1樓：關英勳
影響人的發展的基本因素人的發展取決於多種因素，是各種因素相互作用與建構而形成的結果。人們對這些因素有不同的劃分，對其在人的發展中的作用也有不同的認識。影響人的發展的因素可以區分為內部因素和外部因素。
外部因素主要指環境的影響，內部因素主要包肆滲括人的遺傳素質、過去經驗和人的主觀能動性。關於對影響人的發展因素的這一區分，需要說明這樣幾點：
第一，上述因素對人的發展的影響和作用並不是等同的，在不同的時期和不同的情形中，其作用力是有強弱之分、方向之別的。在兒童發展的早期，遺傳因素對人的發展的作用比乎慎較大，隨著年齡的增長，遺傳對人的發展作用相對減弱。
第二，將教育作為影響人的發展的環境因素中乙個組成部分，並不意味著否認或低估教育在人的身心發展中的獨特的不可取代的作用，因素的類別與各因素影響的大小之間沒有必然性的聯絡。教育不能作為乙個純粹的外部因素。從教育的三要素來看，教育既可以是影響人發展的外因也可以是內因。
第三，影響人身心發展的內外部因素是不斷變化的，幾乎不存在固定的內因或外因，在不同時期和不同條件下，歲雹敬內外部因素的表現形式是不同的。
第四，這些內外部因素是密不可分、互相影響的。外因通過內因而起作用，而現有的內因又是在過去外因的影響下形成的。比如人的主觀能動性是在環境和教育的影響下形成的，主觀能動性的發展又會影響環境對人的影響。
第五，在個體的整個發展過程中，人的實踐活動是使內外因發生相互作用的橋樑。在人的發展中，活動是使主體與客體之間、內外因之間相互作用的根本性因素。也正是藉著活動，外部因素才對人的發展發生作用，兒童是在自身與環境相互作用的活動中接受環境的影響的；兒童發展的內因也只有在活動中才能發揮作用。
離開了活動，兒童的內因就不可能與外因產生聯絡．兒童內在發展的可能性就不可能通過外因作用而轉化為現實性。
2樓：帳號已登出
發展性變化的六個要素分別是質變的、序列的、累積的、有方向的、 受多因素影響的、個性化的。
事情的發展順序六要素是什麼?
3樓：旅遊小幫手一齊
時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果六個要素。
1、時間順序作用：它在文章中使用恰當就可以起到畫龍點睛的效果，說明清楚，使讀者一目瞭然，所以在文章時間順序也是一種獨特技巧。常用的說明順序還有空間順序、邏輯順序等。
時間順序：一般是故事，因為這樣可以讓人很好的知道時間上下的關係，更好的瞭解事情發生發展的順序。
2、空間順序：有利於全面說明事物各方面的特徵。一般說明某一靜態實體（如建築物等），常用這種順序。
空間順序按照先外後內、先上後下的順序。這樣安排合乎人們觀察事物的習慣，是所有順序中最合理的順序。空間順序，按空間部位的順序說明事物的構造或建築物的構造。
這種順序常用於對群體事物的說明。
3、邏輯順序：按事物內在聯絡安排材料，進行說明，可以用邏輯順序。事理說明文是闡述事理的，用邏輯順序便於說明得清楚明白。
事情發展順序的作用：
起到條理清晰、脈絡清楚的作用。
記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘五種。順敘是指按照事件發展的時間先後次序來敘述。
倒敘，是根據表達的需要，把事件的結局或某個最突出的片斷提在前邊敘述，然後再從事件的開頭按原來的發展順序進行敘述。
插敘，是在敘述中心事件的過程中，為了幫助情節或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節相關的內容，然後再接著敘述原來的內容。
補敘，也叫追敘，是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。
