《埋在雪下的小屋》讀後感

1樓：正香教育

埋在雪下的小屋》讀後感。

當閱讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，寫乙份讀後感，記錄收穫與付出吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是我整理的《埋在雪下的小屋》讀後感，歡迎大家分享。

故事講述了：大野，林娃，森森，雪丫為了抓乙隻鹿上了雪山。他們興奮的大聲叫著、喊著。

他們的叫聲引發了雪崩，孩子們被迫躲在了木屋裡，被雪掩埋在了木屋陸帶裡。孩子們在小木屋裡做了不少心裡鬥爭，他們想出去！男孩們為了出去，不停地挖雪，雪丫朗誦著詩歌。

他們中的幾個落在了死神的宮殿裡，但他們憑藉著堅強的意志活了下來，也靠著這種堅強的意志出去了。

僅僅是幾個小孩子，卻能在生死的關頭鎮定自若，起初他們還哭著喊著出不去了，了最後，他們振作起來，用木板刨雪，最後活了出來。如果他們完全失去了信心，那麼結果會怎樣呢？毫無疑問，他們只能在恐懼、絕望中無助地等待早模蘆死神的降臨，可見，信心是多麼重要啊！

在團結一心的。背後，當然也有自私的一面。林娃就是乙個典型的例子。

在大家都餓得昏天黑地時，只有林娃身上有一塊臘肉，在面對比自己小了四歲的雪丫時，他選擇了自己獨吞。當然，他的自私也得到了報應。在小屋垮塌的時候，他摸到了乙個從小閣樓上掉下的罐頭，原本他想告訴其他人，但轉念一想，他要獨吞罐頭。

他小心翼翼地撬開了罐頭，他四處的張望著，還怕被別人聽到聲響。可能是因為太餓的原因，剛撬開，他連味道都沒來得及辨認，就狼吞虎嚥的把罐頭吃了個精光，才發覺這是一罐油漆，這讓他實實在在的難受了一番。

讀了這個故事，我被深深地感動了。在遇到黑暗、寒冷、飢餓、寂寞等各種困難的時候，他們很堅強，很團碼舉結。雖然他們也曾經絕望過，有人也有過自私的念頭，但是他們互相鼓勵，對生命充滿渴望，不屈不撓地挖雪，終於活了下來。

特別是大野，他是其中最大的乙個孩子，他的意志力非常堅強，特別照顧小弟弟小妹妹，他的精神值得我們學習。

《埋在雪下的小屋》高中生讀後感

2樓：順心還婉順的君子蘭

這篇文章催人淚下而又鼓舞人心，這一定義雖有些矛盾，但曹文軒卻恰到好處地詮釋了這一點。它寫了四個孩子遭遇雪崩，被埋在小屋裡，他們是中何與死亡、黑暗、恐懼作鬥爭的故事。從表面上只是純粹地寫天災。

但在每個人心中都又深深地隱藏著不同的痛或思念。四個孩子，體現四種不同的心態。最小的雪丫，十分樂觀，但又體現出一絲對三個哥哥的鼓勵和對生命的渴望，她腔高祥深情地吟著詩歌；稍大一些的森森和林娃，因為父輩乃至祖輩的刀恨，有了同齡人不同的對峙。

但因為在黑暗下的王國裡，難免有合作與大野的調解，最終就意料之外而又情理之中，他們之間的愛化化解了過去的錯。最後，就是最大的大哥了。畢竟年齡的原因使他成了孩子的「王」，往往鼓勵的是他，勞動的是他，有最好、最了不起的主意的也是他。

因此這個人物的塑造好壞與否決定了整個文章的主題。

此外，這篇文章有一點把握地很好，那就是插敘。首先是關於大野的，他在整個文章中的插敘有好幾次，其中一次是剛剛被埋在小屋中，他想起了雨。雨是大野去年認識的女孩正如著作者、文學家安武林先生說，在青春期的男孩大野想到女孩子很正常，因此這一段描寫十分細膩、真實，恰到念槐好處。

另一處是在幾天後才想起的。依舊關於雨，但這一段卻是一次遊玩。他倆在船上，大野為了嚇唬雨而跳進水裡紮了個猛子，雨哭了。

大野浮了上來，雨不理他，說：「為什麼要死呢？」這一處就描述了當時大野對生命的`渴望，森森的想像同樣很特別，為什麼？

他想他爸爸了。林娃和他的爸爸乙個死，乙個在監獄。一天，林娃的爸爸在森林裡遇見了狼群。

在打光子彈後，森森的爸爸也來了，最終在亂戰中，誤傷了林娃的爸爸，因為致命，所以他走了。這次插敘沒在開頭，在森森近絕望時想的，大概也在想的，還有林娃吧！

本文給我最大的震撼是伍搏人心的自私與頓悟。大野在第七天左右找到了乙個罐頭。那是食物啊！

可當大家問「找到了嗎」他卻說沒有。但再次他聽見森森、林娃和雪丫叫他「大野哥」時，他頓悟了，明白了只有什麼人才能被叫「哥」，最終靈魂裡的崇高佔了上風。

去看看這篇文章吧！瞭解那個時代、環境裡的人和他們的信念吧！曹大軒會給你答案。