1樓:開發
有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什麼委屈,一下子大哭起來,還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上,漫步,我在想:
這場雨下得好,乾旱地區昌擾有水了,不會給那裡的人們帶來更大的損失了。」我無目的地走了起來。
哇哇——」不姿迅叢知從**傳來了一陣哭聲。我繼續向前走,邊走邊想跡櫻:應該是某個小孩子不聽話,被家長批評了吧。
我仔細一看,原來我猜錯了,是乙個三年級的小朋友。我走上前去問了一下,大體知道了情況:他家住在「永大一期」,不過這兒離他家太遠了,不記得回家怎麼走了。
而且平時家裡從來不讓自己一人出來,都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。於是,我決定送他回家。
從這走,太遠了,怎麼辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢。
我走到馬路邊,伸手攔了乙個的士,把小朋友帶上車。到了「永大」,小朋友立刻興奮起來,連蹦帶跳地走到七號樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家裡,他從視窗伸出頭向我招手,我也向他招手,然後就轉身離開了。
我的腦海裡浮現出小朋友的笑臉時,心裡暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂的最好方法。從此以後,我幫過無數的人,心裡開心極了,但我從不記在心頭。
奉獻,方始心靈更美好,充實,快樂...幫助別人,就在幫助自己!
2樓:匿名使用者
夏天的校園 我的校園是一所清幽淡雅的小學。我最喜歡夏天的校園了! 站在大門口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學樓。
教學樓的前面,左側是實驗樓,右側是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學樓聯接起來,甬路兩邊是花壇,花壇裡面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的。
枝條倒著向下生長,眼看就要達到地面了,好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。
教學樓的後面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著採蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上。
的知了也跟著來湊熱鬧,拼襪枯命地叫個不停,好像在說:「熱死我了,熱死我了。」石榴園裡還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開。
了,脊好宴那花形就像乙個個小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的櫻銀呈淡紅色,有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。
教學樓的四周是一排芙蓉樹,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風吹來,空氣裡有一股淡淡的清香。
這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。指導教師:趙淑華。
初夏校園景色作文
3樓:樂觀的幸福小子
五月間,是一年中含山最美麗的時候,尤其是校園裡的景色,極其漂亮。
初夏是花兒盛開的季節,校園裡到處是鮮花。南門的石榴樹開了花,非常鮮豔,遠遠看去,一片橙色,一朵朵花,像一團團火,許多地方還結了小石榴,與花互相輝映,整棵石榴樹上像是在開篝火晚會。操場的護欄旁,薔薇開得碩大而且招搖,它們從護欄的空隙間穿擠過去,把護欄變成了一堵充滿生命力的花牆。
薔薇有白的,有粉的。白的花特別多,像一團團雪,也許是因為夏天不下雪,所以白花們才來湊熱鬧的吧。粉的像一片片晚霞,與白花輝映著,形成了一道壯麗的奇景。
月季是鮮紅的,花瓣大片大片的,像扯碎差差了的紅布條,花瓣圍在一起,倒像是乙個個大紅燈籠。三色堇有黃的,有紫的,遠看好似一群群蝴蝶在翩翩起舞,怪不得還叫「蝴蝶花」呢。
初夏的綠樹小草,已經完全脫離了嫩綠,葉子長大了,小草長高了,呈現著一片濃濃的綠。梧桐樹的葉子大的像乙個個談慶中巴掌,綠的濃郁,富含生命力,我想,外國的「綠手」是不是由它得來的,或者由它引申出「靈巧、能幹的意思?紫藤也爬滿了架子,幫我們搭起了為炎熱的天氣準備的涼棚。
天氣還不算炎熱,可老師、學生們早已是短裝打扮,花花綠綠的,很是漂亮。
花、樹、人、衣著,構成了初夏五彩繽紛的校園。
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題目 生命因tfboys而精彩 有個叫tfboys的少年歌手組合,成員是三個男孩。他們通過快樂大本營來與觀眾見面,一下子粉絲三千多萬,可見他們的力量有多大!粉絲稱他們叫三小只,他們稱粉絲為四葉草。因為四葉草代表幸福,而三小只,就能夠帶給他們幸福。三隻雖然有很多的活動,但卻不影響學習。個個都是學霸!隊...
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人是不斷變化發展的,我們需要不斷更新 不斷完善對自己的認識,才能使自己變的更好和更完美。正確認識自己,就要做到用全面的 發展的眼光看待自己。乙個人的美不是看外表而是外在美和內在美的和諧統一,因為內在美對外在美起促進作用。世界上沒有乙個人是十全十美的,俗話說 金無赤足,人無完人。每個人的辯穗外在形象與...
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讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會 讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣 讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識 我讀書,我快樂!書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那裡彷彿都有一種屬於書的清香伴隨著我們,書香瀰漫。有文化底韻...