分敘，分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜複雜的事情，寫得眉目清楚，有條不紊。記敘順序是是按時間的先後順序來敘述事情，運用順敘，注意剪裁得當，重點突出。
漢語的發展變化體現在哪幾個要素上，舉例說明？
4樓：網友
漢語的發展變化，主要體現在語音、詞彙、語法這三個要素上。
1、語音的發展變化。漢字的造字法裡用得最多的是形聲法，常常是甲字從乙字得聲，可是有許多這樣的字按現代的讀音來看是不可理解的。例如「江」從「工」得聲，「提」從「是」得聲，「路」從「各」得聲，「龐」從「龍」得聲，「移」從「多」得聲，「諒」從「京」得聲，等等。
這說明，漢字的讀音，無論是聲母、韻母、聲調，都已經有了很大的變化了。
2、詞彙的發展變化。主要表現在新詞的產生、舊詞的逐漸消失和變化、詞義的演變等三個方面。社會是不斷發展變化的，新的事物、現象、觀念的出現，就需要有相應的詞語來指稱，於是新詞隨之而生，如" 火箭、飛彈、電冰箱、攝像機" 等。
同新詞的產生一樣，社會中舊事物的消亡、人們認識的變化等也可以引起詞語的消亡，如" 皇帝、太監、頂戴、馬褂" 等詞語，現在語言中就很少使用直至逐漸消亡。詞義的演變有三種：一是詞義的擴大，二是詞義的縮小，三是詞義的轉移。
例如「河」，古代專指黃河，現代則指一切河流，這是詞義擴大的例子。「妻子」，古代指妻子兒女，現代只指男子的配偶，這是詞義縮小的例子。" 虹" ，古人認為它是一種有生命的蟲，能飲水，而今天人們則認識到" 虹" 是由於陽光照在水滴上，經摺射、反射、衍射而形成在雨幕或霧幕上的彩色圓弧，是一種天氣現象，這是詞義轉移的例子。
3、語法的發展變化。語法的發展變化主要表現在新語法要素的產生，首先表現在語法手段的增加，如現代漢語中的時態助詞「著」、「了」、「過」 等，在古漢語中是沒有的，是近代出現的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，「我孰與城北徐公美？
就是古代特有的句法，底下「吾與徐公孰美？」才跟現代句法相同。「君美甚」現在說「您漂亮得很」，當中必須用個「得」字。
忌不自信」也是古代的句法，現代的說法是「鄒忌不相信自己 (比徐公美)」。
教案設計的三環節六要素是指什麼
5樓：一生乙個乖雨飛
一、三環節。
1、要以新課程理念為指導，根據課程標準、教材特點及學生實際，從知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀三個維度確定具體的教學目標。
2、是整合優化教學內容，把握教材內容重難點協調各類課程間的內在聯絡。
3、要以面向全體學生，促進學生全面發展為宗旨，針對學生的實際情況和需要，究確定教學方式、教學手段，形成課時教學計劃即教案。
二、六要素。
1)備教材(課標)要求弄懂、弄通、吃透。
2)備學生，要求關注學生的思想、生活、學習實際，瞭解學情，有的放矢。
3)備資源，主要指社會資源，校內外的，特別是時政資源。
4)備教學方法(手段)通過比較，找出最佳方法。
5)備教學環節，進行教學環節的設計，包括時間的分配。
6)備教學反思，成功、失敗之處，學生反映，同事評價，修改、充實教學設計等。
六要素有哪些
6樓：希奇勝
時間，地點，人物，事情的起因經過，結果。
7樓：青葙子
時間，地點，人物，起因，經過，結果。
8樓：才晗昱
時間地點人物事情的發生發展和結果。
推動企業變革性發展的最主要要素是什麼？
9樓：馬邵天痕
市場的變化，尤其是消費者的變化，比如最開始**就只是網上購買，後來變成手機**。
影響社會變遷的因素有哪些
10樓：網友
社會變遷泛指任何社會現象的變更。
影響社會變遷的因素包括：
1、決定因素——物質生產力。
