玩家將無法再進入答題鉛喊介面進行答題。在答題過程中的玩家,將允許完...

七年級數學2道題目

根據比例算出a b c分別是45 60 75度,在三角形bcd中可知角bhc為15度,在三角形bce中角bce是30度,從而可知所求角為135度 為了陳述方便可以設agh 1 cig 2 fhg 3 hgi 4 gih 5 ihg 6 可知a b 1 c d 2 e f 3 1 4 180度 2 5...

關於計算機2級c語言的題目。。求詳解

2 或 1 都對。因為計算機是二進位制的,所有的位運算操作 都是就二進位制而言的。表示左移位,表示右移位。以十進位制加以說明,如 12345 左移一位,就是 123450,多出來的位以零填充 右移一位就是 1234,那個 5 就丟失了。十進位制大家已經習以為常,很明顯可以看出來,左移一位增大十倍,右...