在影響社會變遷的諸原因中，社會的物質需要和經濟的發展變化是最根本的原因。社會的物質生產力是生產方式內部最活躍、最革命的因素。物質生產力的變化造成生產方式的不斷更新，社會生活、政治生活和精神生活也隨之發生變化，從而整個社會結構體系也發生變化。
2、自然環境。
社會變遷的過程總是在一定的自然環境中進行，自然環境為社會的生存和發展提供自然資源和物質條件。自然環境依其自身規律演變，影響社會的變遷，人類作用於自然環境引起自然環境的變化，也會影響社會的變遷。
3、人口。主要指人口數量、質量、構成及人口流動和分佈的變化。一定的人口是社會存在和發展的基本前提，人是社會生活和社會活動的主體。人口的變化給整個社會的變化以極大的影響。
4、經濟。它包括生產力的變化、生產關係的變化、生產量的增長和生產質的提高。社會經濟的變化與發展是社會變遷的主要內容之一，給整個社會變遷以決定性的影響。
5、社會結構。
主要體現在兩個方面：一是社會功能性結構的變化，表現為人們為了滿足生存和發展的需要，各種經濟、政治、組織、制度等結構要素的分化和組合；二是社會成員地位結構的變化，表現為社會成員由於其經濟地位、職業、教育水平、權力、社會聲望等的不同和變化，所造成的社會階級和階層關係的變化。
6、價值觀念。
社會價值觀念的變遷主要是通過人們的行為規範和思想體系表現出來。人們的社會活動都是程度不同地在價值觀念指導下發生的，社會價值觀念的變化往往成為整個社會變遷的先聲。
7、科學技術。
科學技術作為社會結構體系中獨立存在的知識系統，對於現代社會的變遷有著越來越大的影響。科學技術發明創造的變化和研究規模、組織形式的變化，一方面直接影響到社會經濟、政治、觀念和生活方式的變化，另一方面促使現代社會變遷日益加速。
8、文化。這是分析社會變遷內容的一種綜合角度，主要是指文化內容或結構的變化，包括因文化的積累、傳遞、傳播、融合與衝突而引起的新文化的增長和舊文化的改變。
11樓：駒毅
引起社會變遷的因素是多種多樣的，按照馬克思主義理論，社會變遷的根本原因是生產力和生產關係之間的矛盾，其他原因都是受這個根本原因的制約和影響的。
1、發明和發現。發明是人類認識世界和改造世界的特有的能動性。發明就是原來沒有的事物被創造出來。社會學家認為，發明直接或間接地引起了人與人之間關係的改變，推動了社會的變革與變遷。
發現也是如此。眾多的發明和發現，直接或間接地改變了生產力，提高了生產率，進而改變了人們的生產關係。同樣，也改變了人們的社會生活，因此，我們說，發明和發現是社會變遷的重要因素之一。
2、文化傳播。社會變遷無論是區域性的變遷，還是整個社會的制度的變遷，必須有新的思想、新的工具和新的模式出現以後才能發生，沒有新的事物的出現，社會是不會發生變遷的。這些新的事物可以是本地區、本民族或本國家的，也可以是外地或其他民族和國家的。
其他地區、民族或國家的發明或發現的新事物，傳入另乙個地區、民族或國家，就會引起那裡的社會變遷。文化的傳播可以是自然的、通過正常的途徑的，也可以是在入侵或戰爭之中生產的。入侵和戰爭對於文化的傳播一般有兩種情況，一是入侵者或者把本民族的文化帶到被佔領地；二是佔領該地區之後，逐漸地接受當地的文化。
在當今社會全球化的發展趨勢，更促進了文化的傳播與交流，促進了世界各國的共同發展與進步。
3、人口和自然因素。人口因素在前面的許多問題中都提及到，因為，人是社會的構成，人口的數量、質量、密度，人的生活方式、價值觀念等等都會在社會發展的各個方面形成重要的、不可忽視的影響。
此外，自然環境也是社會變遷中的乙個重要的影響因素。自然條件包括地理位置、氣候和自然資源，以及自然災害等，世界上的著名港口城市都是因為其自然地理環境的作用，使其成為著名的城市。但是，也有由於現在通商路線的改變而使這些城市衰退。
同樣，**、瘟疫等自然災害都會成為影響社會變遷的重要因素。
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